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小学语文——修改病句经典练习题(含答案)
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这是一份小学语文——修改病句经典练习题(含答案),
通过这次学习,使我受到深刻的教育。
经过这次讲课,对大家的启发很大。
我们要学好语文,要阅读课外书的好习惯。
我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
我饿了,想吃。
只要好好学习,才能考上好大学。
小明这次考试有进步,老师很十分欣赏他。
同学们在操场上练习身体。
百姓们的生活水平增强了。
北京的秋天是个很美的地方。
我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
小芳大概一定考了100分。
小明和小军放学后一起写作业,他经常帮助他。
大厅里摆满了看演出的观众。
校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。
菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、西瓜、青菜和茄子。
足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
因为天气这么冷,所以他依然坚持锻炼身体。
读了《金色的鱼钩》一文,被老班长的精神感动了。
《北京的春节》的作者是老舍写的。
爱迪生是世界上闻名著名的科学家。
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
指南针是我国古代的四大发明。
李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
听了老师的话,使小明受到了很大的启发。
我经常看到小明有时在操场上跑步。
在公共场所,我们要维持清洁。
我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
我一定要改掉不好的缺点。
听了这个故事,我不约而同地笑了。
东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。
妈妈经常教导我做事要武断。
小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
语文对他特别感兴趣。
老师提出的问题,李林答得对答如流。
我情不自禁地脱口而出地说出来。
老师忽然渐渐放慢了进度。
去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
我今天上午看了一天的书。
删去“由于”,没有主语。
删去“使”,牢记口诀“通过/经过+使”的句子删去“使”
删去“经过”,口诀同上
加“养成”,缺谓语动词固定搭配“养成+习惯”
加“的道路”,缺谓语动词,固定搭配“走上+的道路”
加“饭”,缺宾语。
只要——只有,牢记关联词需有意识地去看它是否正确。
删去“很”,重复。牢记“很”=“十分”,删少不删多。
练习——锻炼。固定搭配“锻炼身体,非练习身体”
增强——提高。固定搭配“提高水平、增强意识等”
北京的秋天——调换顺序:秋天的北京(注意末尾是地方。秋天不是地方)
先发现再改正,调顺序
大概删去,矛盾
他改为小明,指代不清楚,到底谁是谁
摆满改为坐满 词语搭配不正确
删去“红” 五颜六色包括红色
删去“西瓜、” 不属于蔬菜,同时特别注意后面顿号要一起删,否则多了一个顿号
加“的口号” 固定搭配“喊出的口号”
和改为“,跳起了”注意逗号不能少,分两句,动词少,不能唱舞
因为,所以 改为虽然,但是 原理一样看到关联词想象是否合理
加同学们 注意少什么成分
删去“写的” 重复。要么作者是谁,要么谁写的。
删去“闻名” 闻名著名一个意思,删去一个
删去“都” 基本上和都不能矛盾。
删去“往” 往事就是过去的事,同样删少不删多。
加“之一” 一不能对多。指南针只是四大发明之一。
删去“的称号” 少成分。
删去“和发扬” 事迹不能发扬
删去“一碧千里,” 一碧千里就是到处都是绿色的意思。重复。
删去“使” 同第二题口诀
删去“有时” 经常和有时矛盾
维持——保持 搭配不当
先检查再改正 调换顺序
删去“不好的” 缺点就是不好的点的意思,重复
我——同学们
36、删去“故宫博物院、” 注意后面的顿号
37、武断——果断 词语搭配不当
38、出席——参加 出席是指嘉宾之类的人物,同学不能用
39、他对语文,调顺序 牢记物体不会对人有兴趣,可以反问自己为什么不对别人感兴趣。只能人对物体感兴趣
40、删去“答得” 对答如流已经有回答的意思了。41、删去“脱口而出” 重复
42、删去“渐渐 ” 渐渐包含慢的意思 43、删去“的石油出产量” 44、加“改进了”45、删去“和妇女” 工人农民里都有女的 46、删去“上午” 矛盾
通过这次学习,使我受到深刻的教育。
经过这次讲课,对大家的启发很大。
我们要学好语文,要阅读课外书的好习惯。
我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
我饿了,想吃。
只要好好学习,才能考上好大学。
小明这次考试有进步,老师很十分欣赏他。
同学们在操场上练习身体。
百姓们的生活水平增强了。
北京的秋天是个很美的地方。
我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
小芳大概一定考了100分。
小明和小军放学后一起写作业,他经常帮助他。
大厅里摆满了看演出的观众。
校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。
菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、西瓜、青菜和茄子。
足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
因为天气这么冷,所以他依然坚持锻炼身体。
读了《金色的鱼钩》一文,被老班长的精神感动了。
《北京的春节》的作者是老舍写的。
爱迪生是世界上闻名著名的科学家。
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
指南针是我国古代的四大发明。
李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
听了老师的话,使小明受到了很大的启发。
我经常看到小明有时在操场上跑步。
在公共场所,我们要维持清洁。
我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
我一定要改掉不好的缺点。
听了这个故事,我不约而同地笑了。
东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。
妈妈经常教导我做事要武断。
小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
语文对他特别感兴趣。
老师提出的问题,李林答得对答如流。
我情不自禁地脱口而出地说出来。
老师忽然渐渐放慢了进度。
去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
我今天上午看了一天的书。
删去“由于”,没有主语。
删去“使”,牢记口诀“通过/经过+使”的句子删去“使”
删去“经过”,口诀同上
加“养成”,缺谓语动词固定搭配“养成+习惯”
加“的道路”,缺谓语动词,固定搭配“走上+的道路”
加“饭”,缺宾语。
只要——只有,牢记关联词需有意识地去看它是否正确。
删去“很”,重复。牢记“很”=“十分”,删少不删多。
练习——锻炼。固定搭配“锻炼身体,非练习身体”
增强——提高。固定搭配“提高水平、增强意识等”
北京的秋天——调换顺序:秋天的北京(注意末尾是地方。秋天不是地方)
先发现再改正,调顺序
大概删去,矛盾
他改为小明,指代不清楚,到底谁是谁
摆满改为坐满 词语搭配不正确
删去“红” 五颜六色包括红色
删去“西瓜、” 不属于蔬菜,同时特别注意后面顿号要一起删,否则多了一个顿号
加“的口号” 固定搭配“喊出的口号”
和改为“,跳起了”注意逗号不能少,分两句,动词少,不能唱舞
因为,所以 改为虽然,但是 原理一样看到关联词想象是否合理
加同学们 注意少什么成分
删去“写的” 重复。要么作者是谁,要么谁写的。
删去“闻名” 闻名著名一个意思,删去一个
删去“都” 基本上和都不能矛盾。
删去“往” 往事就是过去的事,同样删少不删多。
加“之一” 一不能对多。指南针只是四大发明之一。
删去“的称号” 少成分。
删去“和发扬” 事迹不能发扬
删去“一碧千里,” 一碧千里就是到处都是绿色的意思。重复。
删去“使” 同第二题口诀
删去“有时” 经常和有时矛盾
维持——保持 搭配不当
先检查再改正 调换顺序
删去“不好的” 缺点就是不好的点的意思,重复
我——同学们
36、删去“故宫博物院、” 注意后面的顿号
37、武断——果断 词语搭配不当
38、出席——参加 出席是指嘉宾之类的人物,同学不能用
39、他对语文,调顺序 牢记物体不会对人有兴趣,可以反问自己为什么不对别人感兴趣。只能人对物体感兴趣
40、删去“答得” 对答如流已经有回答的意思了。41、删去“脱口而出” 重复
42、删去“渐渐 ” 渐渐包含慢的意思 43、删去“的石油出产量” 44、加“改进了”45、删去“和妇女” 工人农民里都有女的 46、删去“上午” 矛盾
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