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西师大版四年级上册万以上数的读写课文配套ppt课件
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这是一份西师大版四年级上册万以上数的读写课文配套ppt课件，文件包含14数的大小比较pptx、14数的大小比较docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。
四十三万二千五百五十一 写作：二千零九十万三千 写作：七亿零十二万零二十一 写作：
7 0 0 1 2 0 0 2 1
多位数写法：①从高位起，一级一级地往下写。②哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
比较下面每组数的大小。
说一说你是怎么比较的？
通过上面两组数的大小比较你有什么发现？
先比较数位，数位越多，数就越大。
16499和16504
数位相同,就从最高位比起。最高位上的数大那个数就大。如果最高位相同，就比下一位。
多位数的大小比较方法。①先比位数,位数不同,那么位数多的那个数就大。②位数相同的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大，如果最高位的数相同,就比下一位直到比出大小为止。
78105 78135120180 519309766008 94990060059000 106509000
63024和6032478105和7813551930和120180976600和94990060059000和10650900028340000和5834000
63024> 60324
51930< 120180
78105 < 78135
976600 > 949900
60059000 < 106509000
28340000> 5834000
2.比较各组数的大小。
3.把下列各数按从大到小的顺序排列起。
120000 112000120001 1020000121000 1000002
2011年世界常住人口数分布情况如下表。(表中单位：人)
(1)表中( )的人口数最少，( )的人口数最多。
(2)按一定的顺序排列世界各大洲的人口数。
4140336501＞994527534＞738523843＞528720588＞385742554＞36102071
四十三万二千五百五十一 写作：二千零九十万三千 写作：七亿零十二万零二十一 写作：
7 0 0 1 2 0 0 2 1
多位数写法：①从高位起，一级一级地往下写。②哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
比较下面每组数的大小。
说一说你是怎么比较的？
通过上面两组数的大小比较你有什么发现？
先比较数位，数位越多，数就越大。
16499和16504
数位相同,就从最高位比起。最高位上的数大那个数就大。如果最高位相同，就比下一位。
多位数的大小比较方法。①先比位数,位数不同,那么位数多的那个数就大。②位数相同的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大，如果最高位的数相同,就比下一位直到比出大小为止。
78105 78135120180 519309766008 94990060059000 106509000
63024和6032478105和7813551930和120180976600和94990060059000和10650900028340000和5834000
63024> 60324
51930< 120180
78105 < 78135
976600 > 949900
60059000 < 106509000
28340000> 5834000
2.比较各组数的大小。
3.把下列各数按从大到小的顺序排列起。
120000 112000120001 1020000121000 1000002
2011年世界常住人口数分布情况如下表。(表中单位：人)
(1)表中( )的人口数最少，( )的人口数最多。
(2)按一定的顺序排列世界各大洲的人口数。
4140336501＞994527534＞738523843＞528720588＞385742554＞36102071
