语文八年级上册饮酒（其五）教学ppt课件

这是一份语文八年级上册饮酒（其五）教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了饮酒其五，一读准字音，无意之见等内容，欢迎下载使用。

《饮酒》序文 余闲居寡欢，兼比夜已长，偶有名酒，无夕不饮，顾影独尽，忽焉复醉。既醉之后，辄题数句自娱。纸墨遂多，辞无诠次。聊命故人书之，以为欢笑耳。
饮酒（其五） 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
（二）听范读，注意节奏、重音。
一二声平三四仄，平声音长仄声短，韵字平仄皆回缓。
饮酒（其五） 陶渊明结庐\在\人境，而无\车马\喧。问君\何\能尔？心远\地\自偏。采菊\东篱\下，悠然\见\南山。山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。此中\有\真意，欲辨\已\忘言。
（三）同桌互读，译读诗句。
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
我在喧嚣扰攘的地方建造屋子，但却没有世俗交往的纷扰。
问我为什么能这样呢？因为心远离尘世，所在的地方自然变得僻静了。
在东边的篱笆下采摘菊花，偶抬头无意之中看见了南山。
傍晚山色秀丽美好，飞鸟们结伴回巢（相伴飞回山林）。
这里边有人生的真正乐趣，想要辨识却不知怎么表达。
结庐在人境，而无车马喧。
陶渊明（约365～427）, 名潜，字元亮，谥号靖节,人称靖节先生,自称五柳先生。东晋文学家。开创山水田园派，并将其推向高峰。后世称其“百世田园之主，千古隐逸之宗”。和山水诗的鼻祖——南朝宋的谢灵运合称“陶谢”。主要作品《归去来兮辞》、《桃花源记》、《归园田居》、《饮酒》
你觉得陶渊明是个什么样的人？
结合《饮酒》其五这首诗，展开联想与想象，想想陶渊明的隐居生活，用优美的语言文字去描述，不少于200字。