小学数学人教版四年级上册7 条形统计图备课ppt课件
展开1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用。2.初步认识条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。3.体会到数学知识与实际生活紧密联系,激发学习兴趣,培养细心观察的良好学习品质
【重难点】 1格表示一个单位;根据统计图发现问题、提出问题、解决问题。
1. ( )色的花最多,( )色的花最少。
2. 红花比蓝花多( )盆。
根据统计表中的数据回答问题。
这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?
这是北京市2012年8月的天气情况 。
我用画“正”字的方法统计。
我用画圈圈的象形图来表示。
还可以用条形图来表示。
除了这三种,还有其他表示方法吗?
他们把数据都表示清楚了吗?
象形图和条形图这两种方法相比较,哪种表示更清楚?
条形图更清楚,不用数就能知道具体的数据,可一眼看出数据的大小。
条形图和统计表各有什么特点?
晴天比阴天多3天;晴天和多云天数一样;这个月晴天的天数较少。……
(1)条形统计图能清楚、直观地表示出各种数据的大小,便于比较。(2)统计表能清楚地看出各种数据的多少,便于分析。
每一格表示的数量是什么?
我们一起来看看条形统计图是由哪些要素组成的?
像这样用条形的长短来表示数量多少的统计图,我们把它叫做条形统计图。
(1)统计一下本班同学出生的月份。
(2)把统计出来的数据填写在统计表中,并用条形图表示出来。
(3)根据条形图回答问题。
(1)参加统计的同学一共有( )人。
(2)有出生人数相同的月份吗?是哪几个月?
(3)( )月出生的人数最多,( )月出生的人数最少。
四(1)班进行“我的梦想”调查,调查情况记录如下。
(1)将数据整理在下表中。
全班一共有多少个学生?喜欢哪种职业的人数最多?谈谈你的想法。
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小学数学人教版四年级上册7 条形统计图教课内容课件ppt: 这是一份小学数学人教版四年级上册7 条形统计图教课内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了绘制条形统计图二,解题思路,错误解答,正确解答,每格代表5年,你学会了哪些知识等内容,欢迎下载使用。
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