小学数学苏教版四年级上册四 统计表和条形统计图（一）课堂教学ppt课件

这是一份小学数学苏教版四年级上册四 统计表和条形统计图（一）课堂教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了年10月，格表示2人等内容，欢迎下载使用。
1.认识简单的统计表和单式条形统计图，了解相应的结构、特点和表达数据的方法；能根据收集的数据填写统计表和完成条形统计图，根据统计数据进行简单分析。2.经历完成统计表和统计图、简单分析数据等统计活动，了解数据处理、分析的大体过程，掌握简单的数据处理技能，体会数据蕴含信息，发展初步的数据分析观念。
你做过调查活动吗？调查时收集的数据该怎么整理呢？
张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下：
根据统计结果，完成统计表。
某班同学最喜欢的电视节目统计表
各类节目人数相加的总和
根据统计表，完成条形统计图。
某班同学最喜欢的电视节目统计图
统计表和条形统计图各有什么特点？
统计表是用表格呈现数据的，条形统计图是用直条呈现数据的；
统计表和统计图都能清楚地反映数量的多少，而条形统计图更直观、更形象地表示数据。
上面几类电视节目，我们班同学最喜欢哪一类？先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，完成统计表和统计图。
1.统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。2.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。3.条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。
青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。
（1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？
星期五最多，星期日最少。