小学数学冀教版一年级下册二 认识钟表综合与测试优秀课堂检测
展开1.时针一天要绕钟面旋转( )
A.2圈 B.24圈 C.12圈
2.当分针和时针重合时,钟面上的时间是( )时。
A.12 B.6 C.3
3.我早晨去上学的时间是( )。
A.8:00 B.11:00 C.4:00
4.分针指着12,时针指着9,就是( )时。
A.12 B.9 C.3
5.我9时整睡觉,妈妈比我晚睡1小时。妈妈睡觉的时间是( )。
A.9时 B.10时 C.11时
二.判断题(共5题,共10分)
1.6时整的时候,时针和分针都指向12。( )
2.分针和时针重合的时候是12点。 ( )
3.9时过了一点儿。 ( )
4.分针走1大格,秒针走一圈。 ( )
5.时针走1圈,分针要走12圈。 ( )
三.填空题(共5题,共27分)
1.分针走1小格是_______分,这时秒针走_______小格。时针走1大格,分针走_______小格。
2.下图中,时针指向________,分针指向________、接近________时,所以是快到________时了,还可以说成大约________时。
3.看一看,写一写。
原来钟面
过 2小时
4.用两种方法写出下面钟面上的时间。
5.写出钟面上的时间。
四.作图题(共3题,共15分)
1.给钟表画上指针。
2.根据时间的先后顺序连一连。
3.给下面的钟面画上时针。
五.解答题(共5题,共24分)
1.有一种时钟,1时整时敲1下,2时整时敲2下,3时整时敲3下……另外每到半时还要敲1下。你知道从12时20分到下午3时50分,这个时钟一共敲了几下吗?
2.判断,把不正确的时间改正后填在横线上。
________ ________
________ ________
3.小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?
4.在方框里写出钟面上所指的时刻,在箭头上算出中间经过的时间。
5.
六.综合题(共2题,共10分)
1.找出规律,接着填一填,连一连。
(1)8:00、9:00、10:00、________ 、 ________
(2)找朋友,连一连。
2.过1小时是几时?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.1;60;60
2.10;11;12;10;10
3.
4.12:00;12时;7:30;7时半;6:00;6时;1:00;1时
5.6:00;10:00
四.作图题
1.如图:
2.如图:
3.如图:
五.解答题
1.解:1+1+1+2+1+3+1=10(下) 答:这个时钟一共敲了10下。
2.正确;正确;10:30;10:20
3.9-8=1(时) 20-10=10(千米)
10÷1=10(千米/时) 20÷2=2(时) 12时+2时=14时
14时=下午2时答:小鹿可能在下午2时到家。
4.如图:
5.如图:
六.综合题
1.(1)11:00;12:00
(2)
2.4时;10时;6时;12时
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