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小学数学青岛版 (五四制)一年级下册八 阿福的新衣——厘米、米的认识练习题
展开1.下面是小明和小方测量铅笔长度的方法,对的是( )。
A.
B.
2.一段布长15米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去( )
A.1米 B.8米 C.22米 D.34米
3.下面三幅图中,测量方法正确的是( )。
A. B. C.
4.一根绳子剪去46厘米,还剩50厘米,这根绳子原来长( )
A.4厘米 B.86厘米 C.96厘米 D.74厘米
5.有一把磨损严重的直尺,能看清的只有5个刻度(如图),那么,用这把直尺能直接量出( )种不同的长度。
A.4 B.6 C.9 D.11
二.判断题(共5题,共10分)
1.小军从家到学校的距离是20米,从学校到商店是80米,小军经过学校到商店是100米。 ( )
2.一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。 ( )
3.学校的旗杆高约是8厘米。 ( )
4.纸条长3厘米。( )
5.数学书长26米。 ( )
三.填空题(共5题,共12分)
1.填合适的长度单位。
数学书长18________。
我坐的凳子高约52________。
槐树高约8________。
一座楼房高30________。
2.填上合适的长度单位。
教室里黑板的长度是48________。
电视机的高度是48________。
3.游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了( )米。
4.看图填空。
_____厘米______毫米。
5.量操场长度用________做单位;量手指长度用________做单位。
四.计算题(共2题,共10分)
1.算一算。
20米+5米=_____米 43厘米-9厘米=_____厘米
25米-8米=_____米 72厘米+20厘米=_____厘米
1米-30厘米=_____厘米 20厘米+8厘米=_____厘米
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )米
90米+8米=( )米 1米-20厘米=( )厘米
五.作图题(共3题,共13分)
1.画一条比5厘米长2厘米的线段。
2.量出下面线段的长度,并画一条比它短2厘米的线段。
( )厘米
3.想一想谁家离动物乐园近,再量一量。
六.解答题(共5题,共25分)
1.草地上刚中了一棵1米的小树,小草高2厘米,请问小树比小草高多少厘米?
2. 一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米。现在这支铅笔有多少长?
3.
在正确的测量方法旁的括号里面画“√”。
① ( )
② ( )
4.一把破损的直尺,最小刻度是5厘米,最大刻度是18厘米,这把尺一次最长可以量多少厘米?
5.小美和小杰谁高?高多少?
七.综合题(共2题,共16分)
1.先量一量下面图形四条边的长度,再填一填。
2.先量一量,再计算周长。
(1)(2)(3)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.厘米;厘米;米;米
2.分米;厘米
3.100
4.2;5
5.米;厘米
四.计算题
1.25;34;17;92;70;28
2.50;1;98;80
五.作图题
1.如图:
2.经测量,这条线段的长度是7厘米,画出的线段如下:
3.如下:
六.解答题
1.1米=100厘米 100-2=98(厘米) 答:小树比小草高98厘米。
2.9厘米5毫米=95毫米;95-7=88毫米(或8厘米8毫米) 答:现在这支铅笔有8厘米8毫米长。
3.
解:②(√)
4.解:18-5=13(厘米) 答:这把尺一次最长可以量13厘米。
5.解:1米=100厘米
100厘米>90厘米
100-90=10(厘米)
答:小杰高,高10厘米。
七.综合题
1.如下:
2.(1)测量结果如下:
;
图形的周长是:
1+2+1+1+4
=3+1+1+4
=4+1+4
=5+4
=9(厘米)
(2)测量结果如下:
;
图形的周长是:
3+2+3+2
=5+3+2
=8+2
=10(厘米)
(3)测量的结果如下:
;
长方形的周长是:
3+2+3+2
=10(厘米)
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