初中语文人教部编版八年级上册第三单元13 唐诗五首使至塞上学案
展开1 知识与能力:反复吟咏,加深理解,熟读成诵。
2 过程与方法:把握有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。
3 情感态度与价值观:引导学生从形象入手,体会诗歌的意境,领会诗歌所表达的深刻的思想感情,了解诗歌所蕴涵的文化内涵。
【学习重点】记忆名句,体会其中蕴涵的情理,做到学以致用。
【学习难点】领略中国古代诗歌的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。
【学习方法】自主探究、小组合作、交流互助、启发点拨
【预习提示】了解诗人并背诵诗歌
一 通过预习课前自主完成
王维,字 , 代诗人、画家,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“ ”。他的诗现存不足400首,其中以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大。王维的大多数山水田园之作,在描绘自然美景的同时,流露出闲居生活中的闲逸情趣,或静谧恬淡,或气象萧索,或幽寂冷清。他也有反映军旅和边塞生活的作品,其中写景佳句广为历代传诵,《使至塞上》就是其中极富代表性的作品。人们常用“ , ”来评论诗人兼画家王维的作品,这两句出自苏轼的名言非常准确地评价了王维诗歌的艺术特色。
二 预习检测(5分)
单车欲问边, 国过居延。 征 出汉塞,归雁入胡天。
,长河落日圆。 关逢候骑,都护在 然。
三 资料链接
开元二十五年(737)河西节度副使崔希逸战胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰,察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。《使至塞上》描绘了塞外奇特壮丽的风光,表现了诗人对不畏艰苦、以身许国的守边将士的爱国精神的赞美。
四 课内探究
(1)出使人是谁?是在什么情况下出使的?出使的目的是什么?结果如何?
(2)说说“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句的含义,蕴涵了作者怎样的感情?
四 当堂检测(40分)
1诗中形容漫漫征程,孤寂艰苦的诗句是:
□□□□□,□□□□□。
2诗中描写大漠独特的风光之美的诗句是:
□□□□□,□□□□□。
3诗中表现诗人行程遥远、艰难的诗句是:
□□□□□,□□□□□。
4诗中流传后世经久不衰的诗句是:
□□□□□,□□□□□。
5诗中运用比喻修辞方法抒发作者激愤、抑郁之情的诗句是:
□□□□□,□□□□□。
6诗中被清人王国维称为“千古壮观”的诗句是:
□□□□□,□□□□□。
7古诗词中,有许多描写塞外壮美景观的诗句,请写出其中连续的两句,并注明作者和出处:
□□□□□,□□□□□。
作者和出处:
8在叙事写景中,传达出幽微难言的内心情感,并运用比喻的句子:
□□□□□,□□□□□。
9笔力苍劲,意境雄浑视野开阔,被称为“千古奇观”的句子:
□□□□□,□□□□□。
10被后人称赞诗中有画,画中有诗的句子:
□□□□□,□□□□□。
11勾画出西北高原的特色,并暗显沙漠气候特征的句子:
□□□□□,□□□□□。
12描写奇特壮美的塞外风光的句子:
□□□□□,□□□□□。
13《红楼梦》“香菱学诗”中香菱细细品味,与黛玉品评的句子:
□□□□□,□□□□□。
14写自己轻车简从,要前往边疆慰问将士的句子:
□□□□□,□□□□□。
15写诗人奉命出使,征途遥远的句子:
□□□□□,□□□□□。
16虚写我军胜利情况的句子:
□□□□□,□□□□□。
17运用典故,写诗人途中听闻我军胜利、将军督战燕然前线的消息,暗含喜悦之情的句子:
□□□□□,□□□□□。
18、请用生动的语言描绘出“大漠孤烟直,长河落日圆”的景致。(5分)
五 佳作欣赏
你的这份爱,让我记住了你
静静的却不孤单,相依也是一种温暖。
我们的空空的心,总是会被彼此填满。
简简单单的快乐,充满了温暖的时光。——题记
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。
我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中,怕太阳灼伤我们的皮肤,怕坎坷的路会伤害我们,对我们而言,只有自己才是最安的。
但我们又是幸运的,可能是因为我们总是逃避别人的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,仿佛是时间的怂恿,我们每分每秒都在靠近,竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷漠,其实只有我们自己才知道我们并不冷漠,我们彼此了解,彼此依赖,彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分享彼此的秘密。看着碧蓝的天,洁白的云,感受着微醺德裹挟着青草味的风,懒懒的阳光,心里平和得像两个 安详老 太太,坐在海岸边静观云卷云舒,潮起潮落。
简单的快乐,总是喜欢这样的午后,和云和你一起悠然度过,静静的却不孤单,相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空,而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果,沿着思念的小道,延伸到重逢的终点。我们空空的心,总会被彼此填满。
只要我们在一起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了,在最近的一次见面中,我们依旧熟络,吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜,逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现,就在那温暖的时光中,我们的壳被温暖的阳光融化,同时融化的还有我们坚冰般的心,我们彼此都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候,回忆起那温暖的时光时,心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
六 总结反思
语文八年级上册23* 周亚夫军细柳导学案: 这是一份语文八年级上册23* 周亚夫军细柳导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,精读文本,预习导学,学习研讨,拓展学习等内容,欢迎下载使用。
初中语文人教部编版八年级上册23* 周亚夫军细柳导学案: 这是一份初中语文人教部编版八年级上册23* 周亚夫军细柳导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习方法,学习流程等内容,欢迎下载使用。
人教部编版八年级上册23* 周亚夫军细柳学案及答案: 这是一份人教部编版八年级上册23* 周亚夫军细柳学案及答案,共2页。