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    2022届高考语文一轮复习强化专题十一 图文转换 课件

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    这是一份2022届高考语文一轮复习强化专题十一 图文转换 课件,共53页。PPT课件主要包含了题型1框架流程图,方法突破,题型2表格,题型3柱状图,题型4饼状图,题型5曲线图,题型6徽标,题型7漫画,题型8照片,变式训练等内容,欢迎下载使用。

    框架流程图采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系,特别是箭头方向所表达的意思,用语言将所示内容表现出来。
    【例1】下面是某宾馆住客服务流程图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过60字。
    答案:示例:散客或团队,既可通过预定入住宾馆,也可直接入住。入住宾馆后,可以在店外消费,也可以在店内消费,结账完毕方可离开宾馆。解析:解答图文转换题时,注意分析画面中的要素要全,不能偏颇或疏漏,包括叙述顺序,也是重点。本题是某宾馆住客服务流程图,解答时要注意读懂“箭头”所指内容,应该是有先后顺序的;另外,要注意叙述的条理性,要按一定的顺序说明。
    解答框架流程图类图文转换题的4步走:1.审题干,抓要点。审清题干,抓住题目关键信息,找到表述主体或中心内容,明确表述的对象及要求。2.理概念,明作用。一般流程图中的关键信息包括方框中的词语、带箭头的横线、横线上的词语等,它们在流程图中具有不同的作用。方框中的词语属于关键概念,是流程图中的关键环节,表述时不能遗漏;带箭头的横线,展示事件发展的趋势或动作行为的走向;横线上的词语,属于概念间发生关系的方式,起过渡和连贯作用。
    3.理层次,明顺序。观察流程图,理清层次关系,分析各环节或概念在整个事件或过程中的地位和作用,分析它们之间是否属于因果、条件、承接、从属等关系,据此来选择过渡词语或关联词语进行连缀。4.畅表达,信息全。通过对流程图的分析,将流程图的信息按照题目要求,并且根据其发展的趋势或走向选择准确的词语进行表述,注意不要遗漏关键词语或环节,不要出现语意不明、结构混乱等错误,并注意字数限制。
    此类题目将相关数据以表格的形式列出,做题时要认真研读它的规律,依题目要求用文字准确地把规律表述出来。
    【例2】阅读下面的表格,回答后面的问题。(1)根据表格所示,说明普通话中去声的来源。(2)根据表格,比较普通话和徐州话,写出可以得出的结论。
    答案:(1)普通话去声来源于古调类中的去声和上声的一部分。(2)普通话和徐州话都有阴平、阳平、上声、去声四个调类,且去声调值(51)相同,古调类中的入声在这两种话体中分别归入了阴平、阳平、上声、去声调类。但二者在阴平、阳平、上声上的调值差别很大。解析:图文转换要求先要明确图的主题,读懂图的含意,再根据题目要求组织语言作答。本表格比较角度和比较项目多,信息复杂。对于第(1)题,需要关注普通话中的去声栏对应的古调类中的相关情况,即普通话去声对应的是古调类的去声和上声中的一部分。对于第(2)题,要求比较普通话和徐州话,得出结论,也就是说,要指出二者的异同。从表格中看,两者相同之处有:均有阴平、阳平、上声,去声四个调类;且去声调值相同,均为51;古调类中的入声分别归入阴平、阳平、上声、去声调类。二者的不同之处是阴平、阳平、上声的调值差别很大。
    解答表格类图文转换题的4大技巧:1.重视数据变化数据的变化往往说明了某种问题,这可能正是表格的关键处,也是观点的源头。要充分关注数据的比较(纵横、百分比等),做到“让数据说话”。2.注意表格细节表格的标题、下面的注往往具有提示作用。
    3.把握考题要求题目要求对内容有一定的提示性。比较题目要求和表格信息,能更准确地答题。4.简要归纳概括答题前,正确分析表格中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,并分析出有关材料的内在联系,然后按题目要求(句式、字数)归纳概括。
    此类题目将数据以直观的柱状图呈现出来,用坐标表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某种情况。答题时需认真理解题意,搞清关系,然后准确地把握住规律,解决问题。
    【例3】仔细观察下面的图表,概括出三条结论。每条不超过30字。
    答案:①某年第3季度各行业生产总值均稳步增长。②其中房地产业和其他行业的增幅最大,增幅相同。③农林牧渔业增幅最小,不到最高增幅的一半。解析:图表题的答题要点包括:①总观图表,找出整体规律。此图表中,各行业国内生产总值均有所增长。②注意图表中的最大值和最小值。图表中头两行最长,这两个行业增幅最大,且增幅相同。最后一行最短,对应行业增幅最小。
    解答柱状图类图文转换题的2大技巧:1.细致观察图表,找出发展趋势对柱状图的观察可以从两个方面入手:一是柱形代表的数据,二是柱形与坐标联系后体现的意义。2.分析题干要求,定向归纳概括题干的要求,决定了分析、概括的方向。如:要求“用简明的语言概括下图所包含的xx点主要信息”,这个要求就是答题的方向,这就决定了观察柱状图需重点关注的地方。
    这类题一般用切饼的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示给读者。
    【例4】请简要概括下面材料的主要内容。要求保留关键信息,句子通顺流畅,不超过50个字。北京大学教育学院与教育经济研究所课题组、北京市海淀区统计学会联合对大学生创业者创业动机开展了调查。调查结果如图所示: 受访者普遍认为,除了创业时机的选择很重要外,在名校学到的东西也很重要,特别是高学历或理工科的创业者,非常认可专业知识对创业的推动作用;在创业后如果不继续学习,创业者比普通上班族更容易被市场淘汰。摘编自《光明日报》
    答案:大学生创业既要为实现梦想,更应选择商机;既要有扎实的专业知识,还应不断学习。解析:根据图示可知,大学生创业者认为,大学生创业者创业动机百分之五十五认为在于发现商机,百分之二十二是为了梦想,只有百分之十三是被迫创业,百分之十是受他人影响。另外,他们还普遍认为“除了创业时机的选择很重要外,在名校学到的东西也很重要”“在创业后如果不继续学习,创业者比普通上班族更容易被市场淘汰”。据此概括为不超过50个字即可。
    解答饼状图类图文转换题的2大技巧:1.抓住数据特征饼状图是用圆饼状的图形来表示相关数据的,把握数据特征就要弄清楚数据占比问题。2.抓住题干具体要求对饼状图的理解有着不同的角度,回答问题时注意抓住题干要求,从具体要求出发把握饼状图体现的意义。
    这类题一般以纵横两个坐标为主轴,有关数据通过曲线在两个主轴上的变化来反映某种情况,答题者需要根据这种结构变化关系,弄清所表达的内容,用简洁的语言表述出来。
    【例5】下面是艾宾浩斯遗忘曲线图,它描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。请根据图表总结出遗忘规律并提出合理的复习建议。遗忘规律:____________________________复习建议:____________________________
    答案:遗忘规律:遗忘在学习之后立即开始,最初遗忘速度很快,两天以后逐渐减慢。复习建议: 抓住记忆的最好时间,对学过的知识进行及时的巩固复习;对知识内容要多次强化复习。 解析:先解读图表:图表题目是“艾宾浩斯遗忘曲线”;横轴是“天数”,纵轴是“保持的百分数”;区间的曲线随着天数的增加而降低,而且第一天降幅很大,之后逐渐减少。然后把曲线显示的特点表述出来。
    解答曲线图类图文转换题的3大技巧:1.理解坐标内容看清坐标的横轴、纵轴的具体内容,把握坐标代表的意义。2.找出曲线走向曲线无论在区间中如何高低起伏,总有一个总体趋向。通过曲线走向,看数据的变化;找最高点、最低点,看变化。3.分析“S”型曲线曲线的每一个转折点都体现其特点,所以在理解曲线特点时,要把握曲线的“S”型问题。
    徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的含义。因此,解读徽标,一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵。
    【例6】下面是我国颁布的“绿色食品”标志,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求:语意简明,句子通顺,不超过85字。
    答案:示例:标志由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾三部分构成。整个图形描绘了阳光照耀下生机和谐的景象,象征自然生态,告诉人们只有有纯净良好的生态环境,才有无污染安全的食品。解析:此题属于分析徽标题,分析徽标常见的题目是写出构图要素和分析寓意,构图要素要概括题干要求的徽标中主要的图案内容,重点注意徽标中的一些抽象变形的图案。本题的图案由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;理解图标的构成与寓意时,应先将图标中的构图要素按照顺序介绍清楚,再阐述寓意。阐述寓意时,应紧扣这一图标的服务主体。本图标是“绿色食品”标志,答题时,必须紧扣“绿色食品”。
    解答徽标类图文转换题的4步走:1.观察构图。先宏观把握徽标的外形特点(整体像什么),再找出徽标的构图要素,主要是观察图中有哪些线条、文字(变形)、图形及其颜色、大小、位置等,确保不遗漏重要内容或疏漏一些创意之处。2.分析要素。从文字、数字、地点、时间、人物等多角度阐释徽标表达的内容,注意解读徽标中每个构图要素所蕴含的具体意义。
    3.展开联想。注意由表及里分析徽标的内涵和寓意,将徽标的要素跟现实中的组织、行业、机构的活动、会议等联系起来,并做出合理联想。4.合理表述。根据题目要求,采用规范的说明语言。组织答案要有整体意识,留意方位,按照顺序,先总后分,先主后次。说明寓意,注意由表及里,要在不超过字数的前提下力求全面。
    漫画是一种具有强烈讽刺性、批判性和幽默性的图画。一般包括标题、画面、寓意三部分,标题、画面是显性信息,而寓意则是隐性信息。所以常见命题角度有概括寓意、拟加标题、描述画面和综合考查等。
    【例7】请用简洁的语言描述下面这幅漫画的画面内容并写出其寓意。(不超过150字)
    答案:描述:在漫画的左下方有一个陷阱,陷阱底部有尖锐的石块(或“尖刺”“尖锥”“竹签”等) ; 在陷阱上面的两侧各立着一根木杆,两个木杆被一条绳子连接起来,在绳子上挂着一条大鱼;一只猫站在陷阱的右侧,瞪大眼睛看着那条大鱼。寓意:最诱人的地方最危险,拒绝诱惑才能避免陷入危险境地。解析:本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进—步提炼概括画面所揭示的主题。画面内容的描述要使用说明性语言,本题在漫画的左下方有一个陷阱,陷阱底部有尖锐的东西;在陷阱上面的两侧各立着一根木杆,两个木杆被一条绳子连接起来,在绳子上挂着一条大鱼;一只猫站在陷阱的右侧,瞪大眼睛看着那条大鱼。众所周知,猫吃鱼,但是鱼的下方有陷阱,这条鱼对于猫来说,充满了诱惑,却也是危险重重,所以寓意就是:最诱人的地方最危险,拒绝诱惑才能避免陷入危险境地。注意字数限制。
    解答漫画类图文转换题的3大技巧:1.描述画面内容描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。在描述时要注意以下几点:(1)仔细观察画面。包括漫画的构图,画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情、语言,标题及其他文字信息等。(2)抓住特征描述。抓住能反映画面寓意的特征详细描述,才能清楚地表现漫画的内容。
    (3)客观描述画面。画面上有什么说什么,不可主观想象一些画面中不存在的事物。(4)注意说明顺序。漫画说明整体上采用“总——分——总”结构,即首先点明介绍的对象,然后依次介绍画面内容;描述要有条理性,可以从上到下,也可以从左到右;介绍人物时,可按“穿着——动作——神态”的顺序进行说明。(5)语言简明准确。要用简明的语言准确地揭示画面中人与人、人与物、物与物的关系。
    2.揭示漫画寓意揭示寓意,就是用概括性的语言揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。在概括时要注意以下几点:(1)认真细致地观察和分析画面内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。(2)挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。(3)表达简洁明了,寓意囊括所有画面,应从人或社会的角度进行思考。(4)用词讲究,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语。
    3.拟写漫画标题标题有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。因此,拟写标题时,首先要弄清漫画讽刺或颂扬的主体和漫画的主题,然后再围绕主体或主题拟写标题,一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟写标题。
    照片主要是指绘画、摄影或剪纸等艺术性很强的作品。因为是艺术,所以在转换时就要特别凸显艺术的形象性,要尽可能使语言鲜明、生动。
    【例8】阅读下面的图片,完成后面的问题。如图是一双芭蕾舞者的脚,摄影者想从“美丽之下是痛苦”和“痛苦之上是美丽”中选一个做标题,这两个标题有什么差别呢?你想选定哪个呢?为什么?要求:认识深刻,语言精练,答案不超过120字。
    答案:“美丽之下是痛苦”强调的是光鲜背后的困苦、艰辛,寓示着成功来自艰辛的付出;“痛苦之上是美丽”强调的是经过艰辛的磨练,终会赢得光鲜的成功。我选定“美丽之下是痛苦”。因为画面上突出的就是那只伤痕累累的脚,“痛苦”能凸显那种伤痛和艰辛的付出。(或者:我选定“痛苦之上是美丽”。因为只有经过磨难才可赢得成功的靓丽,回报伤痕累累的是迷人的舞姿,这给人力量,催人奋进,而不是看了图只让人心酸)解析:解答本题首先要认真阅读图和题干要求。然后选择其中一个标题,并说明选择的理由。两个题目的内涵不同。如果选择“美丽之下是痛苦”,就要分析这个题目的内涵,强调美丽之后的艰辛与付出;如果选择“痛苦之上是美丽”,强调的是经过艰辛的付出后,赢得的美丽。言之成理即可。
    解答照片类图文转换题的2大技巧:1.激发感官,转换画面注意观察、捕捉画面的细节,把握画面的深层内涵,充分利用和挖掘画面信息。第一步,要结合题干整体观察画面,搜索并提取有效信息,看其大体描述了什么内容。第二步,要观察画面中的细节,如画面背景、人物的表情和动作,尤其要与画面进行心灵的对话。2.合理想象,丰富画面无论是单幅图还是多幅图,画面上的内容总是有限的。观看照片还要充分发挥想象力,丰富画面内容有助于揭示画面蕴含的主题。
    1.下面是长沙市首届“邻里节”的获奖徽标,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
    答案:【示例一】构图要素:①两个变形的“人”字组成的“从”字;②一颗心。寓意:①“从”代表共同创建和谐的邻里关系;②“心”代表邻里之间相互团结,十分和睦。【示例二】构图要素:①两个屋顶;②两只弯曲的手。寓意:①“屋顶”象征和谐的邻里关系;②“手”代表邻里之间相互团结,共同创建美好生活。解析:本题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。本题中的徽标由上下两部分组成。上半部分是两个变形的“人”字组成的“从”字,也可以看作是两个屋顶;下半部分是两只弯曲的手组成的“心”。寓意方面,可以从要素的含义、“邻里节”的意义等角度分析。
    2.下面是某校高二年级“《玩偶之家》话剧节”活动的初步构思框架图,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。
    答案:“《玩偶之家》话剧节”定于10月16日举行,需做好组织和宣传工作。组织工作包括安排高二年级每班报一个节目参赛、最终评选出3个奖项等规模计划,并且需要联系大礼堂做场地;宣传工作包括设计、张贴海报,并在学校网站、校广播站对本次活动进行报道。解析:解答这道题,首先要读懂框架图,明确框架图每一部分的构成,如话剧节的时间、组织工作、宣传工作,组织工作和宣传工作又分别包括哪些内容等;然后按照要求组织答案即可。
    3.请欣赏下面一幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10个字以内,不得以“无题”为标题),并写出漫画的寓意。
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