小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试同步训练题
展开五年级数学下册测试卷(十二)
同学们,请大家在答题时要注意:①仔细看题,想好再动笔;②写好每一个字,做到规范整洁;③答好每一道题,别忘了检查。相信你一定行!
一、填空。(4分)
1、把下面各分数化成最简分数。
=------——= —
=—————= ——
二、连线。
2、把桃子放在相应的篮子里。(6分)
三、计算。
3、先约分,再化成带分数。(6分)
四、解决问题。
4、先约分,再比较各组分数的大小(4分)
5、下列分数中哪些是最简分数,把不是最简分数的化成最简分数。(5人)
6、蓝色部分和红色部分哪个多些?为什么?(6人)
(蓝) (红)
7、 观察下面每个分数的分子和分母,哪些有公因数2?哪些有公因数5?哪些有公因数3?(8分)
8、下面哪些分数没有化成最简分数?请把它们化成最简分数。(5分)
= = = = =
9、 兰兰拍了80张艺术照,其中有35张是兰兰喜欢的。请你用最简分数表示出兰兰喜欢的照片和不喜欢的照片分别占照片总数的几分之几。(5分)
10、下面哪些分数在直线上能用同一个点表示?把这些分数在直线上表示出来。(5分)
11、 将48本练习本和64支铅笔平均分给若干名同学。如果练习本和铅笔都没有剩余,且保证分到练习本和铅笔的同学人数相同,最多能分给多少名同学?(6分)
12、小明的生活非常有规律,下面是他上床睡觉和起床的时间。他每天有几分之几的时间处于睡眠状态?(6分)
13、(1)以分米作单位,用分数分别表示长方形的长和宽。(9分)
(2)长是宽的几分之几?宽是长的几分之几?
(3)涂出长方形面积的 ,你可以怎样涂?
14、已知a=2×3×3×5,b=2×2×3×3×5,你能求出a与b的公因数和最大公因数吗?(5分)
15、 化简一个分数时,用2约了两次,用3约了一次,得 。原来的分数是多少? (10分)
16、桥航路小学举行歌咏比赛,有25人参加,15人获奖,获奖人数占比赛人数的几分之分?(10分)
青岛版五年级下册数学 单元达标测试卷 期中测试卷: 这是一份青岛版五年级下册数学 单元达标测试卷 期中测试卷,共11页。
人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试课堂检测: 这是一份人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试课堂检测,共2页。试卷主要包含了填空,判断等内容,欢迎下载使用。
人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试随堂练习题: 这是一份人教版五年级下册4 分数的意义和性质综合与测试随堂练习题,共2页。试卷主要包含了填空,判断,解决问题等内容,欢迎下载使用。