高中6 伽利略对自由落体运动的研究复习练习题

这是一份高中6 伽利略对自由落体运动的研究复习练习题，共4页。

1．在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关
于两块石块的运动情况，下列说法正确的是( )
A．重的石块落得快，先着地
B．轻的石块落得快，先着地
C．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度
D．两块石块在下落时间段内的平均速度相等
2．关于自由落体运动的加速度g，下列说法正确的是( )
A．重的物体的g值大
B．g值在地面任何地方一样大
C．g值在赤道处大于南北两极处
D．同一地点的轻重物体的g值一样大
3．一个做自由落体运动的物体，下落速度v随时间t变化的图象，如图所示，其中正确
的是( )
4．在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意
义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )
A．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
B．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
C．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
D．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
5．一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落eq \f(t,2)时，离地的高度为( )
A.eq \f(H,2) B.eq \f(H,4)
C.eq \f(3,4)H D.eq \f(\r(3),2)H
6．高空坠物的破坏力很大，一块手掌大的西瓜皮从25楼高空抛下可能让人当场丧命，
这样的悲剧在各地屡屡上演．一空罐头盒从某楼层自由落下(忽略空气阻力)，所用时间为2.0 s，g取10 m/s2，楼层高度约为3 m，则该罐头盒可能来自下列哪个楼层( )
A．5层 B．8层
C．6层 D．10层
[能力题]
7．甲、乙两球从同一高度相隔1 s先后自由下落，在下落过程中( )
A．两球的距离始终不变B．两球的距离越来越大
C．两球的速度差始终不变D．两球的速度差越来越大
8．自由下落的物体第n秒内通过的位移比第(n－1)秒内通过的位移多多少(g取10 m/s2)
( )
A．10 m B．5(2n＋1) m
C．3(n＋1) m D.eq \f(n2,n2－1) m
9．物体A自高度h1处自由下落，1 s后物体B从较低高度h2自由下落，A落下45 m刚
好赶上B，再过1 s A着地，则B下落的时间( )
A．3 s B．比3 s多
C．比3 s少 D．不确定
10．一观察者发现，每隔一定时间有一个水滴自8 m高处的屋檐落下，而且当看到第五
滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么这时第二滴水离地面的高度是多少？(g＝10 m/s2)
11．有一根长9.8 m的细绳将A、B两个小球相连，在足够高处先后相隔0.6 s将A、B
两个小球自由释放．求：(g取9.8 m/s2)
(1)在B球释放后多长时间，连接A、B两球的细绳将被拉直？
(2)此时小球A的速度和位移．
12．一条铁链AB长0.49 m，悬于A端使它自由下垂，然后让它自由下落，求整条铁链
通过悬点下方2.45 m处小孔O时需要的时间．(g取10 m/s2)
[探究与拓展题]
13．某同学用如图1甲所示装置测量重力加速度g，所用交流电源频率为50 Hz.在所选
纸带上取某点为0号计数点，然后每3个计时点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如图乙所示．
甲
乙
图1
设该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔)：
方法A：由g1＝eq \f(x2－x1,T2)，g2＝eq \f(x3－x2,T2)，……，g5＝eq \f(x6－x5,T2)，得平均值eq \x\t(g)＝8.667 m/s2；
方法B：由g1＝eq \f(x4－x1,3T2)，g2＝eq \f(x5－x2,3T2)，g3＝eq \f(x6－x3,3T2)，得平均值eq \x\t(g)＝8.673 m/s2.
从数据处理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6中，对实验结果起作用的，方法A中有______________________；方法B中有____________________．因此，选择方法________(A或B)更合理，这样可以减少实验的________(填“系统”或“偶然”)误差．本实验误差的主要来源有________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(试举出两条)．
答案
1．CD 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.BC 8.A 9.B
10．3.5 m
11．(1)1.37 s (2)19.3 m/s 19.0 m
12．7.4×10－2 s
13．x1、x6 x1、x2、x3、x4、x5、x6 B 偶然 阻力、长度测量