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    人教部编版语文一年级下册课文4.11《 彩虹》课件+教案+素材
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    小学语文人教部编版一年级下册11 彩虹课文课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册11 彩虹课文课件ppt,文件包含11彩虹ppt、11彩虹教案doc、18课文11彩虹wma等3份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    你见过彩虹吗?是什么时候看见的呢?
    “虹”总是出现在雨后,古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”,在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法,意思是说:一条大虫悬挂在天上,弓着身子,头伸进黄河里喝水。所以,古人造字时,用“虫”作了偏旁。
    听课文朗读,标出自然段序号。
    你用什么好办法记住这些生字的呢?
    彩虹 一座 浇花 提着 洒水 挑水 高兴 镜子 拿着 照着 秋千 裙子
    同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。
    雨停了,天上有一座美丽的桥。
    一座桥 一座山 一座房子
    天上的桥是真的桥吗?
    朗读第二自然段,数一数有几个句子。
    爸爸,你那把浇花用的水壶呢?
    如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
    请你把描写我的动作的词语圈出来吧!
    你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
    你知道我想做什么了吗?
    爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
    比一比,你发现了什么?
    妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
    读一读,请你把描写我的动作的词语圈出来吧!你知道我想做什么吗?
    想一想:妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系?
    哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
    读一读,你发现了什么?
    荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去
    跳来跳去 青蛙在荷叶上跳来跳去,玩得可欢啦!飞来飞去 小鸟在天上飞来飞去。
    你也来说一说吧!
    课文里的小朋友想在彩虹桥上帮爸爸( ),帮妈妈( ),还在彩虹桥上( )。她要让爸爸、妈妈、哥哥都( )。
    如果你能到彩虹桥上去,你想帮家人做什么呢?
    例: 姐姐,你裙边上的蝴蝶结呢?如果我拿着它,走到桥上,把它撒下来,天上不就多了一只美丽的蝴蝶吗?你看见了,高兴吗?
    ,你 呢?如果我拿着它,走到桥上, ,天上不就 吗?你 ,高兴吗?
    造句:爸爸提着公文包去上班。
    造句:那里就是我的家乡。
    造句:我走到门口看看妈妈回来了没有。
    造句:我每天都高兴地去上学。
    造句:孩子在秋千上玩得多开心啊!
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