
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考点18 几何图形初步—2021年《三步冲刺中考•数学》(全国通用)之第1步小题夯基础(原卷+解析)
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这是一份考点18 几何图形初步—2021年《三步冲刺中考•数学》(全国通用)之第1步小题夯基础(原卷+解析),共18页。
第一步 小题夯基础
考点18几何图形初步 真题回顾
1.(2020·大庆)将正方体的表面沿某些棱剪开,展成如图所示的平面图形,则原正方体中与数字5所在的面相对的面上标的数字为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2.(2020·绵阳)下列四个图形中,不能作为正方体的展开图的是( )
A. B. C. D.
3.(2019·吉林)曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光。如图, 两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 平行于同一条直线的两条直线平行
C. 垂线段最短 D. 两点确定一条直线
4.(2020·通辽)如图,将一副三角尺按下列位置摆放,使 和 互余的摆放方式是( )
A. B. C. D.
5.(2020·凉山州)点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段 ,则线段BD的长为( )
A. 10cm B. 8cm C. 8cm或10cm D. 2cm或4cm
6.(2020·自贡)如果一个角的度数比它的补角的度数2倍多30°,那么这个角的度数是( )
A. 50° B. 70° C. 130° D. 160°
7.(2020·江西)如图所示,正方体的展开图为( )
A. B. C. D.
8.(2018·东营)如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是( )
A. B. C. D.
9.(2020·通辽)如图,点O在直线 上, ,则 的度数是________.
10.(2019·福建)如图,数轴上A、B两点所表示的数分别是-4和2, 点C是线段AB的中点,则点C所表示的数是________.
11.(2011·扬州)如图,立方体的六个面上标着连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等.则这六个数的和为________.
12.(2013·淮安)如图,三角板的直角顶点在直线l上,若∠1=40°,则∠2的度数是________.
13.(2013·南宁)一副三角板如图所示放置,则∠AOB=________°.
14.(2019·广西)直线上有n个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入2个点.经过2次这样的操作后,直线上共有________个点.(用含n的代数式表示)
15.(2016·温州) 七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”,小明利用七巧板(如图1所示)中各板块的边长之间的关系拼成一个凸六边形(如图2所示),则该凸六边形的周长是________cm.
模拟预测
1.(2020·吉林模拟)正在发展中的长春地铁给百姓的出行带来了极大的便利,它也逐渐成为低碳环保的最佳出行选择.如图,这是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“坐”字所在面相对的面上标的字是( )
A. “铁” B. “乘” C. “迎” D. “欢”
2.(2020·潮南模拟)下列四个图形中,不是正方体展开图的( )
A. B. C. D.
3.(2019·济宁模拟)如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,该几何体的表面展开图是( )
A. B.
C. D.
4.(2019·桥东模拟)如图,有A,B,C三个地点,且AB⊥BC,从A地测得B地在A地的北偏东43°的方向上,那么从B地测得C地在B地的( )
A. 北偏西43° B. 北偏西90° C. 北偏东47° D. 北偏西47°
5.(2020·商丘模拟)如图,CD为∠AOB的角平分线,射线OE经过点O且∠AOE=90°,若∠DOE=63°,则∠BOC的度数是( )
A. 63° B. 33° C. 28° D. 27°
6.(2020·济宁模拟)如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( )
A. B. C. D.
7.(2020·江苏模拟)已知B是线段AD上一点,C是线段AD的中点,若AD=10,BC=3,则AB=________.
8.(2019·广西模拟)计算33°52‘+21°54’=________(结果用度分表示)
9.(2019·徐州模拟)若一个角的余角是它的补角的 ,这个角的度数________.
10.(2019·昭化模拟)如图,一幅三角尺有公共的顶点 ,若 40°,则 ________°.
第一步 小题夯基础
考点18几何图形初步 真题回顾
1.(2020·大庆)将正方体的表面沿某些棱剪开,展成如图所示的平面图形,则原正方体中与数字5所在的面相对的面上标的数字为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】 B
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
所以:1,6是相对面,3,4是相对面,
所以:5,2是相对面.
故答案为:B.
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,先判断中间四个面的情况,根据这一特点可得到答案.
2.(2020·绵阳)下列四个图形中,不能作为正方体的展开图的是( )
A. B. C. D.
【答案】 D
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:正方体展开图的11种情况可分为“1﹣4﹣1型”6种,“2﹣3﹣1型”3种,“2﹣2﹣2型”1种,“3﹣3型”1种,
因此选项D符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据正方体的展开图的11种不同情况进行判断即可.
3.(2019·吉林)曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光。如图, 两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 平行于同一条直线的两条直线平行
C. 垂线段最短 D. 两点确定一条直线
【答案】 A
【考点】线段的性质:两点之间线段最短
【解析】【解答】解: 公园湖面上架设曲桥,可以增加游客在桥上行走的路程,从而使游客观赏湖面景色的时间变长, 其中数学原理是:两点之间,线段最短.
故答案为:A.
【分析】根据两点之间,线段最短的定理进行判断即可。
4.(2020·通辽)如图,将一副三角尺按下列位置摆放,使 和 互余的摆放方式是( )
A. B. C. D.
【答案】 A
【考点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:A、∠α与∠β互余,故本选项符合题意;
B、∠α+∠β>90°,即不互余,故本选项不符合题意;
C、∠α+∠β=270°,即不互余,故本选项不符合题意;
D、∠α+∠β=180°,即互补,故本选项不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.
5.(2020·凉山州)点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段 ,则线段BD的长为( )
A. 10cm B. 8cm C. 8cm或10cm D. 2cm或4cm
【答案】 C
【考点】线段的中点,线段的计算
【解析】【解答】如图,∵点C是线段AB的中点,
∴AC=BC= AB=6cm
当AD= AC=4cm时,CD=AC-AD=2cm
∴BD=BC+CD=6+2=8cm;
当AD= AC=2cm时,CD=AC-AD=4cm
∴BD=BC+CD=6+4=10cm;
故答案为:C.
【分析】根据题意作图,由线段之间的关系即可求解.
6.(2020·自贡)如果一个角的度数比它的补角的度数2倍多30°,那么这个角的度数是( )
A. 50° B. 70° C. 130° D. 160°
【答案】 C
【考点】角的运算,余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:设这个角是 ,则它的补角是: ,
根据题意,得:
,
解得: ,
即这个角的度数为 .
故答案为:C.
【分析】根据互为补角的定义结合已知条件列方程求解即可.
7.(2020·江西)如图所示,正方体的展开图为( )
A. B. C. D.
【答案】 A
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】A中展开图符合题意;
B中对号面和等号面是对面,与题意不符;
C中对号的方向不符合题意,故不符合题意;
D中三个符号的方位不相符,故不符合题意;
故答案选A.
【分析】根据正方体的展开图的性质判断即可;
8.(2018·东营)如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是( )
A. B. C. D.
【答案】 C
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:把圆柱侧面展开,展开图如图所示,点A、C的最短距离为线段AC的长.
在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=AB=3,AD为底面半圆弧长,AD=1.5π,
所以AC= ,
故答案为:C.
【分析】把圆柱侧面展开,展开图如图所示,点A、C的最短距离为线段AC的长.
9.(2020·通辽)如图,点O在直线 上, ,则 的度数是________.
【答案】
【考点】角的运算,余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:由图可知:∠AOC和∠BOC互补,
∵ ,
∴∠BOC=180°- = ,
故答案为: .
【分析】根据补角的定义,进行计算即可.
10.(2019·福建)如图,数轴上A、B两点所表示的数分别是-4和2, 点C是线段AB的中点,则点C所表示的数是________.
【答案】 -1
【考点】线段的中点
【解析】【解答】解:∵数轴上A,B两点所表示的数分别是−4和2,
∴线段AB的中点所表示的数= (−4+2)=−1.
即点C所表示的数是−1.
故答案为:−1
【分析】根据点A以及点B的坐标,即可得到AB的中点所表示的数,即点C。
11.(2011·扬州)如图,立方体的六个面上标着连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等.则这六个数的和为________.
【答案】 39
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:从4,5,7三个数字看出可能是2,3,4,5,6,7或3,4,5,6,7,8或4,5,6,7,8,9,
因为相对面上的数字和相等,所以第一种情况必须是4,5处于对面,
第二种情况必须是4,7处于对面,
故这六个数字只能是4,5,6,7,8,9,
所以这六个数的和为4+5+6+7+8+9=39.
故答案为:39.
【分析】由题意“六个连续的整数”“两个相对面上的数字和相等”,则由4,5,7三个数字看出可能是2,3,4,5,6,7或3,4,5,6,7,8或4,5,6,7,8,9,因为相对面上的数字和相等,所以第一种情况必须是4,5相对,第二种情况必须是4,7相对,故这六个数字只能是4,5,6,7,8,9,再求出这六个数的和即可.
12.(2013·淮安)如图,三角板的直角顶点在直线l上,若∠1=40°,则∠2的度数是________.
【答案】 50°
【考点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:如图,三角板的直角顶点在直线l上,
则∠1+∠2=180°﹣90°=90°,
∵∠1=40°,
∴∠2=50°.
故答案为50°.
【分析】由三角板的直角顶点在直线l上,根据平角的定义可知∠1与∠2互余,又∠1=40°,即可求得∠2的度数.
13.(2013·南宁)一副三角板如图所示放置,则∠AOB=________°.
【答案】 105
【考点】角的运算
【解析】【解答】解:根据三角板的度数可得:∠2=45°,∠1=60°,
∠AOB=∠1+∠2=45°+60°=105°,
故答案为:105.
【分析】根据三角板的度数可得:∠2=45°,∠1=60°,再根据角的和差关系可得∠AOB=∠1+∠2,进而算出角度.
14.(2019·广西)直线上有n个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入2个点.经过2次这样的操作后,直线上共有________个点.(用含n的代数式表示)
【答案】 9n-8
【考点】直线、射线、线段
【解析】【解答】∵n个点之间有n-1个间隔,∴ 在每相邻两点间插入2个点后的点数为n+(n-1)×2=3n-2,
又∵3n-2之间有3n-3个间隔,则在每相邻两点间插入2个点后的点数为3n-2+(3n-3)×2=9n-8.
【分析】根据n个点之间有n-1个间隔,在每相邻两点间插入2个点后的点数后增加的点数是(n-1)×2,分步解答即可得出答案.
15.(2016·温州) 七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”,小明利用七巧板(如图1所示)中各板块的边长之间的关系拼成一个凸六边形(如图2所示),则该凸六边形的周长是________cm.
【答案】 32 +16
【考点】七巧板
【解析】【解答】解:如图所示:图形1:边长分别是:16,8 ,8 ; 图形2:边长分别是:16,8 ,8 ;图形3:边长分别是:8,4 ,4 ;图形4:边长是:4 ;图形5:边长分别是:8,4 ,4 ;图形6:边长分别是:4 ,8;图形7:边长分别是:8,8,8 ;∴凸六边形的周长=8+2×8 +8+4 ×4=32 +16(cm);
故答案为:32 +16.
【分析】由正方形的性质和勾股定理求出各板块的边长,即可求出凸六边形的周长.本题考查了正方形的性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质;熟练掌握正方形的性质,求出各板块的边长是解决问题的关键.
模拟预测
1.(2020·吉林模拟)正在发展中的长春地铁给百姓的出行带来了极大的便利,它也逐渐成为低碳环保的最佳出行选择.如图,这是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“坐”字所在面相对的面上标的字是( )
A. “铁” B. “乘” C. “迎” D. “欢”
【答案】 C
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:根据正方体的展开图可知,“坐”相对的字为“迎”
故答案为:C.
【分析】根据题意,由正方体展开图的性质,即可得到答案。
2.(2020·潮南模拟)下列四个图形中,不是正方体展开图的( )
A. B. C. D.
【答案】 D
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】根据正方体展开图的特征,可得出D图不是正方体展开图。
故答案为:D
【分析】根据正方体展开图的特征,选择即可。
3.(2019·济宁模拟)如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,该几何体的表面展开图是( )
A. B.
C. D.
【答案】 B
【考点】几何体的展开图
【解析】【解答】A和C带图案的一个面是底面,不能折叠成原几何体的形式;
B.能折叠成原几何体的形式;
D.折叠后下面带三角形的面与原几何体中的位置不同.
故答案为:B.
【分析】根据平面图形的折叠、几何体的展开图及带有阴影的部分的位置,进行逐一分析即可.
4.(2019·桥东模拟)如图,有A,B,C三个地点,且AB⊥BC,从A地测得B地在A地的北偏东43°的方向上,那么从B地测得C地在B地的( )
A. 北偏西43° B. 北偏西90° C. 北偏东47° D. 北偏西47°
【答案】 D
【考点】钟面角、方位角
【解析】【解答】解:根据平行直线的性质,可以测得C点在B点的北边西47°的位置上。
故答案为:D。
【分析】根据已有的∠A的度数和∠ABC的度数,即可判断点C的相对位置。
5.(2020·商丘模拟)如图,CD为∠AOB的角平分线,射线OE经过点O且∠AOE=90°,若∠DOE=63°,则∠BOC的度数是( )
A. 63° B. 33° C. 28° D. 27°
【答案】 D
【考点】角的大小比较
【解析】【解答】解:∵∠AOE=90°,∠DOE=63°,
∴∠AOC=180°﹣∠AOE﹣∠DOE=27°,
∵CD为∠AOB的角平分线,
∴∠BOC=∠AOC=27°.
故答案为:D.
【分析】先根据平角的定义求出∠AOC的度数,再利用角平分线定义即可求解.
6.(2020·济宁模拟)如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( )
A. B. C. D.
【答案】 D
【考点】几何体的表面积
【解析】【解答】根据几何体的三视图可得:该几何体由圆锥和圆柱组成,圆锥的底面直径=2,圆锥的母线长为3,∴圆锥的侧面积= •2π•1•3=3π,
圆柱的侧面积=2π•1•4=8π,
圆柱的底面积=π•12=π,∴该几何体的表面积=3π+8π+π=12π.
故答案为:D.
【分析】先根据几何体的三视图可得:该几何体由圆锥和圆柱组成,圆锥的底面直径=圆柱的底面直径=2,圆锥的母线长为3,圆柱的高=4,然后根据圆锥的侧面积等于它展开后的扇形的面积,即S= LR , 扇形的弧长为底面圆的周长,扇形的半径为圆锥的母线长;圆柱侧面积等于展开后矩形的面积,矩形的长为圆柱的高,宽为底面圆的周长;而该几何体的表面积=圆锥的侧面积+圆柱的侧面积+圆柱的底面积.
7.(2020·江苏模拟)已知B是线段AD上一点,C是线段AD的中点,若AD=10,BC=3,则AB=________.
【答案】 2或8
【考点】线段的中点,线段的计算
【解析】【解答】解:如图,∵C是线段AD的中点,
∴AC=CD= AD=5,
∴当点B在中点C的左侧时,AB=AC﹣BC=2.
当点B在中点C的右侧时,AB=AC+BC=8.
∴AB=2或8.
【分析】根据题意,正确画出图形,分两种情况讨论:当点B在中点C的左侧时,AB=AC﹣BC;当点B在中点C的右侧时,AB=AC+BC.
8.(2019·广西模拟)计算33°52‘+21°54’=________(结果用度分表示)
【答案】 55°46’
【考点】常用角的单位及换算
【解析】【解答】 33°52‘+21°54’=54°106‘=55°46’ .
【分析】时间单位是六十进制,满六十要进一.
9.(2019·徐州模拟)若一个角的余角是它的补角的 ,这个角的度数________.
【答案】 60°
【考点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:设这个角为x°,则它的余角的度数是(90﹣x)°,它的补角的度数是(180﹣x)°,
∵一个角的余角是它的补角的 ,
∴90﹣x= (180﹣x)
x=60,
故答案为60°.
【分析】设这个角为x°,则它的余角的度数是(90﹣x)°,它的补角的度数是(180﹣x)°,得90﹣x= (180﹣x)
10.(2019·昭化模拟)如图,一幅三角尺有公共的顶点 ,若 40°,则 ________°.
【答案】 140
【考点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOD+∠BOD=∠BOC+∠BOD=90°,
∴∠AOD=∠BOC=90°-∠BOD=50°,
∴∠AOC=∠AOD+∠BOD+∠BOC=140°,
故答案为:140°.
【分析】根据同角的余角相等即可求解.
相关试卷
这是一份考点07 分式—2021年《三步冲刺中考•数学》(全国通用)之第1步小题夯基础(原卷+解析),共18页。
这是一份考点36 概率—2021年《三步冲刺中考•数学》(全国通用)之第1步小题夯基础(原卷+解析),共19页。
这是一份考点35 统计—2021年《三步冲刺中考•数学》(全国通用)之第1步小题夯基础(原卷+解析),共19页。
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