2021年四川省达州市中考模拟化学试题

这是一份2021年四川省达州市中考模拟化学试题，共9页。

1. 将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（ ）
A. ①中液体无色浑浊
B. 经上述处理后，②中液体为纯净物
C. ②中液体无色澄清
D. 若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水
【答案】C
2. 侯式制碱法的生产过程涉及如下反应：，。下列说法中，错误的是
A. NaHCO3受热易分解B. 该生产过程说明 NaHCO3难溶于水
C. 侯氏制碱法所制的“碱”是指Na2CO3D. 用食盐制纯碱还需要含碳、氧元素的物质
【答案】B
3. 2019年被定为国际化学元素周期表年，下图是几种元素在元素周期表中的位置，下列说法错误的是
A. 硫、氯、氩原子的最外层电子数依次递增
B. 氟、氯、溴三种元素具有相似化学性质
C. 溴的原子序数比氯大
D. 硫元素只能形成SO2一种氧化物
【答案】D
4. 中国科学技术大学钱逸泰教授等以 CCl4 等和金属钠为原料，在 700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此成果的一些理解不正确的是
A. CCl4 是一种化合物B. 制造过程中元素的种类没有变化
C. 金刚石属于金属单质D. CCl4 中碳元素的化合价为+4 价
【答案】C
5. 已知甲、乙、丙、丁四种物质，它们在化学反应中的关系是:。对于此反应，下列说法正确的是
A. 若甲与丙是单质、乙与丁是化合物，则该反应一定是置换反应
B. 若丙、丁为盐和水，则甲和乙一定是酸和碱
C. 若甲为10 g、乙为20 g，反应后生成的丙和丁的质量总和一定为30g
D. 若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水
【答案】A
6. 我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念。单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是
A. 反应前后氢原子的个数增多
B. 单原子催化剂能提高生成物产量
C. 参加反应两种物质的质量比是7:1
D. 生成物甲醇属于氧化物
【答案】C
7. 下列有关物质的鉴别，除杂、分离、检验所用的试剂或方法错误的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
8. 有一固体混合物是由Fe2O3和CuS组成的，混合物总质量为40g，其中含硫元素的质量分数为25%，如果将此混合物中的铁元素完全冶炼成单质铁，则最多可以炼得单质铁的质量为
A. 2.8gB. 5.6gC. 7gD. 11.2g
【答案】C
二、填空题
9. 用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。
（1）3个亚铁离子______。
（2）五氧化二磷中磷元素显+5价______。
（3）硝酸根离子______。
（4）碘酒中的溶剂______。
（5）NH3中“3”的意义______。
【答案】 (1). 3Fe2+ (2). (3). NO3- (4). C2H5OH（或C2H6O） (5). 1个氨分子中含有3个氢原子
10. 随着社会的发展，环境保护和能源、资源的开发日益受到重视。
（1）自然界的碳循环中吸收大气中CO2的环节是________________________。
（2）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续增加，海洋将被““酸化”。请写出酸化原因的化学方程式 _______________ 。
（3）氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式____________________。
【答案】 (1). 植物的光合作用 (2). CO2 +H2O ＝ H2CO3 (3). MgH2 +2H2O ＝Mg(OH)2 +2H2↑
11. 近年来，因建设“PX”项目而引发的争议时有发生，PX是一种重要的化工原料，从化纤织物到食品包装，从医疗设备到家用电器，都要用到它的合成产物。PX的化学名称为对二甲苯，它是一种低毒化合物，毒性略高于酒精。请回答下列问题：
（1）对二甲苯的分子结构模型如图所示，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子。试根据分子模型写出对二甲苯的化学式______。
（2）该有机物中C、H两种元素的质量比为______。
（3）PX项目之所以会引发各种争议，源于人们对它认识的局限性，结合题干信息，在下列各种观点中，选出你认同的一种观点______（选填字母）。
A、PX是一种重要的化工原料，应该大力发展PX项目
B、在环保评估可行且监管到位的情况下，可以发展PX项目
C、化工项目一定会产生污染，应该禁止PX项目
【答案】 (1). C8H10 (2). 48:5 (3). B
12. 元素及其化合物知识是初中化学的基础。
（1）如图1是一种元素的原子结构示意图及该元素在周期表中的部分信息。则该元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素，X的数值是______，该元素的氢氧化物的化学式为______。
（2）图2是以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的“价类图”。图中A-F是初中化学中的常见物质，它们所含元素为H、O、S、Cu中的一种或几种，每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应。图中“一”表示物质间的转化关系。请分析并回答下列问题：
①写出化学式：D______；E______。
②通过中和反应实现B→C的化学方程式为______。
③能实现E→F的一个化学方程式为______。
【答案】 (1). 金属 (2). 2 (3). Ga(OH)3 (4). Cu(OH)2 (5). CuO (6). (7). （或）
13. 达州的一些小区内也有了人造喷泉。喷泉产生的原因是由于存在压强差。
（1）如图（a）是一个喷泉实验装置，烧瓶内的压强小于外界大气压力时可产生喷泉现象。烧杯中盛有水，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管盛有液体，当挤压胶头滴管后，下列组合中不可能形成喷泉的是______。（HCl和NH3极易溶于水）
AHCl和H2O BO2和H2O CNH3和H2O DCO2和NaOH溶液
（2）某学生积极思考产生喷泉的其他方法，并设计了如图（b）所示的装置。
①在图（b）的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，混合后可能产生明显喷泉的是______。
ACu与稀盐酸 BFeCl2与NaOH溶液 CCuO固体与稀硫酸 DNa2CO3与稀盐酸
②在图（b）锥形瓶外放一水槽，锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可能是______。
A浓硫酸 B食盐 C硝酸铵 D硫酸铜
（3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与图______（填“a”或“b”）装置的原理相似。
【答案】 (1). B (2). D (3). A (4). b
14. A﹣H是初中化学常见物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。
（1）D的化学式为______；
（2）A转化为E的化学方程式为______，
B转化为H的化学方程式为_________ 。
【答案】 (1). CaCl2 (2). Fe + 2HCl === FeCl2 + H2 ↑ (3). Ca(OH) 2 + CO2 ==== CaCO 3↓+ H2 O [ 或Ca(OH) 2 + Na2CO3=== CaCO3↓+ 2NaOH ]
三、实验探究题
15. 某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图）溶于水，有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究。
探究一：该气体的成分。
【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2.
小明说：不可能含有N2，因为_____。
小芳说：不可能含有CO和H2，因从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】
【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_____。
（2）由实验②_____（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_____。
探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_____性。
【答案】 (1). 根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素 (2). 有毒 (3). 二氧化碳 (4). 不能 (5). 若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃 (6). 酸
16. 有些食品袋里装有小袋铁粉作保鲜剂，化学兴趣小组对一包使用过且已生锈的保鲜剂进行探究。
【提出猜想】保鲜剂可能的组成：①只有Fe2O3；②Fe和Fe2O3的混合物。
【实验探究1】保鲜剂的成分探究
（1）取保鲜剂样品少量于试管中，加入过量稀盐酸，小组同学根据观察到的现象一致认为猜想②成立，他们观察到的现象是______。
【实验探究2】保鲜剂中Fe2O3的探究
称取保鲜剂样品10g装入硬质玻璃管中，按图所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应，待反应完全后，继续通CO气体直至玻璃管冷却。
（2）先通入CO气体一段时间后再加热的目的是______。
（3）A装置中发生反应的化学方程式为______。
（4）实验过程中，B中的石灰水______（填“会”或“不会”）倒吸进入A中。
【反思评价】上述装置未进行尾气处理，于是对上述装量进行如图改进。
（5）装置B的作用是______和______。
【实验探究3】在如图所示，保鲜袋中装有保鲜剂，将O2、CO2、湿度（测水蒸气）传感器探头放入保鲜袋中（袋中有少量空气），然后快速向袋内吹入气体直到吹满，再打开仪器开始采集数据。采集的数据如图所示，纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s），据图回答下列问题：
（6）表示O2体积分数变化的曲线是______（选填“M”或“N”或“Q”）。
【答案】 (1). 有气泡生成 (2). 排除装置中的空气，防止发生爆炸 (3). (4). 不会 (5). 吸收二氧化碳 (6). 收集一氧化碳 (7). Q
四、计算题
17. 某研究性学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：把80g稀盐酸分四次加入该石灰石样品，实验过程所得数据如表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：
（1）该石灰石样品的质量为______g。
（2）表中n的数值为______。
（3）求生成二氧化碳的质量。（写出计算过程）
【答案】（1）20；（2）6；
（3）分析数据可得：石灰石中碳酸钙的质量为，设生成二氧化碳的质量为x，

答：二氧化碳质量为6.16g。
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2
过滤或蒸发
B
鉴别失去标签的稀盐酸和稀硫酸
氯化钡溶液
C
检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液
NaOH溶液
D
除去生石灰中含有的杂质石灰石
稀盐酸
实验编号
实验操作
实验现象
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水变浑浊
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条没有复燃
实验次数
加入稀盐酸的质量/g
剩余固体质量/g
1
20
15
2
20
10
3
20
6
4
20
n