2021学年第六章 力和机械综合与测试课后复习题

这是一份2021学年第六章 力和机械综合与测试课后复习题，共6页。试卷主要包含了下列说法中，正确的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

单项选择题
1.下列说法中，正确的是（ ）
A.地球吸引地面附近的物体，而地面附近的物体也吸引地球
B.滑动摩擦力的方向都是跟物体运动的方向相反
C.用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦
D.凡是接触的物体，相互间一定存在着摩擦力
2.一个大人用100N的力拉住一个小孩，则（ ）
A.小孩用60N的力拉住大人 B.小孩用70N的力拉住大人
C.小孩给大人的拉力为50N D.小孩给大人的拉力为100N
3.有一位举重运动员，他的体重为680N，他最多能举起860N的杠铃，这位运动员用定滑轮提重物时（ ）
A.最多能提起680N的重物 B.最多能提起860N的重物
C.最多能提起小于860N的重物 D.最多能提起1540N的重物
4.如果没有重力，下列叙述中不正确的是（ ）
A.杯中的水倒不进嘴里 B.不再存在瀑布
C.树上挂不住苹果，全部会落到地上 D.大山压顶不弯腰
5.一个原来处于平衡状态的杠杆，如果再作用一个力后，杠杆仍处于平衡状态，则此力（ ）
A.必须作用于动力的作用点上
B.必须作用在支点上
C.必须作用在阻力的作用点上
D.可以作用在杠杆任一点上，但必须使力的作用线通过支点
6.下列现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
A.苹果从树上掉下来 B.降落伞从空中匀速直线下落
C.发动汽车使它从静止变成运动 D.关闭发动机后向前运动的汽车
7.关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中不正确的是（ ）
A.弹簧的长度为零 B.弹簧的伸长为零
C.弹簧所受的拉力为零 D.指针的初始位置
8.下列说法正确的是（ ）
A.踢出去的足球，若不计空气阻力，则只受重力的作用
B.不接触物体就不存在力的作用
C.人推自行车前进，人对车施力而车对人没有力的作用
D.物体受力的作用一定改变运动状态
9.下列几个物体所受的重力大小最接近于10N的是（ ）
A．一支铅笔 B．一台电视机 C．一张课桌 D．一升水
10. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．轴承中装有滚球 B．守门员載防滑手套
C．瓶盖上有纹线 D．汽车轮上有防滑链
11. 如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（ ）
D．面包夹子
A．剪刀
B．核桃钳
C．钢丝钳
三、填空题（每空1分，共15分）
10.一块冰重98N，它的质量为 Kg，若把它带到月球上，它的质量将 ，重力将 （选填“不变”、“变大”、“变小”）。
11.用你学过的物理知识解释下列现象
（1）提醒“注意安全，小心滑倒”中造成“滑倒”的主要原因是 。
（2）“孤掌难鸣”说明了 。
（3）“洗碗布很粗糙 ”的原因是 。
12.从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：
A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形 C.在转动部分添加润滑油
D.脚踏板凹凸不平 E.刹车时用力捏闸 F.车轴处装有滚珠
G.车的把手上有凹槽
（1）上述各项内容中属于（只填选项前的字母）通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦力的是 。
（2）通过增大压力而增大摩擦力的是 。
（3）通过变滑动为滚动而减小摩擦力的是 。
（4）通过使接触面彼此分离而减小摩擦力的是 。
13.如图（1）所示的工具中属于省力杠杆的是 ；属于费力杠杆的是 ；属于等臂杠杆的是 （以上空格填代号）。


14.如图（2）所示，动滑轮重10N，不计绳重和摩擦，用力F匀速提起重为90N的重物，并使其升高1m，则拉力为 N，绳子自由端拉过的距离为 m。

15.如图（3）所示的洒水壶，它有两个把手，用它提水时，应用 把手，用它洒水时，应用 把手。这说明力的作用效果跟力的 有关。
16.如果用铁锨挖坑，向上抛土时，铁锨可看作是费力杠杆，在图（4）中所示的A、B、C三点中，支点是 点，动力作用点是 点，阻力作用点是 点。
四、作图题（每小题3分，共6分）
17.杠杆OA可绕固定点O转动，在力F1和F2的作用下处于平衡，F1和方向及F2的力臂L2如图（5）所示，请在图中画出F1的力臂和F2的方向。
L2
图（5）
F1
O
A
图（6）
18.如图（6）所示，静止在斜面上的物体，请作出该物体受力的示意图。
五、实验探究题（共20分）
19.如图（7）所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同
（1）实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计，这样做的目的是：
。
（2）分析甲、乙两次实验现象，可以得出的结论是：
。
（3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是： ，
得到的结论是： 。
（4）图甲中弹簧测力计的量程是 ；分度值是 ；读数是 N。
（5）小明在实验中采用的方法是 ，请你再举一个这种研究方法的物理问题的例子： 。
20.在“研究杠杆平衡条件”的实验中。
（1）实验前出现图（8）甲所示情况，为了使杠杆水平位置平衡，应将 。

（2）实验过程中出现如图（8）乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时
应将 。
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 。（选填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）
（4）如图（8）丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理
。
（5） 请你仔细观察如图（8）丁所示的漫画，究竟小猴和小兔谁分的萝卜重？简要说明理由。
六、计算题（共18分）
21. 电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此，工程师设计了如图（9）甲所示的恒拉力系统，其简化原理图如图（9）乙所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m3，共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6×103Kg/m3，g取10N/Kg。求：
请指出图乙中的动滑轮、定滑轮；
每个水泥块的重力是多少？
滑轮组对高压线的拉力是多大？
22.如图10所示，轻质均匀直杆AO长为L，左端与竖直墙壁连接，可以绕O点自由转动，物体M的悬挂点，从O点逐渐向右移动，到达B点时，悬线恰好被拉断，已知物重为G，AB=，那么悬线AC所能承受的最大拉力是多少？
参考答案
单项选择题
1．A 2．D 3．A 4．C 5．D 6．B
7．A 8．A 9．D 加： 10A 11.D
三、填空题
10．10 不变 变小
11．（1）摩擦力小 （2）一个物体不会产生力的作用 （3）为了增大摩擦力
12．（1）ADG （2）E （3）BF （4）C
13．a c b
14．50 2
15．A B 作用点
16．C B A
G
F
f
四、作图题
L2
F1
L1
F2
O
A
17．如图1所示。
18．如图2所示。
五、实验探究题
19．（1）
（2）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （3）保持压力相等 压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （4）5 0.2 2.2 （5）控制变量法 弦的音调高低与什么因素有关
20．（1）将杠杆两端的螺母向右调 （2）将左端的钩码向右移动2格 （3）顺时针转动 （4）根据F1·L1=F2·L2，因为L1＞L2，所以F1＜F2 （5）小猴分的萝卜重，因为小兔这端的力臂长，小猴这端的力臂短
加20. （1）小红 支点在杠杆的中点，杠杆的自重不影响杠杆的平衡 （2）50 物体挂在O点左侧第一格处，弹簧测力计在B处竖直向下拉
六、计算题
21 ．（1）C是动滑轮，A、B是定滑轮 （2）一块水泥的重力为：G=mg=ρvg=2.6×103Kg/m3×1.5×10-2m3×10N/Kg=390N （3）20块水泥的重力为：F1=20×G=20×390N=7.8×103N，拉力 F2=3F1=3×7.8×103N=2.34×104N。
22．当M移到B点时，AC承受的最大拉力为F，根据杠杆的平衡条件F1·L1=F2·L2得 G·BO=F·AO，G·（AO－AB）=F·AO， G·（AO－）=F·AO，F=G。