2021学年第3节 电阻的测量教课ppt课件

这是一份2021学年第3节 电阻的测量教课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了CONTENTS，用电压表测出，要测量电阻R，伏安法，实验伏安法测电阻，实验原理，用电流表测出，知识讲解，实验电路设计，核心电路等内容，欢迎下载使用。

　 电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？
需知道:R两端的电压U和通过R的电流I
根据欧姆定律 得到
改变待测电阻两端的电压及通过的电流大小。从而求出不同工作电压下的电阻。
多次测量求平均值从而减小误差。
实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻
1、断开开关，按电路图连接实物电路。
2、闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数分别为1V、2V、3V，读取并记录对应的电流填入表格中。
3、计算每一次的电阻值，并求出它们的平均值记入表格中。
4、实验结束，整理好实验器材。
实验1：测量定值电阻的阻值.
待测电阻大约10欧左右
实验2：测量小灯泡的电阻.
2、闭合开关，移动滑片让灯发光正常（2.5V），发光较亮（2V），发光较暗（1.5V），读取电流表和电压表的示数，并记录入表格中。
3、分别计算出灯泡在不同电压下发光时的电阻记入表格，并分析其电阻不同的原因。
4、实验结束，整理实验器材。
根据记录的三组数据，分别求出三组对应的电阻值，并比较不同电流下电阻是否相同。
分析：小灯泡的灯丝电阻与温度有关，温度越高，电阻越大。
例 小宇在测电阻Rx阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。 （1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整。 （2）连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应向______（填“a”或“b”）端移动。
（3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的示数为U和I，写出Rx的数学表达式：Rx= __________。 （4）实验中进行多次测量并求平均值的目的是：_________。