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    2021年部编版四年级语文下册《期末语文素养测评》试卷 12

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    这是一份小学语文人教部编版四年级下册全册综合同步达标检测题,共8页。试卷主要包含了文中第②自然段“,读短文,完成填空,树是自然缔等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名等填写清楚。
    2.请用蓝、黑钢笔(圆珠笔)按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
    3.在答题时要注意字迹端正,保持卷面清洁,不折叠,不破损。
    第一部分 基础积累45分
    一、书写。(6分)
    1.卷面:书写规范、整洁、美观。(4分)
    2.抄写句子。(2分)
    君子养心,莫善于诚。——荀子
    二、听力测试。(10分)
    1.听写词语,在听到的词语中任选四个写在下面的横线上。(4分)
    、 、 、
    2.听短文,选择正确的答案填在括号里。(6分)
    (1)美国人为纽约市感到骄傲的是…………………………………………( )
    A.全市有七百五十万居民。 B.有一百五十万辆汽车。
    C.拥有最高的摩天大楼和最大的港口。 D.每天有二千九百六十万磅垃圾。
    (2)纽约是美国最肮脏的都市。据最近发表的数字估计…………………( )
    A.纽约全市烟囱每年冒出的黑烟,含二氧化硫近三十万吨。
    B.全市七百五十万居民制造的垃圾,达二千九百六十万磅。
    C.一百五十万辆汽车,平均每辆每年自己制造的毒气,是它们平均体重的六倍。
    (3)“纽约市空气污染研究小组”评论,目前纽约处理空气的方法,比目前到太空时代可以使用的技术,落后了( )年。
    A.四十年 B.五十年 C.六十年 D.七十年
    三、选择题。(10分)
    1.下面的句子中带点字读音没有错误的是………………………………( )
    A.桂林山水真像一幅连绵不断的画卷(juǎn)。
    B.还(huán)乡河里的雨来像条小泥鳅似(shì)的,怎么也抓不着。
    C.我们要向社会呼吁(xū):让我们一起保护环境,创优美县城。
    2.下面词语完全正确的一组是……………………………………………( )
    A.雄心状志 融为一体 B.多资多彩 拨地而起 C.疲惫不堪 响彻云霄
    3.“异”字在字典里有以下几种解释,请给句子中带点“异”字依次选择合适的解释:
    “六·一”儿童节到了,同学们显得异常高兴。当老师提出要举办班级联欢会时,同学们异口同声地表示赞成。…………………………………( )( )
    A.奇怪 B.特别 C.不相同 D.分开
    4.下面不属于民间故事的是………………………………………………( )
    A.《猎人海力布》 B.《文成公主进藏》 C.《白雪公主》
    5.选择正确的答案,将序号写在括号里。
    下列诗句中,表现农村田园生活中儿童的天真情趣的诗句是( );描写江南细雨绵绵,蛙声此起彼伏的诗句是( )
    A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
    B.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
    C.相看两不厌,只有敬亭山。
    D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
    四、按课文内容或要求填空。(13分)
    1.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而 ,时而 ,时而 ,时而
    ,溪声也时时变换调子。(《记金华的双龙洞》)
    2.生命真是一个奇迹。在《乡下人家》中是这样描述的:几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多 , 地从土里 ;《生命 生命》中一颗砖缝里的种子竟然 一截小瓜苗,《触摸春天》中盲童安静竟然 那只蝴蝶……
    3.生活处处有语文。与朋友交往时,我会想起《论语·学而》中“ ”这句格言。清明节到了,我又会想起“清明前后, ”的农业谚语。当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州—— ”来告诫他。我觉得这才是真正的友谊,因为爱因斯坦曾说过:生命的意义在于
    ,忧他人之忧,乐他人之乐。
    五、小明想写一篇赞扬小强助人为乐的优秀品质的作文,选择了以下的材料,请你帮助小明选择,合适的打“√”,不合适的打“×”(合适的材料可多选)。(6分)
    1.小强家住六层楼,自己的房间收拾得可干净了。……………………………( )
    2.楼里的王奶奶病了,小强千方百计给王奶奶买药。…………………………( )
    3.下雨了,小强忙着帮助我把买来的白菜搬上楼。……………………………( )
    4.小强学习十分勤奋,成绩在班里总是第一。…………………………………( )
    5.小强每天都坚持看课外书。…………………………………………………( )
    6.小强主动给学习上有困难的同学讲解题目。………………………………( )
    第二部分 阅读运用25分
    (一)(12分)
    就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
    说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
    ……
    我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”
    他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”
    ——《鱼游到了纸上》(节选)
    1.用“——”画出写青年举止特别的句子。用“ ”画出描写青年外貌的句子。(4分)
    2.联系短文,结合语境,给下面句子选择引号的作用。(2分)
    说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。( )
    A.表示否定和讽刺。 B.表示特定称谓。 C.表示特殊含义需强调。
    3.读短文思考填空并选择:“鱼游到了纸上”是说 ,“鱼游到了我的心里”是说 。(2分+2分)
    4.下面两种说法正确的是( )(填序号)(2分)
    A.因为鱼游到了青年的心里,所以鱼才会游到青年的纸上。
    B.因为鱼游到了青年的纸上,所以鱼才会游到青年的心里。
    (二)树(13分)
    ①那是一棵树,当春雨滋润其胸怀时,草香浸入其肌肤。人们便会对它评头论足。
    ②叶覆盖了它的枝干,诗人说:“绿叶是树的语言。”画家说:“绿叶是树的肢体。”科学家说:“叶是树的营养器官。”舞蹈家说:“叶是春天赋予树的舞蹈。”树说:“那些叶澄(chénɡ)澈的绿色确实很美,( ▲ )每到冬天,它们就会枯黄凋落,第二年春天,又会随着春雨诞生,只不过不是去年的那些罢了。( ▲ )叶只是我的皮毛,不是我。”
    ③叶在隐约遮掩下露出了枝的身躯,诗人说:“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?”画家说:“枝是树的苍劲之处。”舞蹈家说:“枝是树冬日的独舞。”科学家说:“枝是植物主干上分出来的茎条。”树说:“枝是我的茎脉,不是我。”
    ④枝节下是树最苍劲的树干,诗人说:“ ”画家说:“ ”舞蹈家说:“ ”科学家说:“ ”树说:“树干是我躯体内的骨,但也不是我。”
    ⑤“那么树,你是什么?”树说:“我是自然所缔(dì)造的梦。”
    ⑥诗人,画家和舞蹈家陶醉在自然的梦里,科学家沉默了,他永远也无法破坏这个自然里最美的梦。
    5.结合语段,联系上下文,从后面的词语中选择与“评头论足”的意思最接近的词,这个词是。(A.任意妄为 B.指手画脚)(1分)
    6.读第四自然段,联系上下文,将下面的句子填在文中相应的横线上(填序号)。(4分)
    ①树干是树的主体。
    ②树干是用重墨点出的部分。
    ③枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
    ④树干是树木舞动的身体。
    7.文中第②自然段“( ▲ )”处应该填的词是( )(2分)
    A.可 由于 B.但是 由于 C.但是 所以
    8.读短文,完成填空:在文中,诗人、画家、舞蹈家和科学家分别对树评头论足。而在树的眼里,叶是它的 ,枝是它的 ,树干是它的 。它说自己是 。(4分)
    9.树是自然缔(dì)造的最美的梦,作者这样写是为了让我们感受什么?( )(2分)
    ①自然的能力很大,会缔造梦。
    ②树想法的不可理喻。
    ③只有用心感受生活,才能发现生活的美好。
    ④文中树会做梦。
    第三部分 习作表达30分
    材料:今天是我们班参加学校大合唱的日子,李芳居然也来参加了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊……
    要求:1根据提供的材料,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇300字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。2.题目自拟。3.文中不要出现真实的姓名、校名。
    内容
    基础积累
    阅读运用
    习作表达
    总分







    得分
    参考答案
    【第一部分】
    二、1.听写词语:蜿蜒 呼吁 障碍 牺牲 健康 缤纷 装饰 固执
    2.听力材料:纽约是美国第一大都市,它拥有全世界最高的摩天大厦,最大的港口。
    美国人为纽约的一切而感到骄傲,但美中不足的是,纽约是美国最肮脏的都市。
    据最近发表的数字估计,纽约全市烟囱每年冒出的黑烟,含二氧化硫近六十万吨;全市七百五十万居民制造的垃圾,达二千九百六十万磅;一百五十万辆汽车,平均每辆每年自己制造的毒气,是它们平均体重的五倍。
    “纽约市空气污染研究小组”评论,目前纽约处理空气的方法,比目前到太空时代可以使用的技术,落后了五十年。
    (1)C (2)B (3)B
    三、1.B 2.C 3.BC 4.C 5.D A
    四、1.宽 窄 缓 急 2.鲜嫩的笋 成群 探出头来 冒出 拢住了 3.与朋友交,言而有信 种瓜点豆 骄兵必败 设身处地替他人着想
    五、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√
    【第二部分】
    (一)1.他老是一个人呆呆地……而且从来不说一句话。 他高高的身材……就像玉泉的水。 2.C 3.青年的画技高超,画很逼真 青年观察认真仔细、心中有鱼 4.A
    (二)5.B 6.③②④① 7.C 8.皮毛 茎脉 躯体内的骨 自然所缔造的梦
    9.③
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