2021年福建省宁德市中考数学二检试卷
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一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(4分)(﹣2)0的值为( )
A.﹣2 B.0 C.1 D.2
2.(4分)下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A.2,3,4 B.2,3,5 C.2,2,4 D.2,2,5
3.(4分)2021年2月25日习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告:“我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫.”用科学记数法表示9899万,其结果是( )
A.0.9899×108 B.9.899×107 C.98.99×106 D.9.899×106
4.(4分)如图,由7个大小相同的小正方体拼成的几何体,其主视图是( )
A. B.
C. D.
5.(4分)下列运算正确的是( )
A.(2ab)2=4a2b2 B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.am•an=amn D.a2+a2=a4
6.(4分)已知实数a=﹣1,则a在数轴上对应的点可能是( )
A.A B.B C.C D.D
7.(4分)一组数据的方差可以用式子s2=表示,则式子中的数字50所表示的意义是( )
A.这组数据的个数 B.这组数据的平均数
C.这组数据的众数 D.这组数据的中位数
8.(4分)如图,在反映特殊四边形之间关系的知识结构图中,①②③④表示需要添加的条件,则下列描述错误的是( )
A.①表示有一个角是直角 B.②表示有一组邻边相等
C.③表示四个角都相等 D.④表示对角线相等
9.(4分)如图,在⊙O中,点C是的中点,若∠D=50°,则∠ABC的度数是( )
A.75° B.65° C.50° D.40°
10.(4分)七巧板是中国传统数学文化的重要载体,利用七巧板可以拼出许多有趣的图案.现用图1所示的一副七巧板拼成如图2所示的六边形,若图1中七巧板的总面积为16,则图2中六边形的周长为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11.(4分)﹣的相反数是 .
12.(4分)分解因式:x2+2xy+y2= .
13.(4分)已知七(2)班有45人,其中男生22人.现学校要从每个班中随机抽取一人组成文明督导队,则七(2)班女生被选中的概率是 .
14.(4分)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”若列一元一次方程2x+4(35﹣x)=94表示题中的数量关系,则方程中(35﹣x)表示的实际意义是 .
15.(4分)已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC=2,分别以B,C为圆心,AB长为半径画弧,交BC于点D,E,再以DE为直径作半圆,得到如图所示的阴影图形,则该阴影图形的周长是 .(结果保留π)
16.(4分)已知矩形ABCD,顶点A,B分别在x轴的正半轴上和y轴的正半轴上,顶点C,D在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上.点C的横坐标是2,且矩形ABCD的面积是24,则k= .
三、解答题:本题共9小题,共86分.
17.(8分)解方程组:.
18.(8分)如图,已知AB=AD,∠C=∠E,∠BAD=∠CAE.求证:BC=DE.
19.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.
20.(8分)红星运输公司要将800吨“新疆棉花”从仓储中心运往某纺织厂.现有A、B两种型号的车辆可供调用,已知A型车每辆可装30吨,B型车每辆可装25吨.现公司已确定调用12辆A型车,在每辆车不超载的前提下,要把800吨棉花一次性运完,至少需要调用B型车多少辆?
21.(8分)如图,已知矩形ABCD.
(1)尺规作图:在BC上方求作△FBC,使得FB=FC,且点F与点A关于过点B的直线对称:(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,若AB=3,BC=5,求sin∠ABF的值.
22.(10分)如图,已知△ABC,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AC于点E,连接OE.
(1)求证:直线DE是⊙O的切线;
(2)若BC=8,tanC=,求OE的长.
23.(10分)某一个小微型零件加工厂为了调动员工的生产积极性,计划采用等级基本工资加计件工资的薪酬制度,基本方案是:按工人最近三个月的平均日产量将他们分成普工、熟练工、技术能手三个等级,分别给予每月2200元,2800元和3500元的基本工资,另外再按每个零件3元给付计件工资.为确定工人等级,工厂统计了全厂30名工人最近三个月每人每天平均加工零件的个数(每个月工作时间为22天),数据如下:
零件个数
15
16
17
18
19
20
21
22
25
27
29
30
31
33
人数
1
3
2
2
1
3
3
3
2
2
1
3
3
1
(1)求这30名工人最近三个月每人每天平均加工零件个数的中位数和平均数;
(2)工厂计划将普工与技术能手的人数分别控制在25%~30%之间(含25%和30%),且每月工人的工资总额不超过13万元.
①若以最近三个月平均每天加工零件的个数为依据,将平均每天生产18个以下(含18个)的工人确定为普工,平均每天生产28个以上(含28个)的工人确定为技术能手,其余的工人确定为熟练工.请通过计算判断该等级划分是否符合工厂上述要求;
②请直接写出一种符合工厂要求的等级划分方案.
24.(12分)如图,点E,F在正方形ABCD的对角线AC上,∠EBF=45°.
(1)当BE=BF时,求证:AE=CF;
(2)若AB=4,求AF•CE的值;
(3)延长BF交CD于点G,连接EG.判断线段BE与EG的数量关系,并说明理由.
25.(14分)已知抛物线y=﹣x2﹣3x+c的顶点为A,与y轴交于点B.
(1)求点A,B的坐标;(用含c的代数式表示)
(2)以AB为边作平行四边形ABCD,使得点C在x轴上,点D在抛物线上.
①当四边形ABCD是矩形时,求c的值;
②当点D在AB之间的一段抛物线上运动时,求四边形ABCD面积的最大值.
2021年福建省宁德市中考数学二检试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(4分)(﹣2)0的值为( )
A.﹣2 B.0 C.1 D.2
【分析】根据零指数幂的运算法则求出(﹣2)0的值
【解答】解:(﹣2)0=1.
故选:C.
2.(4分)下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A.2,3,4 B.2,3,5 C.2,2,4 D.2,2,5
【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.
【解答】解:A、2+3>4,能构成三角形;
B、2+3=5,不能够组成三角形;
C、2+2=4,不能构成三角形;
D、2+2<5,不能构成三角形.
故选:A.
3.(4分)2021年2月25日习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告:“我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫.”用科学记数法表示9899万,其结果是( )
A.0.9899×108 B.9.899×107 C.98.99×106 D.9.899×106
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【解答】解:9899万=98990000=9.899×107.
故选:B.
4.(4分)如图,由7个大小相同的小正方体拼成的几何体,其主视图是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【解答】解:从正面看,底层是三个小正方形,上层是两个小正方形,左齐.
故选:D.
5.(4分)下列运算正确的是( )
A.(2ab)2=4a2b2 B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.am•an=amn D.a2+a2=a4
【分析】根据完全平方公式、幂的乘方、积的乘方等进行计算判定即可.
【解答】解:A.(2ab)2=4a2b2,故此运算正确;
B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故此运算错误;
C.am•an=am+n,故此运算错误;
D.a2+a2=2a2,故此运算错误.
故选:A.
6.(4分)已知实数a=﹣1,则a在数轴上对应的点可能是( )
A.A B.B C.C D.D
【分析】估计近似值,即可得﹣1的近似值,从而得到答案.
【解答】解:∵22<5<32,
∴2<3,
∴1<﹣1<2,即1<a<2,
∴a在数轴上对应的点可能是C.
故选:C.
7.(4分)一组数据的方差可以用式子s2=表示,则式子中的数字50所表示的意义是( )
A.这组数据的个数 B.这组数据的平均数
C.这组数据的众数 D.这组数据的中位数
【分析】由方差的计算公式即可得到答案.
【解答】解:根据方差的计算公式s2=,可知式子s2=中50即是,
∴数字50所表示的意义是这组数据的平均数,
故选:B.
8.(4分)如图,在反映特殊四边形之间关系的知识结构图中,①②③④表示需要添加的条件,则下列描述错误的是( )
A.①表示有一个角是直角 B.②表示有一组邻边相等
C.③表示四个角都相等 D.④表示对角线相等
【分析】根据平行四边形、菱形、正方形、矩形的性质和判定逐个判断即可.
【解答】解:一个角是直角的平行四边形是矩形,选项A不符合题意;
一组邻边相等的平行四边形是菱形,选项B不符合题意;
四个角都是相等的矩形不一定是正方形,选项C符合题意;
对角线相等的菱形是正方形,选项D不符合题意.
故选:C.
9.(4分)如图,在⊙O中,点C是的中点,若∠D=50°,则∠ABC的度数是( )
A.75° B.65° C.50° D.40°
【分析】首先利用点C是的中点确定△ABC是等腰三角形,然后利用圆周角定理求得顶角的度数即可求得底角的度数.
【解答】解:∵点C是的中点,
∴=,
∴∠CAB=∠CBA,
∵∠D=50°,
∴∠C=∠D=50°,
∴∠ABC===65°,
故选:B.
10.(4分)七巧板是中国传统数学文化的重要载体,利用七巧板可以拼出许多有趣的图案.现用图1所示的一副七巧板拼成如图2所示的六边形,若图1中七巧板的总面积为16,则图2中六边形的周长为( )
A. B. C. D.
【分析】根据正方形的面积是16可得边长是4,再利用勾股定理可得BF=FC=DE=CE=2,DH=OH=DG=BG=进而可得图2的周长.
【解答】解:由七巧板的面积是16可知:
图1中,AB=BC=4,
∴EF=2,
BF=FC=DE=CE=2,
DH=OH=OG=BG=,
∴图2的周长是+2+2++++4+2=8+6.
故选:D.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11.(4分)﹣的相反数是 .
【分析】根据相反数的意义,相反数是只有符号不同的两个数,改变﹣前面的符号,即可得﹣的相反数,再与每个选项比较得出答案.
【解答】解:﹣的相反数是.
故答案为:.
12.(4分)分解因式:x2+2xy+y2= (x+y)2 .
【分析】根据完全平方公式分解因式即可.
【解答】解:x2+2xy+y2=(x+y)2.
13.(4分)已知七(2)班有45人,其中男生22人.现学校要从每个班中随机抽取一人组成文明督导队,则七(2)班女生被选中的概率是 .
【分析】用女生的人数除以总人数即可求得答案.
【解答】解:∵七(2)班有45人,其中男生22人,
∴女生的人数为45﹣22=23人,
∴七(2)班女生被选中的概率是,
故答案为:.
14.(4分)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”若列一元一次方程2x+4(35﹣x)=94表示题中的数量关系,则方程中(35﹣x)表示的实际意义是 兔子的只数(或兔子的数量) .
【分析】由题意得,鸡有一个头,两只脚,兔有1个头,四只脚,根据“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿”列出方程.
【解答】解:设有x只鸡,则有2x条鸡腿.则兔子的数量为(35﹣x)个,兔子的腿的数量为4(35﹣x)条,根据题意得到:2x+4(35﹣x)=94.
故答案是:兔子的只数(或兔子的数量).
15.(4分)已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC=2,分别以B,C为圆心,AB长为半径画弧,交BC于点D,E,再以DE为直径作半圆,得到如图所示的阴影图形,则该阴影图形的周长是 (3﹣)π .(结果保留π)
【分析】根据等腰直角三角形的性质得∠A=∠C=45°,BC=2,则可计算出DE=4﹣2,利用圆的周长公式可计算出半圆DE的周长=(2﹣)π,利用弧长公式计算出的长度和的长度,从而得到该阴影图形的周长.
【解答】解:∵∠BAC=90°,AB=AC=2,
∴∠A=∠C=45°,BC=AB=2,
∴DE=BD+CE﹣BC=2+2﹣2=4﹣2,
∴半圆DE的周长=×2π×=(2﹣)π,
∵的长度=的长度==π,
∴该阴影图形的周长=π++(2﹣)π=(3﹣)π.
故答案为(3﹣)π.
16.(4分)已知矩形ABCD,顶点A,B分别在x轴的正半轴上和y轴的正半轴上,顶点C,D在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上.点C的横坐标是2,且矩形ABCD的面积是24,则k= 16 .
【分析】根据题意,做出图形,设B(0,y),A(x,0),D(a,),过D作DE⊥x交x轴于点E,根据余角的性质及相似三角形的判定与性质可得,由平行的性质与比例式的计算得AD,最后由矩形的面积公式可得问题的答案.
【解答】解:如图所示,
由C(2,).
设B(0,y),A(x,0),D(a,),过D作DE⊥x交x轴于点E,
∴E点的坐标(a,0),
∵∠BAD=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠2+∠3=90°,
在Rt△ADE中,
∠1+∠3=90°,
∴∠2=∠3,
∵∠BOA=∠DEA=90°,
∴△BOA~△AED,
∴,
∵CD∥AB,
∴,
∴,
∴A(a﹣2,0),B(0,),
∴AE=2,
∵,
∴,
∴k2=4a2,
∵k>0,,
∴AD,
∵S矩形ABCD=AB•AD=,
∴AD2=(x﹣a)2+(0﹣)2=22+()2,
∵k=2a,
∴AD2=8,
∴=24,
∴a=8,
∴k=2a=16.
故答案为:16.
三、解答题:本题共9小题,共86分.
17.(8分)解方程组:.
【分析】方程①×3+②,消去未知数y,求出未知数x,再代入方程①求出y即可.
【解答】解:,
①×3+②,得7x=14,解得x=2,
把x=2代入①,得2﹣y=3,解得y=﹣1.
故方程组的解为.
18.(8分)如图,已知AB=AD,∠C=∠E,∠BAD=∠CAE.求证:BC=DE.
【分析】先求出∠BAC=∠DAE,再利用“边角边”证明△ABC和△ADE全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.
【解答】证明:∵∠BAD=∠CAE,
∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,
即∠BAC=∠DAE,
在△ABC与△ADE中,
,
∴△ABC≌△ADE(AAS),
∴BC=DE.
19.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.
【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,代入计算即可.
【解答】解:(1﹣)÷
=×
=,
当a=﹣1时,原式==.
20.(8分)红星运输公司要将800吨“新疆棉花”从仓储中心运往某纺织厂.现有A、B两种型号的车辆可供调用,已知A型车每辆可装30吨,B型车每辆可装25吨.现公司已确定调用12辆A型车,在每辆车不超载的前提下,要把800吨棉花一次性运完,至少需要调用B型车多少辆?
【分析】设需要调用x辆B型车,根据要把800吨棉花一次性运完,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,再取其中的最小整数值即可得出结论.
【解答】解:设需要调用x辆B型车,
依题意得:30×12+25x≥800,
解得:,
∵x为正整数,
∴x的最小值为18.
答:至少需要调用B型车18辆.
21.(8分)如图,已知矩形ABCD.
(1)尺规作图:在BC上方求作△FBC,使得FB=FC,且点F与点A关于过点B的直线对称:(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,若AB=3,BC=5,求sin∠ABF的值.
【分析】(1)作线段BC的垂直平分线MN,以B为圆心,BA为半径作弧,在BC的上方交MN于点F,连接BF,CF,△BCF即为所求作.
(2)证明∠ABF=∠BFT,求出sin∠BFT即可.
【解答】解:(1)如图,△BFC即为所求作.
(2)设MN交BC于T.
∵MN垂直平分线段BC,AB⊥BC,
∴MN∥AB,
∴∠ABF=∠BFT,
∴sin∠ABF=sin∠BFT===.
22.(10分)如图,已知△ABC,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AC于点E,连接OE.
(1)求证:直线DE是⊙O的切线;
(2)若BC=8,tanC=,求OE的长.
【分析】(1)连接OD.根据等腰三角形的性质可得∠C=∠ODB. OD∥AC.所以得∠ODE=∠DEC=90°,进而可得结论;
(2)连接AD.根据直径所对圆周角是直角得∠ADB=90°,再根据解直角三角形和勾股定理即可求出OE的长.
【解答】(1)证明:如图,连接OD.
∵DE⊥AC,
∴∠DEC=90°,
∵AB=AC,OB=OD,
∴∠B=∠C,∠B=∠ODB,
∴∠C=∠ODB.
∴OD∥AC.
∴∠ODE=∠DEC=90°,
∴直线DE是⊙O的切线;
(2)如图,连接AD.
∵AB为⊙O直径,
∴∠ADB=90°,
∵AB=AC,
∴.
在Rt△ABD中,AD=BD•tanB=BD•tanC=2,
根据勾股定理,得.
∴,AC=AB=10,
∵S△ADC=AC•DE=DC•AD,
∴.
解得DE=4,
在Rt△ODE中,根据勾股定理,得
.
23.(10分)某一个小微型零件加工厂为了调动员工的生产积极性,计划采用等级基本工资加计件工资的薪酬制度,基本方案是:按工人最近三个月的平均日产量将他们分成普工、熟练工、技术能手三个等级,分别给予每月2200元,2800元和3500元的基本工资,另外再按每个零件3元给付计件工资.为确定工人等级,工厂统计了全厂30名工人最近三个月每人每天平均加工零件的个数(每个月工作时间为22天),数据如下:
零件个数
15
16
17
18
19
20
21
22
25
27
29
30
31
33
人数
1
3
2
2
1
3
3
3
2
2
1
3
3
1
(1)求这30名工人最近三个月每人每天平均加工零件个数的中位数和平均数;
(2)工厂计划将普工与技术能手的人数分别控制在25%~30%之间(含25%和30%),且每月工人的工资总额不超过13万元.
①若以最近三个月平均每天加工零件的个数为依据,将平均每天生产18个以下(含18个)的工人确定为普工,平均每天生产28个以上(含28个)的工人确定为技术能手,其余的工人确定为熟练工.请通过计算判断该等级划分是否符合工厂上述要求;
②请直接写出一种符合工厂要求的等级划分方案.
【分析】(1)根据中位数和加权平均数的定义即可求解;
(2)①求出这30名工人每个月工资总额,与130000比较大小即可求解;
②答案不唯一,只要合理即可.
【解答】解:(1)每人每天平均加工零件个数的中位数为:=21.5(个).
平均数为:==23(个).
答:每人每天平均加工零件个数的中位数是21.5个,平均数是23个.
(2)①根据题意,得
这30名工人每个月基本工资总额为:2200×(1+3+2+2)+2800×(1+3+3+3+2+2)+3500×(1+3+3+1)=84800(元).
这30名工人所生产的零件计件工资总额为:23×30×22×3=45540.
这30名工人每个月工资总额为:84800+45540=130340(元).
因为130340>130000,
所以该等级划分不符合工厂要求.
②方法1:将每天生产18个以下(含18个)的确定为普工,每天生产29个以上(含29个)的确定为技术能手.
方法2:将每天生产19个以下(含19个)的确定为普工,每天生产28个以上(含28个)的确定为技术能手.
方法3:将每天生产19个以下(含19个)的确定为普工,每天生产29个以上(含29个)的确定为技术能手.
24.(12分)如图,点E,F在正方形ABCD的对角线AC上,∠EBF=45°.
(1)当BE=BF时,求证:AE=CF;
(2)若AB=4,求AF•CE的值;
(3)延长BF交CD于点G,连接EG.判断线段BE与EG的数量关系,并说明理由.
【分析】(1)根据正方形的性质及全等三角形的性质可得结论;
(2)直接根据相似三角形的判定与性质可得答案;
(3)根据相似三角形的判定得△BEF∽△CGF.然后由相似三角形的性质得∠EBF=∠EGF.最后由等角对等边可得结论.
【解答】解:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠BAE=∠BCF=45°,
∵BE=BF,
∴∠BEF=∠BFE.
∴∠AEB=∠CFB.
∴△ABE≌△CBF(AAS).
∴AE=CF.
(2)∵∠BEC=∠BAE+∠ABE=45°+∠ABE,
∠ABF=∠EBF+∠ABE=45°+∠ABE,
∴∠BEC=∠ABF.
∵∠BAF=∠BCE=45°,
∴△ABF∽△CEB.
∴.
∴AF⋅CE=AB⋅BC=4×4=16.
(3)解法一:EB=EG.理由如下:
如图:
∠EBF=∠GCF=45°,
∠EFB=∠GFC,
∴△BEF∽△CGF.
∴.
即.
∵∠EFG=∠BFC,
∴△EFG∽△BFC.
∴∠EGF=∠BCF=45°.
∴∠EBF=∠EGF.
∴EB=EG.
解法二:EB=EG.理由如下:
如图3,过点E作HK⊥CD交CD于点K,交AB于点H,连接BD,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAE=∠BDG=∠ABD=45°.
∴∠ABD=∠EBF=45°.
∴∠ABE=∠DBG.
∴△ABE∽△DBG.
∴.
∴.
在Rt△AHE中,∠HAE=∠AEH=45°,
∴,AH=HE.
∴.
在四边形AHKD中,
∵∠DAH=∠ADK=∠AHK=90°,
∴四边形AHKD是矩形.
∴DK=AH.
∴KG=DG﹣DK=2AH﹣AH=AH.
∴HE=KG.
在Rt△CEK中,∠KEC=∠KCE=45°,
∴EK=CK.
∵DK=AH,
∴AB﹣DK=CD﹣AH.
∴CK=BH.
∴EK=BH.
∵HE=KG,∠BHE=∠EKC=90°,EK=BH,
∴△BHE≌△EKG.
∴BE=EG.
25.(14分)已知抛物线y=﹣x2﹣3x+c的顶点为A,与y轴交于点B.
(1)求点A,B的坐标;(用含c的代数式表示)
(2)以AB为边作平行四边形ABCD,使得点C在x轴上,点D在抛物线上.
①当四边形ABCD是矩形时,求c的值;
②当点D在AB之间的一段抛物线上运动时,求四边形ABCD面积的最大值.
【分析】(1)根据顶点坐标和x=0代入解析式即可得出A、B点坐标;
(2)①根据已知条件构造相似三角形再根据线段比例关系即可求出c值,②用带t的式子表示出四边形ABCD的面积求最大值即可.
【解答】解:(1)∵y=﹣x2﹣3x+c=﹣(x+3)2+c+,
∴抛物线y=﹣x2﹣3x+c的顶点A的坐标是(﹣3,c+),
对于y=﹣x2﹣3x+c,令x=0,得y=c,
∴点B的坐标是(0,c);
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD∥AB,
∵点A是抛物线的最高点,点D在抛物线上,
∴点D在点A的下方,
根据平移性质可得点C在点B的下方,
∵点C在x轴上,点B的坐标是(0,c),
∴c>0,
①如图1,过点A作AE⊥y轴于E,过点D作DF⊥x轴于F,
则∠AEB=∠DFC=90°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,AB=DC,
∴∠ABE+∠CBO=90°,
∴∠EAB=∠CBO,
同理可得∠DCF=∠CBO,
∴∠DCF=∠EAB,
∵∠BAE=∠CBO,∠AEB=∠BOC=90°,
∴△ABE~△BCO,
∴=,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(AAS),
∴CF=AE=3,DF=BE,
∵点A的坐标为(﹣3,c+),点B的坐标为(0,c),
又∵AE=3,BE=c+﹣c=,BO=c,
∴=,
即=,
∴CO=c,
∴点C的坐标为(﹣c,0),
∵OF=OC+CF=c+3,DF=BE=,
∴点D的坐标为(﹣c﹣3,),
将点D代入y=﹣x2﹣3x+c中,
得﹣(﹣c﹣3)2﹣3(﹣c﹣3)+c=,
解得c=,c'=0(舍去),
∴c的值为;
②如图2,过点D作y轴的平行线AB于点G,
设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),
将A、B两点坐标代入AB解析式得,
,
解得,
∴直线AB的解析式为y=﹣x+c,
设点D的坐标为(t,﹣t2﹣3t+c),
则点G的坐标为(t,﹣t+c),
∴S▱ABCD=2S△ABD=2×DG×|xA﹣xB|=﹣(t+)2+,
∴当t=﹣时,四边形ABCD面积最大为.
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