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    7.2 自由平等的追求课件

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    政治思品八年级下册(道德与法治)自由平等的追求课文配套ppt课件

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    这是一份政治思品八年级下册(道德与法治)自由平等的追求课文配套ppt课件,文件包含72自由平等的追求ppt、平等mp4、自由mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    珍惜宪法和法律赋予的权利
    平等对待他人的合法权利
    结合视频,你能说说我们应该怎样珍视自由?
    04通信自由和通信秘密受法律保护
    社会经济与文化教育权利
    《中华人民共和国宪法》第五十一条规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”。
    ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
    ②珍视自由,必须依法行使权利。
    (具体要求:我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。)
    (具体要求:作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。)
    结合视频,你能谈谈我们应该怎样践行平等呢?
    (2)平等对待他人的合法权利。
    (3)敢于抵制不平等的行为。
    (4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
    美国总统林肯有一次外出,路边有一个衣着烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统发现后,马上一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解,“您是总统,有必要对乞丐还礼么?”林肯总统说:“他虽是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”
    这个故事启示我们一个什么道理?
    你能列举我们生活中有哪些特权现象吗?
    (1)含义:法律、制度规定之外的特殊权利。
    (2)表现:有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
    (3)追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
    现实生活中,存在的就业歧视不平等的现象,你能说说该怎么办嘛?
    平等对待他人的合法权利
    1、一个人再怎么任性也必须在规则限度内,不能逾越禁区触犯规则、冒犯他人,即是说,自由都有限度的。这教诲我们珍视自由就要( )A、自觉守法B、遇事找法D、公正司法C、解决问题靠法
    2、“中华人民共和国公民在行由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”以下不符合这一法律规定的是( )A、不得以非法手段牟取权利B、不得超越法律许可的范围C、可以采取任何方式行使自己的自由权利D、要依法维护自己的正当权益
    3、“向往平等,天经地义;追求平等,人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是( )A、践行平等就要反对特权B、践行平等就要追求自由C、践行平等就要享受权利D、践行平等就要履行义务

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