初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）尊重他人课前预习课件ppt

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第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德　
1.面对上述不同的场景，你的感受有何不同？2.思考什么是尊重？
董卿以“跪姿”聆听获得了大家的点赞，为什么？
1.你赞同哪位同学的观点？2.有人说：“尊重比帮助更重要。”你是如何看待的？
尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。
1.尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
3.尊重使社会生活和谐融治。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
2.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
1.积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。
2.平等对待他人。发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁，不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
“己所不欲，勿施于人。”——《论语》
有人问禅师，“何为友？”禅师回答，“友分四种：一如花，艳时盈怀，萎时丢弃。二如秤，与物重则头低，与物轻则头仰。三如山，可借之登高望远，送翠成荫。四如地，一粒种百粒收，默默承担。”真正的朋友，不是觥筹交错间的相谈甚欢，更不是来来往往的言语奉承。而是在你人生中某一个转折点出现，能够互相欣赏，互相信任，彼此之间都觉得舒服自在的人。
4.学会欣赏他人。要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。
1.积极关注、重视他人。
在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？
1. 孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句话启示我（ ） A．要学会尊重他人 B．要平等对待他人 C．要接受他人尊重 D．要学会换位思考
2.尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条 通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。这是 因为（　　） ①尊重使社会生活和谐融洽 ②每个人都希望得到他人和社会的尊重 ③尊重他人，一定会得到他人的尊重 ④互相尊重有利于提高社会文明程度 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3.《有一种尊重，叫做“收到请回复”》这个帖子火了，很多网友转发并评论。文中有一句话“‘收到'是一种尊重，懂得尊重他人，人品不会差。”这启示我们（　　）①尊重是维系良好人际关系的前提②我们要注意设身处地为他人着想③尊重是相互的，能促进社会进步④无论何时何地都要立刻回复他人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
4.（2020•杭州）老师发现沉默寡言的小余同学笛子吹得不错， 就多次让他在学校活动中表演节目。在老师和同学的不断 鼓励之下，他变得越来越开朗，越来越自信。小余的变化 告诉我们（　　） ①相互尊重就能够促进社会进步 ②只有一技之长的人才值得尊重 ③要善于发现他人的潜质和特长 ④受到他人尊重能够增强自信心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④