小学数学冀教版四年级下册一 观察物体(二)完整版ppt课件
展开1、用小立体搭立体以及观察立体、能说出看到的是什么图形。2、判断并用自己的语言描述从前面、侧面、上面观察立体看到的形状图。
从不同方向观察正方体,你发现了什么?
正方体从前后、上下、左右看到的都是正方形!
操作展示:你是怎么搭的,都有哪些不同的搭法?
说一说:从前面、上面、侧面观察上面搭的立体, 用自己的话描述看到的各是什么图形。
说一说:从前面、上面、侧面观察上面搭的立体, 用自己的话描述看到的各是什么图形。
下面两个正方形,上面一个正方形,上面的在右侧。
上面展示了几种不同的搭法,你还有其它搭法吗?
说一说:从前面、上面、侧面观察上面所搭的立体, 用自己的话描述都是什么图形。
下面三个正方形,上面一个在最左侧。
四个正方形排成一个田字形。
三个正方形组成,下面两个,上面一个在右侧。
三个正方形组成,下面一个,上面两个。
三个正方形组成,下面排两个,上面一个在右侧。
下面两个,上面一个在右侧。
下面两个,上面一个在左侧。
观察下面立体,说一说从前面、上面、左面看分别什么图形。
小组交流:分别从前面、上面、左面看到的是什么图形?
举手发言:下面图形分别是从哪个方向看到的?
1.同一立体从不同的角度观察得到的平面图形可能是相同的,也可能是不同的。
2.不同形状的立体从同一角度观察,得到的平面图形可能是相同的,也可能是不同的。
1.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?
1.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?(答案)
2.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?
2.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?(答案)
3.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?
3.填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?(答案)
下面这些图形分别从什么方向看到的?
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