小学语文人教部编版六年级上册11* 故宫博物院教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版六年级上册11* 故宫博物院教学ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了课文导入，故宫博物院，资料宝袋，学习字词，理解词语，梳理结构，理清说明顺序，研读课文，规模宏大壮丽，建筑精美等内容，欢迎下载使用。
故宫，旧称紫禁城，位于北京城的中心，是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群，始建于明永乐四年(即1406年)，历时14年竣工，迄今已有500多年的历史。1925年改名为故宫博物院，是世界上最大的博物院之一。1987年，联合国教科文组织将它列入“世界人类文化遗产”。
攒 宏大 精美 布局 边缘 湛蓝 矫健 肃穆 玲珑奇巧 龙凤呈祥 迥然不同 井然有序
宏大：巨大；宏伟。矫健：强壮有力;英勇威武。玲珑奇巧：形容小而奇巧，精致奇特。迥然不同：形容相差得远，很明显不一样。井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚。
第一段（1—2）：总述故宫概况。（位置、历史、规模、总特征）第二段（3—15）：分述故宫宫殿建筑。第三段（16）：纵览故宫，照应前文。
1.画出有关的方位词，理清游览路线，观察故宫博物院平面图。
交代行踪的词：“从……往里……，沿着……穿过……到……”“走进……”“进了……就到……”“从……出……就到……”
方位词语：“北面”“中心”“中轴线上”“后面”“往北”……
思考：1、本文说明的对象是什么? 2、作者抓住故宫博物院的哪些特征来写?请迅速从课文中找出有关语句证明。
全文按什么顺序进行说明的?
总说和分说相结合。 分说时，又按由南向北的空间顺序： 天安门→端门→午门→汉白玉桥→太和门→三大殿(太和殿、中 和殿、保和殿)→小广场→后三宫(乾清宫、交泰殿、坤宁宫)→ 御花园→顺贞门→神武门→景山
课文紧紧住事物的特征，利用合理的说明顺序，向我们介绍了故宫博物院，给我们留下一个清楚的了解。一般而言，凡是介绍建筑或建筑群的说明文，大抵都按照空间顺序，即参观游览的方位变化，进行详细的说明。