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    四川省邛崃市2020-2021学年七年级下期期中生物试题(含答案)
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    四川省邛崃市2020-2021学年七年级下期期中生物试题(含答案)

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    这是一份四川省邛崃市2020-2021学年七年级下期期中生物试题(含答案),共7页。试卷主要包含了下列消化液中,不含消化酶的是等内容,欢迎下载使用。

    (满分100分 时间60分钟)
    选择题(每题2分,共60分)
    1.下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( )
    A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类
    C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生素、水
    2.下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述,错误的是( )
    A.水是人体内含量最多的物质
    B.脂肪是人体主要的供能物质
    C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料
    D.维生素是人体需要量很小,却是人体必需的有机物
    3.小刚为了探究食品中是否含有维生素C,往下列食品中滴加加碘的淀粉溶液,能出现褪色反应的是( )
    A.豆浆 B.鱼汤 C.鲜橙汁 D.牛奶
    4.青少年因挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )
    A.夜盲症—可能是缺乏维生素AB.佝偻病--可能是缺乏含钙的无机盐
    C.坏血病--可能是缺乏维生素DD.贫血--可能是缺乏含铁的无机盐
    5.吃进的马铃薯在人体内消化分解的主要场所和最终主要产物分别是( )
    A.口腔和淀粉B.口腔和麦芽糖
    C.小肠和葡萄糖D.组织细胞的线粒体和二氧化碳、水
    6.右图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是( )
    A.①是肝脏,它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪
    B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多种营养物质
    C.⑤是大肠,它具有吸收功能
    D.③是胃,它能消化脂肪等营养物质
    7.小肠是消化吸收的主要场所,图中与吸收营养物质相适应的形态结构有( )
    A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
    8.下列消化液中,不含消化酶的是( )
    A.胆汁B.胰液C.肠液D.唾液
    9.某人因病做了胃肠道切除手术,常采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
    A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐和维生素D.氨基酸
    10.下列饮食习惯符合平衡膳食基本要求的是 ( )
    A.多吃煎、炸食物B.不吃青菜和水果
    C.经常吃麦当劳、肯德基D.食物多样,谷类为主
    11.母亲节这天,苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养搭配上看,你认为增加下列哪种食物更加合理?( )
    A.炒芹菜B.牛奶C.排骨汤D.玉米粥
    12.中医通过“切脉”可以知晓病情,西医往手背里的“青筋”输液来致病,“切脉”和“青筋”分别指的血管是( )
    A.静脉、静脉 B.动脉、静脉 C.动脉、动脉 D.静脉、动脉
    13.衡量一个人心脏工作能力高低的主要标志是( )
    A.心输出量的多少 B.心肌的多少C.心脏的大小D.血液的总量
    14.如图是小凯用显微镜观察到的人血涂片视野,关于其组成成分的描述不正确的是( )
    A.能运输氧气和一部分二氧化碳的是①
    B.若A型血患者输入B型血,则出现凝集现象的是③
    C.某同学血液内①数目过少,说明该同学患有贫血
    D.②能运载血细胞、营养物质、废物
    15.患急性阑尾炎的病人,其血常规化验一般表现为( )
    A.红细胞增多B.白细胞增多C.血小板减少D.白细胞减少
    16.如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时用显微镜观察到的物像,以下解释合理的是( )
    A.图示①是把血液从心脏输送到身体各个部位的静脉
    B.图示①血管的特点是管壁较薄,管腔较大,弹性小
    C.图示③是把血液从身体各个部位送回心脏的动脉
    D.图示②是血液和细胞间物质交换的场所——毛细血管
    17.体循环和肺循环的共同规律是( )
    A.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
    B.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
    C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
    D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
    18.探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟。以下说法正确的是( )
    A.滴加碘液后,①号试管会变蓝色
    B.②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”
    C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
    D.①②试管对照,变量是唾液
    19.下列有关献血和输血的说法中,错误的是( )
    A.一个健康的成年人,一次献血200~300毫升不会影响身体健康
    B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能
    C.输血时应以输同型血为原则
    D.任何人都可以参加献血
    20.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是( )
    A.肾小球的滤过B.肾小管的重吸收C.肾盂暂时贮存尿液D.膀胱暂时贮存尿液
    21.肺泡适于进行气体交换的结构特点有( )
    ①数量多;②肺泡壁由一层上皮细胞构成; ③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
    A.①②B.②③C.①③D.①②③
    22.下列哪种营养成分含量急剧减少可能引起昏厥( )
    A.血糖B.水分C.蛋白质D.维生素C
    23.近年来,学生安全问题得到高度重视、强调严禁野浴避免溺水,人溺水后死亡主要是影响了呼吸的哪个环节( )
    A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换
    C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
    24.中学生要讲文明,不随地吐痰,结合你学过的关于呼吸系统的知识,痰形成的场所是( )
    A.鼻B.咽C.气管和支气管D.肺
    25.下列关于平静呼气过程的表示,哪项是正确的 ( )
    A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体出肺
    B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压<大气压→气体出肺
    C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压>大气压→气体出肺
    D.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压>大气压→气体出肺
    26.肾单位形成的尿液,排出体外的途径依次是( )
    A.膀胱 → 输尿管 → 肾脏 → 尿道 B.肾脏 → 输尿管 → 尿道 → 膀胱
    C.肾脏 → 输尿管 → 膀胱 → 尿道 D.尿道 → 肾脏 → 输尿管 → 膀胱
    27.皮肤被划出一道口子而没有流血,这是因为没有伤及到皮肤的( )
    A.角质层B.表皮C.生发层D.真皮
    28.排泄对人体生命活动的重要意义是( )
    ①提供营养物质;②提供能量;③调节水和无机盐的平衡;④排出代谢废物;⑤维持细胞生活环境的稳定.
    A.①③④B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤
    29.下列不属于人体排泄途径的是( )
    A.汗液通过皮肤排出 B.尿液通过泌尿系统排出
    C.食物残渣通过消化系统排出 D.二氧化碳和水通过呼吸系统排出
    30.新陈代谢过程的代谢终产物有( )
    A.水、无机盐、尿素、氨基酸 B.粪便、水、无机盐、尿素
    C.二氧化碳、水、无机盐、尿素 D.葡萄糖、尿素、水、无机盐
    二、综合题(每空1分,共40分)
    1.下图1是正常人肾脏内的三种液体,图2是人体肾单位结构示意图,请据图回答:(15分)
    图2
    图1
    (1)肾单位是由图2中的[②]肾小囊、[__]肾小球和[ ⑤ ]_______三部分构成的;
    (2)如果尿液中出现红细胞,则发生病变的可能是[ ] _______。
    (3)液体乙是 ,该液体存在于图2的结构 中,这是血液经过肾小球的 作用形成的。
    (4)液体丙为 ,是液体乙流经⑤会发生 作用,该过程将液体乙中全部的_______ ,大部分的水和部分无机盐进入毛细血管中。
    (5)①内为___ _ 血,⑥内为___ _血;⑥与①比较,⑥内血液尿素含量显著______,________和____________含量更加符合细胞生命活动需要。
    2、下图为血液循环和气体交换示意图,请据图分析回答:(15分)
    (1)在心脏的四个腔中壁最厚、收缩力最强的腔是【_____】 与之相连血管的名称是____;。心腔3内流着 血。
    (2)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是______(填数字),终止部位是____ ___(填数字)。经过肺循环血液中的 含量增多。
    (3)过程[B]表示血液与 的气体交换,这个过程是通体 实现的。通过这次气体交换细胞得到了 ,用于细胞的 作用,为生命活动提供动力。
    (4)心脏的心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,这就保证了血液在心脏里只能从心房→心室→_________,而不能倒流。
    (5)小兰感冒了,医生在她手上注射了药物,那在心脏的[ ]________会首先发现药物。
    (6)胳膊的骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡毛细血管并经肺排出体外,二氧化碳随血流经的结构依次是 _______________ (填数字)。
    3、实验探究题(每空1分,共10分)
    胰酶肠溶片是一种助消化药,含多种消化酶,用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效,本品需要在4℃左右的低温条件下保存。生物兴趣小组以胰酶肠溶片和蛋清为原材料,探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下:
    (1)将胰酶肠溶片处理后,获得胰酶液备用。(2)将蛋清加入沸水搅拌,配成蛋花液,冷却备用。(3)取三支试管,分别标为1号、2号、3号,按下表进行处理后,结果如下:
    请分析回答下列问题:
    (1)人体的胰液是由_____分泌的,排入到_____里发挥作用。
    (2)为了实验的准确性,表格中①处应填 ,②处应填 。
    (3)对比_____(填试管编号)两支试管,可以说明胰蛋白酶对蛋白质具有消化作用。与2号试管比较,3号试管没有明显变化,说明___ __。
    (4)生物兴趣小组想继续探究“不同温度对胰液消化作用的影响”,则变量应设置为___。
    (5))实验材料中,蛋花液还可以换成下列哪种食品?____。
    A.米汤 B.豆浆 C.花生油 D.雪碧
    (6)蛋白质在人体的 内最终消化成 被吸收和利用。

    参考答案
    一、选择题(每题2分,共60分)
    1C、2B、3C、4C、5C 6D、7C、8A、9A、10D、
    11A、12B、13A、14B、15B 16D、17B、18D、19D、20D、
    21D、22A、23A、24C、25D 26C、27D、28C、29C、30C
    二、综合题(每空1分,共40分)
    1.下图是人体肾单位结构示意图,请据图回答:(15分)
    (1)④ 肾小管 (2)④ 肾小球 (3)原尿② 滤过
    (4)尿液 重吸收 葡萄糖 (5)动脉 静脉 下降 水 无机盐
    2、下图为血液循环和气体交换示意图,请据图分析回答:(15分)
    (1)4 左心室 主动脉 静脉 (2)3 2 氧气
    (3)组织细胞 气体扩散 氧气 呼吸 (4)动脉
    (5)1 右心房 (6)8139
    3、实验探究题(每空1分,共10分)
    (1)胰腺 小肠 (2)5毫升 37℃
    (3)12 说明煮沸过的胰液没有消化作用。
    (4)温度 (5)B (6)小肠 氨基酸
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