初中数学华师大版七年级下册第8章 一元一次不等式8.2 解一元一次不等式1 不等式的解集教课ppt课件
展开1.在数轴上表示出3,-2.5, 0, 2.52.在数轴上如何表示大小?3.看书本P53-P54填空______________________________________________________叫做不等式的解集;______________________________________叫做解不等式4、试用不等号表示下列关系:(1)小于或等于:_________(2)不大于:_________(3)大于或等于:__________(4)不小于:__________(5)不超过:__________(6)不低于:__________
(7)不小于,不低于,大于或等于
知识目标:1 掌握不等式解集定义,以及什么是解不等式。 2 借助数轴将不等式的解集直观表达出来,初步理解数形结合的思想。
重点:认识定义,将解集在数轴上表示出来。
难点:在数轴上正确地表示不等式解集或者依据数轴得出不等式解集。
父子二人从11点20分出发,要在11点40分之前到达公园,则父子二人的速度至少是多少?
解:设速度至少X千米/时
则以这个速度行驶5千米,所用时间不到三分之一小时。
两人要在11点40到达学校,则以这个速度行驶三分之一小时,
从时间上看: <
从路程上看: X>5
X>5的解和 X=5一样吗?
方程的解只有一个X=15
不等式的解集:一个不等式 的解,组成这个不等式的解的
解 不等式:求不等式解集的过程,叫解不 等式。
说明:不等式的解集必须满足两个条件:
1 解集中的任何一个数值都能使不等式成立。
2 解集外的任何一个数值都不能使不等式成立。
在数轴上表示解集的具体方法x>a,即数轴上表示a的点的_______边部分表示,在数轴上表示a的点的位置上画__________圆圈,表示不包括这个点;x 不等式的解与不等式解集的区别和联系
满足一个不等式的未知数的 值
如:X=3是2X-3<7的一个解
如:X<5是2X-3<7的解集
某个解一定是解集中的一员;解集一定包括这个解。
x+3≤1的解集,可以表示为__________,
x+2>5的解集,可以表示成,也可以在数轴上直观地表示出来
x>3不包括3,在x=3处画空心圆圈.
X≤-2包括-2,在x=-2处画实心圆点.
(1)不等式X>-2与X≥-2的解集有什么不同?在数轴上表示它们时怎样区别?分别在数轴上把这两个解集表示出来.
(2)用不等式表示图中所示的解集.
在数轴上表示解集的具体方法x>a,即数轴上表示a的点的_______部分表示,在数轴上表示a的点的位置上画__________圆圈,表示不包括这个点;x用数轴表示不等式的解集: 1、X≤-5 ; 2 X>-5; 二、不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式可能是X≤1三、写出下列不等式的解集(1) x+3>6的解集 X>3;(2)2x<12的解集X<6;(3)x-5>0的解集X>5;;
四、一个不等式的解集如图所示,则这个不等式的正整数解是 .五、在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x≥-3.5 (2)x<-1.5
不等式的解集?怎样在数轴上表示不等式的解集?
还有哪些需要老师和同学们帮你解决的问题吗?
你还有什么新的见解?
把不等式的解集在数轴上表示出来——由数到形;由数轴上的图形写出不等式的解集——有形到数。
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