数学五年级下册分数乘法(三)评课ppt课件
展开同学们想一想,为什么一尺长的木棍,每天截一半,永远截不完呢?
哦,原来找一个数的因数与拼长方形还有这样的关系呢!
3×1表示最后所取的份数
4×4表示最后被分成的总份数
共分30份,共取15份
2. 用纸折一折,涂一涂,再算出结果。
4. 不计算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。 与同伴交流你是怎样想的。
4. 想一想,说一说。
2. 在里填上“>”“<”或“=”。
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