北师大版二年级下册认识角教课ppt课件
展开经历从实际物体中抽象出角的过程,直观认识图形中的角;
结合直观操作活动,掌握比较角的大小的方法。
在生活中,我们经常看到各种角。
两个三角板中的三组角分别对应相等。角的大小与角两边的长短无关。
角的大小和角两边的长短无关,和角两边张口的大小有关;角的两边张口越大,角就越大;角的两边张口越小,角就越小。
1. 在下面的每个图形中各标出三个角。
2. 数一数,下面图形中各有几个角?
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