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    【教学课件】《细胞中的糖类和脂质》(生物人教必修1)
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    生物必修1《分子与细胞》第4节 细胞中的糖类和脂质教学课件ppt

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    这是一份生物必修1《分子与细胞》第4节 细胞中的糖类和脂质教学课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了本节聚焦,组成元素,CHO,细胞中的糖类,二糖多糖,主要功能,1主要能源物质,脱氧核糖,葡萄糖,半乳糖等内容,欢迎下载使用。

    1.概述糖类的种类和作用;2.举例说出脂质的种类和作用; 3.说明生物大分子以碳链为骨架。
    人民教育出版社 高中 | 必修1
    新课导入
    讨论: 1.同质量的食物含有的热量一样多吗? 2.当你因剧烈运动消耗大量能量时,你选何种食物才能尽快补充能量?为什么?
    H : O = 2 : 1俗称碳水化合物
    (2)组成生物体的重要成分
    讲授新课
    细胞生命活动的主要能源物质
    4.单糖:不能再水解的糖
    分子式:C12H22O11
    5.二糖:由两分子的单糖脱水缩合而成糖
    构成淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是_______
    由许多的葡萄糖分子连接而成的糖
    植物通过光合作用产生淀粉,作为植物体内的储能物质。
    糖原:主要分布在动物肝脏和肌肉细胞中,是动物细胞的储能物质。
    纤维素:在人体和动物体内很难被消化
    ①按其归属分类动植物细胞共有的糖:动物细胞特有的糖: 植物细胞特有的糖:
    核糖、脱氧核糖、葡萄糖
    果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素
    ②按功能分类主要能源物质:储能物质:细胞构成物质:
    核糖、脱氧核糖、纤维素
    ③按还原性分类还原性糖:非还原糖:
    葡萄糖、果糖、半乳糖、麦芽糖、乳糖
    蔗糖、淀粉、纤维素、糖原
    知识梳理
    下列关于糖类的叙述,正确的是(  )A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
    典型例题
    资料分析
    资料一:沙漠炎热缺水,骆驼和别的动物不一样,它有高高的驼峰储藏大量的脂肪,当它又渴又饿的时候,脂肪会慢慢分解,变成它需要的营养和水。体现了脂肪的什么功能?
    资料二:为什么“瘦子怕碰,胖子怕热”?
    很好的绝热体(保温)如鲸,海豹等,皮下有厚厚的脂肪起到保温作用。缓冲和减压如分布在内脏器官周围的脂肪,可以保护内脏器官。
    C、 H、 O
    ( )
    脑、卵细胞、肝脏及大豆种子
    储能、保温、缓冲和减压
    细胞膜和细胞器膜的重要成分
    动物细胞膜血液、性腺、肠道等
    促进生殖器官发育、生殖细胞形成
    过多摄入脂肪类食物又缺少运动,有可能导致肥胖,增加内脏器官特别是心脏的负担。
    脂肪类食物的摄入应适度
    联系生活
    低密度脂蛋白积聚于血管壁
    组织得不到足够的氧气供应而不能正常运作
    小孩、年轻人多晒太阳能补钙,为什么?
    晒太阳能将皮肤表面的胆固醇转化为维生素D,而维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙的吸收。
    a.各种生物膜的主要成分
    b.促进人和动物的肠道对钙和磷的吸收
    c.构成细胞膜、参与脂质运输
    d.主要储能物质、保温和减压
    e.促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成
    三、生物大分子以碳链为骨架
    如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是( ) ①核酸 ②多肽 ③淀粉 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
    课堂总结
    1.用水解法研究下列物质,水解产物不全是葡萄糖的是( ) A.淀粉 B.糖原 C.纤维素 D.蔗糖2.植物体和动物体共有的糖是 ( ) A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.乳糖 D.蔗糖
    3、下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征( )A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N4种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖
    4.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素
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