初中物理苏科版八年级下册力 弹力当堂达标检测题

这是一份初中物理苏科版八年级下册力 弹力当堂达标检测题，共9页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列关于力的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1、拿起下列物体时，所用的力大约是1N的是( )
A．一张作业纸 B．两个鸡蛋 C．一个图钉 D．一张课桌
2、（双选）下列关于重力和质量的说法中正确的是( )
A．重力的施力物体是地球
B．重力方向垂直于支持面
C．地球上同一地点，质量大的物体，受到的重力也大
D．浮在水面上的物体，重力变小，质量不变
3、手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不会掉下来的原因是（ ）
A．手对瓶子施加的压力
B．手对瓶子施加摩擦力
C．手对瓶子施加向上的拉力
D．手拿住瓶子时瓶子不受重力
4、下列说法正确的是（ ）
A．摩擦力都是有害的
B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C．摩擦力总是阻碍物体运动的
D．摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力
5、下列关于力的说法正确的是( )
A．只有相互接触的物体才会产生力
B．只要有物体，就一定会产生力的作用
C．力不能脱离物体而存在
D．孤立的一个物体也能产生力的作用
6、关于物体所受重力的方向，下图表示正确的是( )
7、为了进一步提高交通运输的质量和减少环境污染，我国上海等城市已开始建设高速磁悬浮列车。磁悬浮列车在行进时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。那么列车可高速行驶的原因是列车浮起后（ ）
A．减小了列车所受的空气阻力
B．减小了列车的重力
C．减小了列车与铁轨间的摩擦力
8、人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（ ）
A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进
B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进
C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进
D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进
9、农夫赶着马车，拉着货物在水平路面上缓缓行驶。那么使马车、车夫前进的力的施力物体是( )
A．车夫 B．地面 C．马 D．车上货物
10、下图所示事例中，属于运用了重力方向的是( )
11、（多选）如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。用手分别压在玻璃板和桌面滑动（甲、乙），然后再用另一只手压在手上在桌面滑动（丙）。下列说法中正确的是（ ）
A．甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B．乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C．比较乙和丙，感觉甲的阻力大
D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大
12、几位同学学习了关于摩擦的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦将会发生什么现象？假设错误的是（ ）
A．人们将无法正常行走
B．用筷子无法夹住饭菜
C．抛出的物体无法回到地面
D．汽车无法启动
13、在国际单位制里，力的单位是________。
14、由中国自行设计研制的月球车（如图所示）乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球，实施无人登月探测。已知月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的弓|力的1/6，若将一个在地球上重为1200N的月球车放到月球上，它受到的重力是 N，质量是 kg．（g取10N/kg）
15、明明用6N的水平拉力，使30N的木块在水平桌面上匀速运动，则木块受到桌面的摩擦力为________；若该物体以1m/s的速度在光滑冰面上匀速运动，则它受的摩擦力是_____。
16、你留意过以下事实吗，如：划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两个人，只要一人用力去推对方，两人会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反方向运动．清归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律．(只要写出两条)
(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
17、一位同学手提水桶，若以水桶为研究对象，________是施力物体，________是受力物体。若以手为研究对象，________是施力物体，________是受力物体。
18、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受________作用的缘故。
19、建筑工人有时需人力拖动预制板，他们常常会在预制板下塞两只圆木棍，为什么要这样做？
20、（实验探究题）在“探究重力与质量的关系”的实验中：

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力汁的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，如图所示，则该实验得到的结论是_____________________________________
（4）实验小组的小红同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这呰数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”按照小红的观点，实验中还应增加的一个测量工具是 _______。
故答案为：（1）竖直；（2）静止；
（3）物体所受的重力与它的质量成正比；（4）天平。
2021年春（苏科版）物理八下第8章 力含答案
苏科版八下第8章 力
1、拿起下列物体时，所用的力大约是1N的是( )
A．一张作业纸 B．两个鸡蛋 C．一个图钉 D．一张课桌
【答案】B
2、（双选）下列关于重力和质量的说法中正确的是( )
A．重力的施力物体是地球
B．重力方向垂直于支持面
C．地球上同一地点，质量大的物体，受到的重力也大
D．浮在水面上的物体，重力变小，质量不变
【答案】AC
3、手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不会掉下来的原因是（ ）
A．手对瓶子施加的压力
B．手对瓶子施加摩擦力
C．手对瓶子施加向上的拉力
D．手拿住瓶子时瓶子不受重力
【答案】B；
4、下列说法正确的是（ ）
A．摩擦力都是有害的
B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C．摩擦力总是阻碍物体运动的
D．摩擦力既可作为阻力，有时也可作为动力
【答案】D
5、下列关于力的说法正确的是( )
A．只有相互接触的物体才会产生力
B．只要有物体，就一定会产生力的作用
C．力不能脱离物体而存在
D．孤立的一个物体也能产生力的作用
【答案】C
6、关于物体所受重力的方向，下图表示正确的是( )
【答案】C
7、为了进一步提高交通运输的质量和减少环境污染，我国上海等城市已开始建设高速磁悬浮列车。磁悬浮列车在行进时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。那么列车可高速行驶的原因是列车浮起后（ ）
A．减小了列车所受的空气阻力
B．减小了列车的重力
C．减小了列车与铁轨间的摩擦力
【答案】C；
8、人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（ ）
A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进
B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进
C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进
D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进
【答案】B
9、农夫赶着马车，拉着货物在水平路面上缓缓行驶。那么使马车、车夫前进的力的施力物体是( )
A．车夫 B．地面 C．马 D．车上货物
【答案】C
10、下图所示事例中，属于运用了重力方向的是( )
【答案】A
11、（多选）如图描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。用手分别压在玻璃板和桌面滑动（甲、乙），然后再用另一只手压在手上在桌面滑动（丙）。下列说法中正确的是（ ）
A．甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B．乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C．比较乙和丙，感觉甲的阻力大
D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大
【答案】ABD；
12、几位同学学习了关于摩擦的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦将会发生什么现象？假设错误的是（ ）
A．人们将无法正常行走
B．用筷子无法夹住饭菜
C．抛出的物体无法回到地面
D．汽车无法启动
【答案】C
13、在国际单位制里，力的单位是________。
【答案】牛顿
14、由中国自行设计研制的月球车（如图所示）乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球，实施无人登月探测。已知月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的弓|力的1/6，若将一个在地球上重为1200N的月球车放到月球上，它受到的重力是 N，质量是 kg．（g取10N/kg）
【答案】200；120。
15、明明用6N的水平拉力，使30N的木块在水平桌面上匀速运动，则木块受到桌面的摩擦力为________；若该物体以1m/s的速度在光滑冰面上匀速运动，则它受的摩擦力是_____。
【答案】6N，6N；
16、你留意过以下事实吗，如：划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两个人，只要一人用力去推对方，两人会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反方向运动．清归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律．(只要写出两条)
(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【答案】（1）力是物体对物体的作用
（2）力的作用是相互的 （或力能够改变物体的运动状态）
17、一位同学手提水桶，若以水桶为研究对象，________是施力物体，________是受力物体。若以手为研究对象，________是施力物体，________是受力物体。
【答案】手 水桶 水桶 手
18、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受________作用的缘故。
【答案】重力
19、建筑工人有时需人力拖动预制板，他们常常会在预制板下塞两只圆木棍，为什么要这样做？
【答案】相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小；
20、（实验探究题）在“探究重力与质量的关系”的实验中：

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力汁的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，如图所示，则该实验得到的结论是_____________________________________
（4）实验小组的小红同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这呰数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”按照小红的观点，实验中还应增加的一个测量工具是 _______。
【答案】（1）竖直；（2）静止；
（3）物体所受的重力与它的质量成正比；（4）天平。
【解析】（1）测量物体重力时，由于重力的方向是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零；
（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；
（3）由图可知，当物体的质量为50g时，物体受到的重力是0.5N；当质量为100g时，受到的重力为1N；当物体的质量为150g时，受到的重力为1.5N，可知物体受到的重力与它的质量的比值是一个定值，故可得出的结论是物体所受的重力与它的质量成正比；
（4）为了得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体，这样的结论更具有普遍性，故实验还应增加的一个测量质量的工具是天平。
故答案为：（1）竖直；（2）静止；
（3）物体所受的重力与它的质量成正比；（4）天平。