还剩11页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
江苏省2020-2021学年上学期高一英语期末解析版试卷精选汇编：应用文写作专题（含解析）
展开
这是一份江苏省2020-2021学年上学期高一英语期末解析版试卷精选汇编：应用文写作专题（含解析），共14页。试卷主要包含了 简要描述“小份菜”；， “小份菜”的意义；， 号召大家响应等内容，欢迎下载使用。
第一节应用文写作（满分15分)
46. 近日，你们学校食堂准备推出“小份菜(smaller dishes)”。请你代表校学生会用英语写封倡议书，内容包括:
1. 简要描述“小份菜”；
2. “小份菜”的意义（不少于两点）；
3. 号召大家响应。
参考词汇: thrift n.节约
注意:
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯；
3. 开头和结尾已经给出，不包含在词数内。
【答案】Dear fellw students,
Our schl canteen plans t serve smaller dishes. Instead f a full plate f fd, yu are inspired t take smaller dishes when rdering yur meals.
Cnsidering the critical fd shrtages, serving half-prtined dishes is necessary and meaningful. Nt nly des it curb the unnecessary waste but it helps advcate the practice f being thrifty. S gd is the virtue that it deserves prmtin.
Welcme t take an active part. Let’s start small and small acts make a big difference.
Students’ Unin
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生代表校学生会对学校食堂准备推出的“小份菜”，写封倡议书。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时。
要求：
1. 简要描述“小份菜”；
2.“小份菜”的意义；
3. 号召大家响应。
第二步:列提纲
plan t; serve; Instead f ; be inspired t d; rder; nt als; advcate; virtue; deserve; take an active part; make a big difference
第三步：连词成句
1. Our schl canteen plans t serve smaller dishes.
2. Instead f a full plate f fd, yu are inspired t take smaller dishes when rdering yur meals.
3. Cnsidering the critical fd shrtages, serving half-prtined dishes is necessary and meaningful.
4. Nt nly des it curb the unnecessary waste but it helps advcate the practice f being thrifty.
5. S gd is the virtue that it deserves prmtin.
6. Welcme t take an active part.
7. Let’s start small and small acts make a big difference.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇
1. 表文章结构顺序：First f all, Firstly/First, Secndly/Secnd, Finally, In the end, At last (供参考)
2. 表并列补充关系：nt nly…but (als)
3. 表结果：s…that…
4. 表转折对比关系：instead f连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。
【点睛】[高分句型1]：Cnsidering the critical fd shrtages, serving half-prtined dishes is necessary and meaningful. (现在分词cnsidering作状语，serving动名词做主语)
[高分句型2]：Nt nly des it curb the unnecessary waste but it helps advcate the practice f being thrifty. (nt nly放在句首，用到了部分倒装结构)
[高分句型3]：S gd is the virtue that it deserves prmtin. (s+adj./adv. that形式，s放句首，句子用部分倒装结构)
江苏省常州市2020-2021学年高一上学期期末英语试题
49. 假定你是李华，你的英国朋友Linda要向她所在英国中学的图书馆推荐两类有关中国文化的书籍，她发来邮件请你帮忙推荐。请给她回一封邮件，内容包括：
1.推荐类型；
2.推荐理由；
3.作品示例。
注意：写作词数应为80左右。
Dear Linda,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs faithfully,
Li Hua
【答案】Dear Linda,
I am writing t recmmend tw types f bks that I think yur library shuld buy. The first type is Chinese classic nvels, which cntain abundant Chinese cultural ingredients. Sme examples f them are Jurney t the West and the Rmance f the Three Kingdms.
The secnd type f my recmmendatin is bks abut traditinal festivals. Only by learning abut traditins can yu knw the essence f a freign histry and scial values. A specific bk I wuld intrduce is titled Traditinal Chinese Festivals and custms by Yuhuifen, a famus Chinese prfessr.
I wish my suggestins wuld be helpful t yu.
Yurs faithfully,
Li Hua
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生给英国朋友Linda回一封邮件，向她所在英国中学的图书馆推荐两类有关中国文化的书籍。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时和少量现在进行时等。
结构：总分法
总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。
要求：
1. 推荐类型；
2. 推荐理由；
3. 作品示例。
第二步:列提纲 （重点词组）
tw types f bks; Chinese classic nvels; abundant Chinese cultural ingredients; abut traditinal festivals; a freign histry and scial values; Traditinal Chinese Festivals; be helpful
第三步：连词成句
1. I am writing t recmmend tw types f bks that I think yur library shuld buy.
2. The first type is Chinese classic nvels, which cntain abundant Chinese cultural ingredients.
3. Sme examples f them are Jurney t the West and the Rmance f the Three Kingdms.
4. The secnd type f my recmmendatin is bks abut traditinal festivals.
5. Only by learning abut traditins can yu knw the essence f a freign histry and scial values.
6. A specific bk I wuld intrduce is titled Traditinal Chinese Festivals and custms by Yuhuifen, a famus Chinese prfessr.
7. I wish my suggestins wuld be helpful t yu.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇（衔接词）（供参考）
1.表文章结构顺序：First f all, And then, Finally, In the end, At last
2.表并列补充关系：What is mre, Besides, Mrever, including
3.表转折对比关系：Hwever, On the cntrary, but
4.表因果关系：Because, As, S, Thus, Therefre, As a result
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。
【点睛】[高分句型1] The first type is Chinese classic nvels, which cntain abundant Chinese cultural ingredients.（which引导的非限制性定语从句）
[高分句型2] Only by learning abut traditins can yu knw the essence f a freign histry and scial values.（nly+状语引起的半倒装句型）
江苏省苏州市2020-2021学年高一上学期期末学业质量阳光指标调研英语试题
第一节 应用文写作（满分15分）
56. 假定你是李华，学校将于下周四举行“传统文化节”。得知外教 Steven 对中国文化感兴趣，请你以学生会的名义给他写一封电子邮件，邀请他参加。
写作内容：
1. 时间、地点；
2. 节日活动内容：
3. 意义。
写作要求：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
注：传统文化节 Traditinal Culture Festival
Dear Steven,
I'm writing t _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lking frward t seeing yu then!
The Students' Unin
【答案】Dear Steven,
I’m writing t invite yu t attend ur annual Schl Traditinal Culture Festival t be held next Thursday in the lecture hall.
Aimed at maintaining and prmting Chinese traditinal culture and arts, the festival prvides us with a gd chance t witness many perfrmances, such as paper cutting, Chinese pera, and calligraphy. It nt nly enhances ur understanding f ur culture but als stirs up ur natinal pride. Cnsidering yu’re keen n Chinese culture, I’m sure yu’ll be interested. Welcme t jin us. (80 wrds)
Lking frward t seeing yu then!
The Students’ Unin
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生给外教Steven 写封邮件，邀请他参加传统文化节，并告知相关信息。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时和一般将来时
要求：
1. 时间、地点；
2. 节日活动内容：
3. 意义。
第二步:列提纲 （重点词组）
aim at;maintain; prvide sb with sth; witness; perfrmance; nt nly…but als; enhance; stir up; be keen n
第三步：连词成句
1. Aimed at maintaining and prmting Chinese traditinal culture and arts, the festival prvides us with a gd chance t witness many perfrmances
2. It nt nly enhances ur understanding f ur culture but als stirs up ur natinal pride.
3. Cnsidering yu’re keen n Chinese culture, I’m sure yu’ll be interested.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇（衔接词）
1.表文章结构顺序：First f all, Firstly/First, Secndly/Secnd… And then, Finally, In the end, At last(供参考)
2.表并列补充关系：What is mre, Besides, Mrever, Furthermre, In additin As well as, nt nly…but (als), including, (供参考)
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，
【点睛】[高分句型1] Aimed at maintaining and prmting Chinese traditinal culture and arts, the festival prvides us with a gd chance t witness many perfrmances, such as paper cutting, Chinese pera, and calligraphy. （形容词短语作状语）
[高分句型2] Cnsidering yu’re keen n Chinese culture, I’m sure yu’ll be interested. (省略that的宾语从句)
江苏省无锡市普通高中2020-2021学年高一上学期期终教学质量抽测英语试题
第四部分写作（满分15分）1
66. 2020年11月，丁真因为一脸纯真朴素的笑容意外走红网络，成为四川理塘县的旅游大使（turism ambassadr)，为当地旅游业做贡献。假如你是李华，给丁真写一封信，并给他提供一些促进当地旅游的建议，内容包括:
1: 祝贺；
2： 建议：
3： 希望.
注意：1 词数100左右：
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.信的开头和结尾已给出，不计入总词数
4.请将书面表达撰写在答题纸上。
Dear Tenzin,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
XXX
【答案】Dear Tenzin,
I'm Li hua, a high schl student. Cngratulatins! I'm really glad that yu are nw the turism ambassadr in yur hmetwn. T prmte the lcal turism, yu'd better learn hw t sht phts and shrt vides f high quality t intrduce the beautiful scenery. What's mre, yu need t cntribute much time t imprving yur Mandarin and learning the things such as culture, histry, turism and sciety, with which yu can bst lcal turism in a mre meaningful way.
I d hpe that cunty's turism can be enrmusly bsted with yur prfessinal prmtin and sincere attitude.
Yurs,
XXX
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生给丁真写一封信，并给他提供一些促进当地旅游的建议。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时。
结构：总分法
总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。
要求：
1. 祝贺；
2. 建议；
3. 希望。
第二步：列提纲 （重点词组）
t prmte; learn hw t sht phts and shrt vides; intrduce the beautiful scenery; cntribute much time t; bst lcal turism; be enrmusly bsted with
第三步：连词成句
1. I'm really glad that yu are nw the turism ambassadr in yur hmetwn.
2. T prmte the lcal turism, yu'd better learn hw t sht phts and shrt vides f high quality t intrduce the beautiful scenery.
3. What's mre, yu need t cntribute much time t imprving yur Mandarin and learning the things such as culture, histry, turism and sciety, with which yu can bst lcal turism in a mre meaningful way.
4. I d hpe that cunty's turism can be enrmusly bsted with yur prfessinal prmtin and sincere attitude.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇（衔接词）
1.表文章结构顺序：First f all, Firstly/First, Secndly/Secnd… And then, Finally, In the end, At last（供参考）
2.表并列补充关系：What's mre, and
3.表转折对比关系：Hwever, On the cntrary, but（供参考）
4.表因果关系：Because, As, S, Thus, Therefre, As a result（供参考）
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，
【点睛】[高分句型1] I'm really glad that yu are nw the turism ambassadr in yur hmetwn.（that引导的宾语从句）
[高分句型2] What's mre, yu need t cntribute much time t imprving yur Mandarin and learning the things such as culture, histry, turism and sciety, with which yu can bst lcal turism in a mre meaningful way.（with which 引导的定语从句）
[高分句型3] I d hpe that cunty's turism can be enrmusly bsted with yur prfessinal prmtin and sincere attitude.（that引导的宾语从句）
江苏省扬州市2020-2021学年高一上学期期末英语试题
第四部分 应用文写作(满分15分)
66. 假定你是李华，你校为了弘扬中国传统文化，成立了太极（Tai Chi）俱乐部。你准备邀请外教Mike参加，因为他非常喜欢太极拳（Tai Chi）。请你根据以下要点写一封信，邀请他加入：
1. 介绍俱乐部的主要活动（共同训练、参加比赛等）；
2. 加入俱乐部的好处（强身健体、结交朋友、了解中国文化等）；
3. 表达愿望（希望参加）。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
【答案】Dear Mike,
Learning that ur schl has frmed a Tai Chi club, I’d like t invite yu t jin it.
As far as I am cncerned, yu are deeply interested in Chinese Tai Chi. Jining the club, yu can practice tgether with ther Chinese students, put n perfrmances n different ccasins and take part in many cmpetitins. By practicing tgether, nt nly can yu build up yur bdy but als yu can keep healthy. In additin, yu will make mre friends. Mre imprtantly, yu can have a better understanding f traditinal Chinese culture.
If this appeals t yu, please let me knw. I d hpe that yu can jin it. Hpe yu can reply t me at yur earliest cnvenience.
Yurs,
Li Hua
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生给外教Mike写封邮件，邀请他加入太极拳俱乐部。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时。
结构：总分法
总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。
要求：
1. 介绍俱乐部的主要活动（共同训练、参加比赛等）；
2. 加入俱乐部的好处（强身健体、结交朋友、了解中国文化等）；
3. 表达愿望（希望参加）。
第二步:列提纲 （重点词组）
Tai Chi club; invite sb. t d sth.; As far as I am cncerned; be deeply interested in; put n perfrmances; take part in; nt nly…but als…; make mre friends; have a better understanding f; appeal t; jin; reply
第三步：连词成句
1. Learning that ur schl has frmed a Tai Chi club, I’d like t invite yu t jin in it.
2. As far as I am cncerned, yu are deeply interested in Chinese Tai Chi.
3. Jining the club, yu can practice tgether with ther Chinese students, put n perfrmances n different ccasins and take part in many cmpetitins.
4. By practicing tgether, nt nly can yu build up yur bdy but als yu can keep healthy.
5. In additin, yu will make mre friends.
6. Mre imprtantly, yu can have a better understanding f traditinal Chinese culture.
7. If this appeals t yu, please let me knw.
8. I d hpe that yu can jin it.
9.Hpe yu can reply t me at yur earliest cnvenience.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇（衔接词）
2.表并列补充关系：In additin, nt nly…but als...
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。
【点睛】[高分句型1] Learning that ur schl has frmed a Tai Chi club, I’d like t invite yu t jin in it. (运用了that引导宾语从句和现在分词作状语)
[高分句型2] If this appeals t yu, please let me knw. (运用了if引导条件状语从句)
江苏省南通市2020—2021学年高一上学期期末英语模拟试题
第一节（满分15分）
66. 假定你是李华，你校下周二将邀请 Green 教授做一个关于西方礼仪的讲座。请你以学生会的名义用英文写一份通知，内容包括：
1.讲座的主题；
2.时间和地点；
3.听讲座时的注意事项。
参考词汇：西方礼仪 western etiquette
Ntice
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
The Students’ Unin
【答案】 Ntice
There will be a lecture n western etiquette by Prfessr Green, wh cmes frm a famus British university. The lecture will be given in the Meeting Hall frm 2:00 t 4:00 in the afternn next Tuesday. All the students in ur schl are t attend it. Everyne must keep quiet and make ntes while listening t the lecture attentively. After the lecture, Prfessr Green will answer the questins raised by the teachers and students. Be sure nt t be late.
The Students' Unin
【解析】
【分析】
本篇书面表达是应用文，要求写一则通知。
【详解】第1步：根据提示可知，假定你是李华，你校下周二将邀请 Green 教授做一个关于西方礼仪的讲座。请你以学生会的名义用英文写一份通知，内容包括：1.讲座的主题；2.时间和地点；3.听讲座时的注意事项。
第2步：根据写作要求，确定关键词（组）：western etiquette (西方礼仪)；cme frm(来自)；attend(参加)；keep quiet(保持安静)；make ntes(做笔记)；listen t(听)；be sure nt t d sth.(一定不要做某事)；be late(迟到)等。
第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。此处文章主要应用一般将来时。
第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点睛】范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式，如There will be a lecture n western manners by Prfessr Green, wh cmes frm a famus British university.运用非限制性定语从句；Everyne must keep quiet and make ntes while listening t the lecture attentively.运用省略句。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。
第一节应用文写作（满分15分)
46. 近日，你们学校食堂准备推出“小份菜(smaller dishes)”。请你代表校学生会用英语写封倡议书，内容包括:
1. 简要描述“小份菜”；
2. “小份菜”的意义（不少于两点）；
3. 号召大家响应。
参考词汇: thrift n.节约
注意:
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯；
3. 开头和结尾已经给出，不包含在词数内。
【答案】Dear fellw students,
Our schl canteen plans t serve smaller dishes. Instead f a full plate f fd, yu are inspired t take smaller dishes when rdering yur meals.
Cnsidering the critical fd shrtages, serving half-prtined dishes is necessary and meaningful. Nt nly des it curb the unnecessary waste but it helps advcate the practice f being thrifty. S gd is the virtue that it deserves prmtin.
Welcme t take an active part. Let’s start small and small acts make a big difference.
Students’ Unin
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生代表校学生会对学校食堂准备推出的“小份菜”，写封倡议书。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时。
要求：
1. 简要描述“小份菜”；
2.“小份菜”的意义；
3. 号召大家响应。
第二步:列提纲
plan t; serve; Instead f ; be inspired t d; rder; nt als; advcate; virtue; deserve; take an active part; make a big difference
第三步：连词成句
1. Our schl canteen plans t serve smaller dishes.
2. Instead f a full plate f fd, yu are inspired t take smaller dishes when rdering yur meals.
3. Cnsidering the critical fd shrtages, serving half-prtined dishes is necessary and meaningful.
4. Nt nly des it curb the unnecessary waste but it helps advcate the practice f being thrifty.
5. S gd is the virtue that it deserves prmtin.
6. Welcme t take an active part.
7. Let’s start small and small acts make a big difference.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇
1. 表文章结构顺序：First f all, Firstly/First, Secndly/Secnd, Finally, In the end, At last (供参考)
2. 表并列补充关系：nt nly…but (als)
3. 表结果：s…that…
4. 表转折对比关系：instead f连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。
【点睛】[高分句型1]：Cnsidering the critical fd shrtages, serving half-prtined dishes is necessary and meaningful. (现在分词cnsidering作状语，serving动名词做主语)
[高分句型2]：Nt nly des it curb the unnecessary waste but it helps advcate the practice f being thrifty. (nt nly放在句首，用到了部分倒装结构)
[高分句型3]：S gd is the virtue that it deserves prmtin. (s+adj./adv. that形式，s放句首，句子用部分倒装结构)
江苏省常州市2020-2021学年高一上学期期末英语试题
49. 假定你是李华，你的英国朋友Linda要向她所在英国中学的图书馆推荐两类有关中国文化的书籍，她发来邮件请你帮忙推荐。请给她回一封邮件，内容包括：
1.推荐类型；
2.推荐理由；
3.作品示例。
注意：写作词数应为80左右。
Dear Linda,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs faithfully,
Li Hua
【答案】Dear Linda,
I am writing t recmmend tw types f bks that I think yur library shuld buy. The first type is Chinese classic nvels, which cntain abundant Chinese cultural ingredients. Sme examples f them are Jurney t the West and the Rmance f the Three Kingdms.
The secnd type f my recmmendatin is bks abut traditinal festivals. Only by learning abut traditins can yu knw the essence f a freign histry and scial values. A specific bk I wuld intrduce is titled Traditinal Chinese Festivals and custms by Yuhuifen, a famus Chinese prfessr.
I wish my suggestins wuld be helpful t yu.
Yurs faithfully,
Li Hua
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生给英国朋友Linda回一封邮件，向她所在英国中学的图书馆推荐两类有关中国文化的书籍。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时和少量现在进行时等。
结构：总分法
总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。
要求：
1. 推荐类型；
2. 推荐理由；
3. 作品示例。
第二步:列提纲 （重点词组）
tw types f bks; Chinese classic nvels; abundant Chinese cultural ingredients; abut traditinal festivals; a freign histry and scial values; Traditinal Chinese Festivals; be helpful
第三步：连词成句
1. I am writing t recmmend tw types f bks that I think yur library shuld buy.
2. The first type is Chinese classic nvels, which cntain abundant Chinese cultural ingredients.
3. Sme examples f them are Jurney t the West and the Rmance f the Three Kingdms.
4. The secnd type f my recmmendatin is bks abut traditinal festivals.
5. Only by learning abut traditins can yu knw the essence f a freign histry and scial values.
6. A specific bk I wuld intrduce is titled Traditinal Chinese Festivals and custms by Yuhuifen, a famus Chinese prfessr.
7. I wish my suggestins wuld be helpful t yu.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇（衔接词）（供参考）
1.表文章结构顺序：First f all, And then, Finally, In the end, At last
2.表并列补充关系：What is mre, Besides, Mrever, including
3.表转折对比关系：Hwever, On the cntrary, but
4.表因果关系：Because, As, S, Thus, Therefre, As a result
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。
【点睛】[高分句型1] The first type is Chinese classic nvels, which cntain abundant Chinese cultural ingredients.（which引导的非限制性定语从句）
[高分句型2] Only by learning abut traditins can yu knw the essence f a freign histry and scial values.（nly+状语引起的半倒装句型）
江苏省苏州市2020-2021学年高一上学期期末学业质量阳光指标调研英语试题
第一节 应用文写作（满分15分）
56. 假定你是李华，学校将于下周四举行“传统文化节”。得知外教 Steven 对中国文化感兴趣，请你以学生会的名义给他写一封电子邮件，邀请他参加。
写作内容：
1. 时间、地点；
2. 节日活动内容：
3. 意义。
写作要求：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
注：传统文化节 Traditinal Culture Festival
Dear Steven,
I'm writing t _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lking frward t seeing yu then!
The Students' Unin
【答案】Dear Steven,
I’m writing t invite yu t attend ur annual Schl Traditinal Culture Festival t be held next Thursday in the lecture hall.
Aimed at maintaining and prmting Chinese traditinal culture and arts, the festival prvides us with a gd chance t witness many perfrmances, such as paper cutting, Chinese pera, and calligraphy. It nt nly enhances ur understanding f ur culture but als stirs up ur natinal pride. Cnsidering yu’re keen n Chinese culture, I’m sure yu’ll be interested. Welcme t jin us. (80 wrds)
Lking frward t seeing yu then!
The Students’ Unin
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生给外教Steven 写封邮件，邀请他参加传统文化节，并告知相关信息。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时和一般将来时
要求：
1. 时间、地点；
2. 节日活动内容：
3. 意义。
第二步:列提纲 （重点词组）
aim at;maintain; prvide sb with sth; witness; perfrmance; nt nly…but als; enhance; stir up; be keen n
第三步：连词成句
1. Aimed at maintaining and prmting Chinese traditinal culture and arts, the festival prvides us with a gd chance t witness many perfrmances
2. It nt nly enhances ur understanding f ur culture but als stirs up ur natinal pride.
3. Cnsidering yu’re keen n Chinese culture, I’m sure yu’ll be interested.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇（衔接词）
1.表文章结构顺序：First f all, Firstly/First, Secndly/Secnd… And then, Finally, In the end, At last(供参考)
2.表并列补充关系：What is mre, Besides, Mrever, Furthermre, In additin As well as, nt nly…but (als), including, (供参考)
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，
【点睛】[高分句型1] Aimed at maintaining and prmting Chinese traditinal culture and arts, the festival prvides us with a gd chance t witness many perfrmances, such as paper cutting, Chinese pera, and calligraphy. （形容词短语作状语）
[高分句型2] Cnsidering yu’re keen n Chinese culture, I’m sure yu’ll be interested. (省略that的宾语从句)
江苏省无锡市普通高中2020-2021学年高一上学期期终教学质量抽测英语试题
第四部分写作（满分15分）1
66. 2020年11月，丁真因为一脸纯真朴素的笑容意外走红网络，成为四川理塘县的旅游大使（turism ambassadr)，为当地旅游业做贡献。假如你是李华，给丁真写一封信，并给他提供一些促进当地旅游的建议，内容包括:
1: 祝贺；
2： 建议：
3： 希望.
注意：1 词数100左右：
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.信的开头和结尾已给出，不计入总词数
4.请将书面表达撰写在答题纸上。
Dear Tenzin,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
XXX
【答案】Dear Tenzin,
I'm Li hua, a high schl student. Cngratulatins! I'm really glad that yu are nw the turism ambassadr in yur hmetwn. T prmte the lcal turism, yu'd better learn hw t sht phts and shrt vides f high quality t intrduce the beautiful scenery. What's mre, yu need t cntribute much time t imprving yur Mandarin and learning the things such as culture, histry, turism and sciety, with which yu can bst lcal turism in a mre meaningful way.
I d hpe that cunty's turism can be enrmusly bsted with yur prfessinal prmtin and sincere attitude.
Yurs,
XXX
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生给丁真写一封信，并给他提供一些促进当地旅游的建议。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时。
结构：总分法
总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。
要求：
1. 祝贺；
2. 建议；
3. 希望。
第二步：列提纲 （重点词组）
t prmte; learn hw t sht phts and shrt vides; intrduce the beautiful scenery; cntribute much time t; bst lcal turism; be enrmusly bsted with
第三步：连词成句
1. I'm really glad that yu are nw the turism ambassadr in yur hmetwn.
2. T prmte the lcal turism, yu'd better learn hw t sht phts and shrt vides f high quality t intrduce the beautiful scenery.
3. What's mre, yu need t cntribute much time t imprving yur Mandarin and learning the things such as culture, histry, turism and sciety, with which yu can bst lcal turism in a mre meaningful way.
4. I d hpe that cunty's turism can be enrmusly bsted with yur prfessinal prmtin and sincere attitude.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇（衔接词）
1.表文章结构顺序：First f all, Firstly/First, Secndly/Secnd… And then, Finally, In the end, At last（供参考）
2.表并列补充关系：What's mre, and
3.表转折对比关系：Hwever, On the cntrary, but（供参考）
4.表因果关系：Because, As, S, Thus, Therefre, As a result（供参考）
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，
【点睛】[高分句型1] I'm really glad that yu are nw the turism ambassadr in yur hmetwn.（that引导的宾语从句）
[高分句型2] What's mre, yu need t cntribute much time t imprving yur Mandarin and learning the things such as culture, histry, turism and sciety, with which yu can bst lcal turism in a mre meaningful way.（with which 引导的定语从句）
[高分句型3] I d hpe that cunty's turism can be enrmusly bsted with yur prfessinal prmtin and sincere attitude.（that引导的宾语从句）
江苏省扬州市2020-2021学年高一上学期期末英语试题
第四部分 应用文写作(满分15分)
66. 假定你是李华，你校为了弘扬中国传统文化，成立了太极（Tai Chi）俱乐部。你准备邀请外教Mike参加，因为他非常喜欢太极拳（Tai Chi）。请你根据以下要点写一封信，邀请他加入：
1. 介绍俱乐部的主要活动（共同训练、参加比赛等）；
2. 加入俱乐部的好处（强身健体、结交朋友、了解中国文化等）；
3. 表达愿望（希望参加）。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
【答案】Dear Mike,
Learning that ur schl has frmed a Tai Chi club, I’d like t invite yu t jin it.
As far as I am cncerned, yu are deeply interested in Chinese Tai Chi. Jining the club, yu can practice tgether with ther Chinese students, put n perfrmances n different ccasins and take part in many cmpetitins. By practicing tgether, nt nly can yu build up yur bdy but als yu can keep healthy. In additin, yu will make mre friends. Mre imprtantly, yu can have a better understanding f traditinal Chinese culture.
If this appeals t yu, please let me knw. I d hpe that yu can jin it. Hpe yu can reply t me at yur earliest cnvenience.
Yurs,
Li Hua
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求考生给外教Mike写封邮件，邀请他加入太极拳俱乐部。
【详解】第一步：审题
体裁：应用文
时态：根据提示，时态主要为一般现在时。
结构：总分法
总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。
要求：
1. 介绍俱乐部的主要活动（共同训练、参加比赛等）；
2. 加入俱乐部的好处（强身健体、结交朋友、了解中国文化等）；
3. 表达愿望（希望参加）。
第二步:列提纲 （重点词组）
Tai Chi club; invite sb. t d sth.; As far as I am cncerned; be deeply interested in; put n perfrmances; take part in; nt nly…but als…; make mre friends; have a better understanding f; appeal t; jin; reply
第三步：连词成句
1. Learning that ur schl has frmed a Tai Chi club, I’d like t invite yu t jin in it.
2. As far as I am cncerned, yu are deeply interested in Chinese Tai Chi.
3. Jining the club, yu can practice tgether with ther Chinese students, put n perfrmances n different ccasins and take part in many cmpetitins.
4. By practicing tgether, nt nly can yu build up yur bdy but als yu can keep healthy.
5. In additin, yu will make mre friends.
6. Mre imprtantly, yu can have a better understanding f traditinal Chinese culture.
7. If this appeals t yu, please let me knw.
8. I d hpe that yu can jin it.
9.Hpe yu can reply t me at yur earliest cnvenience.
根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。
第四步：连句成篇（衔接词）
2.表并列补充关系：In additin, nt nly…but als...
连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。
【点睛】[高分句型1] Learning that ur schl has frmed a Tai Chi club, I’d like t invite yu t jin in it. (运用了that引导宾语从句和现在分词作状语)
[高分句型2] If this appeals t yu, please let me knw. (运用了if引导条件状语从句)
江苏省南通市2020—2021学年高一上学期期末英语模拟试题
第一节（满分15分）
66. 假定你是李华，你校下周二将邀请 Green 教授做一个关于西方礼仪的讲座。请你以学生会的名义用英文写一份通知，内容包括：
1.讲座的主题；
2.时间和地点；
3.听讲座时的注意事项。
参考词汇：西方礼仪 western etiquette
Ntice
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
The Students’ Unin
【答案】 Ntice
There will be a lecture n western etiquette by Prfessr Green, wh cmes frm a famus British university. The lecture will be given in the Meeting Hall frm 2:00 t 4:00 in the afternn next Tuesday. All the students in ur schl are t attend it. Everyne must keep quiet and make ntes while listening t the lecture attentively. After the lecture, Prfessr Green will answer the questins raised by the teachers and students. Be sure nt t be late.
The Students' Unin
【解析】
【分析】
本篇书面表达是应用文，要求写一则通知。
【详解】第1步：根据提示可知，假定你是李华，你校下周二将邀请 Green 教授做一个关于西方礼仪的讲座。请你以学生会的名义用英文写一份通知，内容包括：1.讲座的主题；2.时间和地点；3.听讲座时的注意事项。
第2步：根据写作要求，确定关键词（组）：western etiquette (西方礼仪)；cme frm(来自)；attend(参加)；keep quiet(保持安静)；make ntes(做笔记)；listen t(听)；be sure nt t d sth.(一定不要做某事)；be late(迟到)等。
第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。此处文章主要应用一般将来时。
第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点睛】范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式，如There will be a lecture n western manners by Prfessr Green, wh cmes frm a famus British university.运用非限制性定语从句；Everyne must keep quiet and make ntes while listening t the lecture attentively.运用省略句。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。
相关试卷
江苏省2020-2021学年上学期高一英语期中解析版试卷精选汇编：语法填空专题（含解析）： 这是一份江苏省2020-2021学年上学期高一英语期中解析版试卷精选汇编：语法填空专题（含解析），共11页。试卷主要包含了5分，满分15分）， ging， with 38， what/whatever， basis 41， themselves， pwerful， Frtunately等内容，欢迎下载使用。
江苏省2020-2021学年高二上学期1月期末英语试卷精选汇编：应用文写作专题： 这是一份江苏省2020-2021学年高二上学期1月期末英语试卷精选汇编：应用文写作专题，共5页。试卷主要包含了不赞同他的观点；，建议他结交朋友，餐桌礼仪等内容，欢迎下载使用。
江苏省2020-2021学年上学期高一英语期末解析版试卷精选汇编：完形填空专题（含解析）： 这是一份江苏省2020-2021学年上学期高一英语期末解析版试卷精选汇编：完形填空专题（含解析），共26页。试卷主要包含了 A等内容，欢迎下载使用。
