高中政治思品2 唯物主义和唯心主义教学课件ppt

这是一份高中政治思品2 唯物主义和唯心主义教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了掩耳盗铃，哲学的基本问题，①正确性，②局限性，B机械性，形而上学性，机械性，唯心史观，三种形态，正确性等内容，欢迎下载使用。

唯物主义的三种基本形态的基本观点和局限性
思考：掩耳盗铃告诉我们一个什么样的哲学道理？
思维（意识）与存在（物质）的关系问题
思维和存在何者为第一性？
思维和存在有无同一性？
唯物主义的根本观点是，认为物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义的根本观点是，认为意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
1、唯物主义与唯心主义的根本分歧
2、 唯物主义发展的三种基本形态
（1）古代朴素唯物主义
古代朴素唯物主义在西方大约产生于公元前7—6世纪的古希腊，其代表人物赫拉克利特和德谟克利特； 在中国产生于春秋战国时期，其代表人物是王夫之和范缜。
共性：世界是物质的，物质决定意识（物质具体形态——天、地、气等等）
否认世界是神创的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
A 把物质=物质的具体形态B 具有猜测性，没有科学依据
丰富和发展了唯物主义，肯定世界本原是物质
A 物质=自然科学意义上的原子
历史观上的唯心主义（不彻底性）
（2）近代形而上学唯物主义（机械唯物主义）
自然界的各种现象都被归结为力学过程，用力学规律解释一切，甚至动物和人都被看作是受力学支配的机器。用机械运动解释一切现象。
静止、孤立、片面地看问题。
承认自然界是客观的；认为“理性”、“意识”支配社会的发展
第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。是科学的世界观和方法论。
（3）辨证唯物主义和历史唯物主义（马克思主义哲学）
辨证唯物主义：在承认物质决定意识的前提下，承认意识对物质的能动作用。不仅承认物质决定意识，还能联系、发展、全面地看问题；
历史唯物主义：克服了“ ‘理性’、‘意识’支配社会历史发展”的观念，提出社会存在决定社会意识，把唯物辨证的观点贯穿到社会历史领域。
辨证唯物主义和历史唯物主义
否认世界是神创的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的
具有猜测性，没有科学依据；把物质归结为物质的具体形态
把物质归结为自然科学意义上的原子；具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义
第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。是科学的世界观和方法论。
唯心主义把意识视为世界的本原
把人的主观精神（目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。
把客观精神（上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
1、 唯心主义的基本形态
把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神
把客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
2、 唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系
唯物主义和唯心主义的对立
辩证法和形而上学的对立
辩证法： 联系、发展、全面的观点
形而上学：孤立、静止、片面的观点
（2）辩证法和形而上学从属于唯物主义或唯心主义
世界有两个互相平行、各自独立的本原:物质和精神。
真理是时间的产物，而不是权威的产物。——培根权利的相互转让就是人们所谓的契约。——霍布斯给我物质，我就用它造出一个宇宙来。——康德一切确定的皆否定。——斯宾诺莎
结合漫画和本框的学习，谈谈你对下列观点的理解： 观点一：凡是唯物主义都是科学的，都是我们应该提倡的。 观点二：凡是唯心主义都是非科学的，我们应该彻底否定。
2 唯物主义的基本形态
3 唯心主义的基本形态
4 唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系
辩证唯物主义和历史唯物主义