12、《我的新书包》看图写话 课件

这是一份12、《我的新书包》看图写话，共4页。PPT课件主要包含了我的书包，我的铅笔，说个笑话吧，唱首歌吧，来个“金鸡独立”吧，小嘴巴秀秀，我的新“装备”，铅笔机等内容，欢迎下载使用。
新校园，新同学，新书包……嗯，还有新的什么呢？
看！这是我的新书包。我可以抓住上面的提手把它拎起来，也可以两只手臂穿过后面的带子把它背在后背上，像妈妈背着娃娃似的。[1] 看，就是这样！
[1]这段话是抓住书包的使用来进行描述的。
我的笔袋是蓝色的。上面印着一朵朵粉红的小花，每一朵小花都有两片绿色的叶子。[1]拉开拉链，里面有插笔的地方和放橡皮的地方。[2]
[1]这句话描述的是笔袋的颜色花样。
  [2]这句话描写了笔袋的功能。
上面印着一朵朵粉红的小花，每一朵小花都有两片绿色的叶子。
拉开拉链，里面有插笔的地方和放橡皮的地方。
我的铅笔是红色的，上面有黑色的条纹。上面还写着几个字，我认识其中的一个字是“中”。[1]
[1]抓住特别之处进行描述。
请欣赏佳作《我的铅笔盒》
请欣赏佳作《我的书包》
小朋友们：你们喜欢我吗？ 快来点我哦！
我的书包是可以拉着走的。看，书包底下有两个轮子。背后的两根杆子是可以拔出来塞进去的。把杆子拔出来，我就可以拉着书包回来了。
这是我的小书包。它有两根带子，我可以拎在手里，也可以单肩背起来。我演示给你们看。
我的书包是粉红色的，最外面的小袋上印着白雪公主。
我的书包一共有四个袋子。左边一个小袋子，右边也有一个小袋子，这两个小袋子是放水壶和餐巾纸的。拉开最上面那条最长的拉链，里面就是我的新书了。
我的铅笔机，看起来就像是一个草莓。
我的铅笔机是四四方方的。
捏住草莓的两片叶子，一使劲，铅笔就能塞进去了。
按住铅笔机，刷刷刷地卷，铅笔一会儿就刨好了。
我来秀一秀：小朋友们，你们现在已经是小学生了。爸爸妈妈给你们准备了哪些新的“装备”呢？比如新书包、铅笔、橡皮……拿出来，和小朋友讲讲你的学习用品是怎样的吧！
1.先来检查检查你的新书包，有哪些是新买的呢？ 2.你最喜欢哪一件呢？和小朋友说说它的样子吧! 3.要把一样东西说清楚，除了说颜色，还可以说什么呢？对了，还可以说说从哪里买的，用什么做的，什么颜色，上面有哪些花纹？哪位小朋友先来说说？
我们可以说说自己书包的用法。（说话小贴士：抓住书包的用法来说。如：我的书包是可以拉着走的。看，书包底下有两个轮子。背后的两根杆子是可以拔出来塞进去的。把杆子拔出来，我就可以拉着书包回家了。如：这是我的小书包。它有两根带子，我可以拎在手里。也可以单肩背起来。我演示给你们看。参考佳句1、佳句2）
我们也可以说说书包的颜色、样子。（说话小贴士：抓住主要颜色、图案花纹、构造来说。如：我的书包是粉红色的，最上面的小袋上印着白雪公主。左边一个小袋子，右边也有一个小袋子，这两个小袋子里可以放水壶和餐巾纸。拉开最上面那条最长的拉链，里面就是我的新书了。参考佳句3、佳句4）
先说说铅笔机的外形。（说话小贴士：外形是长方形的，或者圆形的；有些是动物造型，有些可能是小动物造型。如：我的铅笔机看起来就像是一个草莓。如：我的铅笔机是四四方方的。可参考佳句5、佳句6）
说说怎么使用的。（铅笔是从哪里塞进去的？卷好的铅笔怎么样的？如：捏住草莓的两片叶子，一使劲，铅笔就能塞进去了。如：捏住铅笔机的“两只角”往外拉，把铅笔塞进去。又如：刷刷刷几下，铅笔就卷好了。参考佳句7、佳句8）