初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节说课课件ppt
展开1.身高突增,体重突增。
2.脑的调节功能大大加强,分析、判断、理解问题的能力大大提高,兴奋性加强并易接受新鲜事物。
3.生殖器官迅速发育。
青春期身体长高主要是下肢生长,这与激素的分泌有关。
1.说出人体内分泌腺的特点.种类及分泌的激素。2.知道什么是激素?说出生长激素.甲状腺激素.胰岛素的作用病症。3.举例说明神经调节与激素调节的关系?
阅读教材思考完成自学检测:1.内分泌腺有哪些特点?2.人体有哪些主要的内分泌腺?各分泌哪些激素?3.生长激素、甲状腺激素、胰岛素各有什么作用?4.说出侏儒症、巨人症、甲亢、呆小症、糖尿病的病因?5.说明神经调节与激素调节的关系?
分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处
分泌生长激素调节人体的生长发育分泌多种激素,调节其他内分泌腺的活动。
垂体——最重要的内分泌腺
胎儿或婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少会患呆小症。
症状:身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。
甲状腺激素分泌过多会患甲亢。
在我国的一些山区和内陆地区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快、气短等。
原来,这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘,而碘是合成甲状腺激素的重要原料,以致患者体内甲状腺激素不足。
思考:1.空腹时血糖的正常值是多少?2.糖尿病患者的“三多一少”指的是什么?3.“世界糖尿病日”是哪一天?
功能:分泌胰岛素,促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖的浓度。异常:分泌不足引起糖尿病。胰腺:外分泌部分泌胰液;内分泌部分泌胰岛素。所以说:既是内分泌腺,又是外分泌腺
糖尿病患者“三多一少”多饮、多食、多尿,体重减少
全世界约4.25亿,中国约一亿。世界糖尿病日是11月14日
血糖是指血液中的葡萄糖,空腹正常值为3.9-6.1mml/L。
2.改变不良的生活方式爱吃糖果、点心、零食等
4.控制饮食少吃糖类食物
激素调节与神经调节的关系
小结:在 神经系统 的调节控制下,激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活动。
遇到危险时 , 大脑皮层兴奋
促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
几种激素的作用及分泌异常时的病症
促进动物的生长发育和细胞代谢,提高神经系统的兴奋性
1.幼年分泌不足—呆 小症2.分泌过多患甲亢3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”)
调节糖的吸收、利用和转化
成年分泌过多患肢端肥大症
患者都是从幼年患病且身材都矮小
填表比较侏儒症和呆小症的异同
促进动物的生长发育和细胞代谢,提高神经系统的兴奋性。
调节糖在体内的吸收.利用和转化
垂体.甲状腺.胸腺.肾上腺.胰岛.性腺
人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节优秀课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节优秀课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了内分泌腺分泌激素,外分泌腺,内分泌腺,侏儒症和巨人症患者,生长激素,甲状腺的研究实验,甲状腺,甲状腺激素,实验小设计,胰岛的研究实验等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节评课课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节评课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了案例促胰液素的发现,激素调节的发现,几种主要的激素1,生长激素,甲状腺激素,几种主要的激素2,甲状腺,教学目标巩固,血糖升高,血糖的激素调节示意图等内容,欢迎下载使用。
初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节示范课ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节示范课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了内分泌腺,外分泌腺,甲状腺,肾上腺,分泌生长激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌胰岛素等,分泌雌性激素等等内容,欢迎下载使用。