小学科学教科版 (2017)四年级下册1.岩石与土壤的故事试讲课ppt课件

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山上水里到处有，有大有小硬骨头，开山凿取搞建设，房基路面处处留。
地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。
陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。
你观察过岩石和土壤吗?知道人们为什么一直在对岩石和土壤进行研究吗?
观察我们采集到的岩石和土壤有什么特点？
岩石和土壤特点比较记录表
我们可以从哪里采到岩石和土壤？
①到野外采集岩石和土壤，需有父母陪伴，注意安全②带上简易工具，如小铲、方便袋、榔头等
我们可以在山上、采石场、小溪边和戈壁滩等地方采到岩石。
在有植物生长的地方可以采到土壤。
岩石与土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。你知道岩石和土壤都有什么用途吗？
建筑材料 提炼矿物 用来装饰和制成艺术品
土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促进作物生长。
探索3：岩石和土壤背后的故事
岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹
岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约是45.6亿年，就是用这种方法测定的。
魔鬼塔位于美国西部怀俄明州东北部，临贝尔富什河附近的丘陵上，是一座巨型的圆柱体岩石，被誉为美国国家名胜。
岩石中动植物的痕迹说明过去有哪些生物存在过。
在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。
在气候、生物等因素综合作下，岩石可形成土壤中的矿物质颗粒。土壤是指陆地表面能够生长植物的疏松层。
土壤的形成是一个极其漫长的过程，例如要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。
土壤从上到下分为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩4层。
拓展：我们还知道哪些关于岩石和土壤的故事?与同学们分享一下。
整理我们知道的岩石和土壤的知识
资料卡：岩石和土壤知识记录表
1.你认为岩石和土壤各有什么特点？ 我们可以从哪里发现它们?
◆与土壤相比，岩石体积大，质地硬；土壤颗粒小。◆我们可以在山上、小溪旁等地方找到岩石；在有植物生长的地方找到土壤。
2.我们可以从岩石和土壤中知道什么?
◆在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里是海洋；◆岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过；◆可以通过岩石的化学成分形成的年代知道地球的年龄。
3.你知道岩石和土壤各有哪些用途?
◆岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。◆土壤是励植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促迪作物生长。
视频：岩石是怎么形成的？
视频：土壤是怎么形成的？
1、地球的年龄约是45.6亿年，它是通过( )测定的。 A.岩石的化学成分 B.土壤的化学成分 C.动植物的成分2、岩石中( )的痕迹表明过去有哪些生物存在过。 A.颜色 B.形状 C.动植物
（1）陆地有岩石，海洋底部没有。（ ）（2）岩石都是被土壤覆盖着的。（ ）（3）地球表面被坚硬的岩石包裹着。（ ）（4）土壤的形成过程极其漫长。（ ）（5）地球的年龄是根据岩石的化学成分测定的。（ ）
3、判断下列说法正误。
通过这节课的学习，我们知道岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，了解岩石和土壤背后的故事，认识到它们的形成过程记录了地球形成与演化的历史。