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2020-2021学年六年级下册道德与法治试题 - 期中达标测试题 - 部编版（含答案）
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这是一份2020-2021学年六年级下册道德与法治试题 - 期中达标测试题 - 部编版（含答案），共6页。试卷主要包含了以下会对水资源造成巨大伤害的是，尊重他人可以体现在，对于他人的观点，我们不应该，清晨走进学校，等内容，欢迎下载使用。
1.以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ）。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
2.尊重他人可以体现在（ ）。
A.语言
B.行动
C.以上都可以体现
3.对于他人的观点，我们不应该（ ）。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
4.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该( )。
①曲直不变
②事事忍让
③换位思考
④讲求原则
A.①② B.①③ C.③④
5.清晨走进学校，（ ）。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
二.填空题(共6题，共28分)
1.自然灾害不仅会造成（ ）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（ ）损失，甚至可能影响社会的（ ）和（ ）发展。
2.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（ ），从而提高抗灾能力。
3.在我们取得成功以后反思（ ），可以让我们（ ）。
4.（ ）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（ ）。
5.自然灾害（ ）伴随着人类的生活，人类也（ ）在与自然灾害进行着（ ）。
6.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（ ），必有（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.他人的尊重会让我们感到自满。（ ）
2.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）
3.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（ ）
4.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ）
5.毁损水库大坝是违法行为。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日 5月31日
世界地球日 2月2日
世界环境日 4月22日
世界禁烟日 6月5日
2.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺
石油、天然气过度开采 环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共3题，共22分)
1.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？
2.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
3.地球上出现了哪些环境问题？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
七.综合题(共2题，共12分)
1.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.D
二.填空题
1.资源；间接；稳定；可持续
2.抗击灾害
3.成功的原因；再接再厉
4.地球；资源
5.始终；一直；斗争
6.坚持；收获
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
2.如图：
五.简答题
1.①面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。③面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。
2.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
3.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
七.综合题
1.（1）陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心。
（2）胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。
2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
1.以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ）。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
2.尊重他人可以体现在（ ）。
A.语言
B.行动
C.以上都可以体现
3.对于他人的观点，我们不应该（ ）。
A.诋毁
B.夸奖
C.包容
D.理解
4.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该( )。
①曲直不变
②事事忍让
③换位思考
④讲求原则
A.①② B.①③ C.③④
5.清晨走进学校，（ ）。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
二.填空题(共6题，共28分)
1.自然灾害不仅会造成（ ）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（ ）损失，甚至可能影响社会的（ ）和（ ）发展。
2.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（ ），从而提高抗灾能力。
3.在我们取得成功以后反思（ ），可以让我们（ ）。
4.（ ）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（ ）。
5.自然灾害（ ）伴随着人类的生活，人类也（ ）在与自然灾害进行着（ ）。
6.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（ ），必有（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.他人的尊重会让我们感到自满。（ ）
2.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）
3.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（ ）
4.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ）
5.毁损水库大坝是违法行为。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日 5月31日
世界地球日 2月2日
世界环境日 4月22日
世界禁烟日 6月5日
2.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺
石油、天然气过度开采 环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共3题，共22分)
1.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？
2.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
3.地球上出现了哪些环境问题？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
七.综合题(共2题，共12分)
1.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.D
二.填空题
1.资源；间接；稳定；可持续
2.抗击灾害
3.成功的原因；再接再厉
4.地球；资源
5.始终；一直；斗争
6.坚持；收获
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
2.如图：
五.简答题
1.①面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。③面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。
2.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
3.资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
七.综合题
1.（1）陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心。
（2）胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。
2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
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