小学语文人教部编版三年级上册第七单元21 大自然的声音图片课件ppt
展开我们有一个新朋友——大自然,他的家族里有好多无师自通的音乐家和歌手。今天,我想带大家一起去欣赏一场特殊的音乐会。你们知道是什么吗?
多么美妙的大自然啊!和风、细雨、小鸟。想不想认识他们? 不过,大自然说,要去参加音乐会,听那美妙的声音得带上这群小伙伴。
mià zòu ní nán wěi
jī huì zhā jī lī
我发现:1.翘舌音的字:受2.前鼻音的字:琴3.后鼻音的字:鸣4.上下结构的字有:奏、琴、感、受5.左右结构的字:妙、演、激、滴、敲、鸣、诉
美妙 演奏 手风琴 感受 激动 打击 乐器 滴滴答答 敲响 虫鸣告诉
要求:读准字音,读通句子。思考:课文写了哪些音乐家和歌手参加了这场音乐会?
音乐家和歌手主要有:风、水、动物
第二自然段中心句:风,是大自然的音乐家。(分写)
要求:读准字音,读通句子。思考:找出课文的总起句,找出各段的中心句。
总起句:大自然有许多美妙的声音。(总写)
第三自然段中心句:水,也是大自然的音乐家。(分写)
第四自然段中心句:动物是大自然的歌手。(分写)
我发现课文是围绕着一句话来写的?
一句话概括全文所有的内容,又放在课文的开头,单独成一段,我们把这样的段落成为总起段,它起到统领全文的作用,也叫全文的中心句。
总起句:大自然有许多美妙的声音。
我们初步领略了大自然那神奇美妙的声音,只要我们细心观察,就会有更多的发现。
早发白帝城 [唐] 李 白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
枫桥夜泊 [唐] 张 继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
1.大自然有许多( )的声音。
2.风,是大自然的音乐家,他会在森林里( )他的手风琴。
3.小雨滴( ),一场( )的音乐会便开始了。
4.从一首轻快的( ),唱到波澜壮阔的( )。
1.抄写生字词;2.课后多多观察周围景物,听听大自然的声音。
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