2021学年5个3加3个3等于8个3导学案

这是一份2021学年5个3加3个3等于8个3导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

1．初步感知乘法分配律的思想。
2．经历观察、列表整理，初步感知乘法分配律。
3．并能运用这一定律进行简单计算。
4．培养学生探究能力。
【学习重点】
初步感知乘法分配律。
【学习难点】
通过列表观察，初步感知乘法分配律。
【学习过程】
（一）新知学习
第一排有5堆苹果，一堆有3个。第二排有3堆苹果，一堆有3个。问：一共有几个苹果？
1．找规律。
2．列算式。
3．为什么5堆和3堆可以加起来？如果每堆数量不一样，能不能把堆数加起来？为什么？
（二）自我检测
1．看图说一说，填一填
三角形图：每份4个，2份黄，4份蓝。
（ ）个4加上（ ）个4等于（ ）个4
（ ）×4＋（ ）×4＝（ ）×4=（ ）
圆形图：每份7个，三份红，2份蓝（说一说、填一填）。
（ ）个（ ）加上（ ）个（ ）等于（ ）个（ ）
（ ）×7＋（ ）×7＝（ ）×7
2．书上练习（独立完成）
6×3＋2×3=（ ）×3=（ ）
4×7+6×7=（ ）×7=（ ）
3×8+4×8=（ ）×8=（ ）
3．填算式（说一说，你是怎样想的？）
6×4＋3×4=（ ）×（ ）＝（ ）
2×4+（ ）×4=7×4=（ ）
6×（ ）＋6×5=6×9=（ ）
5×8+8×2=（ ）×（ ）=（ ）
4．拓展应用（比一比看谁写得多）
8×7＝（ ）×（ ）＋（ ）×（ ）
8×7＝（ ）×（ ）＋（ ）×（ ）
8×7＝（ ）×（ ）＋（ ）×（ ）
8×7＝（ ）×（ ）＋（ ）×（ ）