小学语文人教部编版一年级下册13 荷叶圆圆课文课件ppt
展开池里一只船,大水盛不满,小雨落上头,珍珠一串串。
作者:胡木仁,儿童文学作家。主要作品:《太阳的颜色》《小兔开店》等。
荷叶:莲的叶子,可以入药,可以做茶叶。
造句:不是所有贝壳里都能产出珍珠。
造句:芦苇在风中摇摆。
造句:我多想有个地方能躺下休息一会儿啊!
造句:我妈妈买了一个晶莹的发夹。
造句:停车场里有很多小汽车。
造句:蜻蜓的眼睛仿佛是一部复式照相机。
造句:爸爸叫我把画展开。
造句:我看透了弟弟的鬼把戏。
造句:我发现了一只翅膀受伤的小鸟。
造句:这个叔叔的臂膀看上去太强壮了。
造句:我的特长是唱歌。
造句:水仙花的花朵由六片纯白色的花瓣组成。
横折弯钩不能写成横折弯。
造句:能坐在明亮的教室里学习,多好啊!
横折弯不能写成横折弯钩。
造句:路边的草丛里,盛开着几朵野花。
弟弟嘴边挂着甜甜的微笑,在摇篮里睡着了。
摇篮:供婴儿睡觉的家具,形状像篮子。本课指像篮子一样的荷叶,用到了比喻的修辞手法。
停机坪:飞机降落的地方。本课指荷叶。
飞机已经稳稳降落在停机坪了。
数一数,课文一共( )个自然段。我会给每个自然段标上序号。
荷塘里来了哪些小伙伴?他们喜不喜欢荷叶?又把荷叶当作什么呢?让我们到课文中去找找答案!
朗读课文,找一找:荷塘里来了哪些小伙伴?
找句子,说一说:小伙伴们分别把圆圆的、绿绿的荷叶当作什么呢?
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
和同桌互相说说这样的句子,教师指导!
星星说:“________是_______________。”
白云说:“________是_______________。”
______说:“________是_______________。”
说一说:从小伙伴们的话中,你读出了什么?
它们都( )荷叶。
通过本文,我们知道了荷叶对小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的作用,也知道了小动物们都喜爱荷叶。
采莲曲 [唐]王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
背诵并请父母指导说出诗句意思。
想一想:池塘里还有什么?它们会把荷叶当做什么呢?
1、背诵本课并和父母说说自己的理解。2、画一幅“荷叶是我的……”图画展示给其他小伙伴看。
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