物理12.3 机械效率教学演示课件ppt

这是一份物理12.3 机械效率教学演示课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了功的两个要素，功的计算公式，WF·S，WG·h，算一算，⑴实验装置，⑵实验过程，⑶注意事项等内容，欢迎下载使用。

一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通过的距离。
一、有用功、额外功、总功
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？
请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。
二、 机 械 效 率
1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.
2.表达式:
没有！因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1
有没有机械效率为100%的机械？为什么？
一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J，起重机做的有用功是多少？总功是多少？机械效率是多少？起重机在哪些方面消耗了额外功？
起重机提高物体的力等于物体的重力
起重机提升重物所做的有用功
W有=Fh=Gh =3600N×4m=14400J=1.44×104J
W总=W有+W额 =14400J+9600J=2.4×104J
因此，起重机的机械效率
η=W有/W额 = 1.44×104J/2.4×104J=60%
探究 斜面的机械效率
斜面的机械效率可能和 有关。
长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺
①测量小木块的重量，记录数据；
③改变斜面的倾斜程度，重复步骤②。
②把小木块用弹簧秤沿斜面匀速向上拉；分别记录拉力F、木块沿斜面移动的距离S、木块上升的高度h。
结论：斜面越陡，越不省力，机械效率越高。
3、如图所示，斜面长10m，高2m，工人要沿斜面把重1500N的物体匀速拉到斜面顶端，若斜面的机械效率为75%，求：（1）工人做的有用功、总功、和额外功；（2）工人所用的拉力和物体与斜面的摩擦力。
1、如图所示的滑轮组匀速提升物体．已知物重G=240牛，手的拉力F=100牛，手上升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳?该滑轮组的机械效率为多少?
W有=Gh=240 N×0.1m=24J
W总=FS=100 N×0.3m=30J