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2021学年11.3 动能和势能教学课件ppt
展开一、创设情境、引入新课
举高的重锤落下将桩打进地里
1、物体能够对外做功,我们就说它具有能量,简称能。
注意:说一个物体具有能量,并不是指这个物体一定正在做功,而是它具有做功的本领(能力)
三、合作探究、点拨精讲
2、能量反映物体做功的本领。一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。物体做功的过程就是能量转化过程。
3、能量的单位:焦(J)
二、影响动能大小的因素?
如何改变小车质量?如何使质量不同的小车速度相同?
2、怎样比较小车动能的大小?
观察木块被推动距离的大小——转换法
(1)为什么要对机动车的行驶速度进行限制?(2)为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不一样?
二、影响动能大小的因素
结论:运动的物体,速度越大,质量越大,动能越大。
练习、判断下列物体的动能怎么变化? ⑴铁球从斜坡上滚下越来越快; ⑵飞机水平匀速飞行空投物资; ⑶在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水; ⑷正在匀速上升的物体。
实验时,让“重锤”从“桩”正上方一高度自由下落,将桩打入沙中。想一想:要想将“桩”打得深一些,可以采用哪些方法?
质量相等的物体, 越大, 越大。高度相等的物体, 越大, 越大。物体重力势能的大小跟 、 有关
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
四、弹性势能的大小与哪些因素有关?
越大,弹性势能越大
与 和 有关
与 和 有关
与 大小有关
物体由于 而具有的能
物体由于发生 而具有的能
1、下列物体具有什么形式的能?A、高速行驶的动车B、上紧的发条C、被三峡电站抬高的水D、下落的瀑布G、空中飞行的战斗机2、一物体沿斜面匀速下滑,物体的 ( ) A.动能增加,势能减小 B.动能、势能都减小C.动能不变,势能减小 D.动能、势能都增加
四、典型训练、巩固提高
3、唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句,这诗句生动的反映了长江蕴藏了大量的 能。4、匀速行驶的洒水车,在洒水的过程中,动能 ,为什么?5、加速升空的火箭具有什么能?能是如何变化?
重力势能增大,动能增大。
1、如何比较小车动能的大小?2、动能大小可能和质量、速度有关,实验的方法应该是?3、怎样让小车到达水平面的速度相同?4、如何改变小车的质量?
五、课堂小结、达标检测
初中物理人教版八年级下册11.3 动能和势能教学ppt课件: 这是一份初中物理人教版八年级下册11.3 动能和势能教学ppt课件,共1页。PPT课件主要包含了巩固练习等内容,欢迎下载使用。
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