搜索
    上传资料 赚现金
    高中语文人教新课版 选修外国诗歌散文欣赏 精品教案(第8单元 让生命沉思)
    立即下载
    加入资料篮
    高中语文人教新课版 选修外国诗歌散文欣赏 精品教案(第8单元 让生命沉思)01
    还剩1页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中语文人教版 (新课标)选修第三节 每年一部“新词典”--新词语教案

    展开
    这是一份高中语文人教版 (新课标)选修第三节 每年一部“新词典”--新词语教案,共2页。

    三维目标
    1.通过朗读、品味语言,感受理解作者对人生和生命的哲理性思考。
    2.披情入文,结合自己的人生经验深入研究文本,丰富自己的情感及人生体验。
    单元解读
    追求哲理,是散文创作的最高要求。但是,写散文不是写哲学论文,哲理的揭示可以作为创作一篇散文的目的,却不能成为一篇散文的具体创作过程。深刻的思想过程当以最浅显的方式表现。形象当是具体有形的文字,哲理却是作者心里有而笔下无的文字。在《懒惰哲学趣话》中,作者选取了一个司空见惯的场景,顺理成章地让一位旅者与一位渔夫在这里相遇对话。对话的内容既符合两个人的身份,又是顺手拈来,十分自然。旅游者话锋锐利,句句推进,激动于自己的理想设计上的描绘。而渔夫完全是一副懒洋洋的状态,或点头,或摇头,无奈时才作三言两语的回答。这样闲谈下去,扯到什么地方为止呢?如何收住呢?读者无法预料,只是感到这两个人的对话颇有趣,倒要看看结局如何,谁赢谁输。笔锋一转,大起大落,顿生跌落。振振有词者,理屈词穷,突然卡壳;无知的懒惰者,只是被动招架,却获得了最终的胜利。文章的结构发展,曲折多姿;两个人物的形象,鲜明生动而有趣。
    哪里有僵硬的哲学概念?哪里有脱离人物实际的空论?哪里有笨拙刺眼的哲理暗示?没有。实实在在是贴着人物和事件写来,哲理只是读者掩卷以后的思索和参与。哲理,需要富有哲学思维的大脑去接受,但是,仅只享受其中的趣味也未尝不可。
    话题引入
    散文是体验心路的产物,是纯正思考的结晶。对于生存之理的探索,就是渗透于散文形象中的哲思。罗丹提及其著名的作品《思想者》时说:“艺术人的整个美,来自思想,来自意图,来自作者在宇宙中得到启发的思想和意图。”这句话适用于哲理性散文。
    阅读哲理性散文,不仅要注意学习优美的语言,探讨其写法的艺术性,更要挖掘其中闪光的思想。要善于把握关键的词句、关键的段落,不仅要读懂它的字面含义,还要探究文字背后蕴藏的思想。要理清文章的结构,思想的倾泻如江河一般有其特定的轨道,洞悉其主干、支流,思想的脉搏就清晰可辨。要推敲作者的艺术手法,不管运用什么艺术手法都是为了更准确、更生动地表达思想,剖析艺术手法的运用,有助于对文章主旨的深入理解。乍看起来,《懒惰哲学趣话》似乎谁都懂,谁都会为渔夫和旅游者的有趣对话而忍俊不禁,但是,要读出个中滋味,却并非易事。伯尔谋篇巧妙,层层设下悬念,不语的渔夫最后一句把智慧滔滔的旅行者问得哑口无言,真是妙趣横生,禅意缕缕。普里什文的《通向友人之路(节选)》讲经论道,并不泛泛说理,也不停留在简单的事实叙述上,而是娓娓而谈,既启迪思想,又富含生活色彩,令人拍案叫绝。
    问题导引
    1.如何理解《奴性》中的“奴性”?它来自何处?
    答案:“奴性”的存在,是因为强权的存在。强权塑造出的社会关系在主人一方导致了骄横、傲慢和轻蔑,在奴隶一面则导致了奴性、顺从和蒙昧。强权阻挡了自由的去路,而奴性不过是强权打在特定社会中人的群体精神上的深刻烙印而已。
    2.通过《给罗曼·罗兰的一封信》,怎样理解托尔斯泰的“道德的自我完善”?
    答案:这封信写作于托尔斯泰的创作思想已经完成转变后的阶段。他的思想转向了对宗教式的精神生活的向往。他倡导亲自参加手工劳动,制作自己的生活用品,并认为这样的生活可以帮助他实现“道德的自我完善”。
    相关教案

    人教版 (新课标)选修第三节 每年一部“新词典”--新词语教案设计: 这是一份人教版 (新课标)选修第三节 每年一部“新词典”--新词语教案设计,共2页。

    人教版 (新课标)选修《语言文字应用》第四课 词语万花筒第三节 每年一部“新词典”--新词语教学设计: 这是一份人教版 (新课标)选修《语言文字应用》第四课 词语万花筒第三节 每年一部“新词典”--新词语教学设计,共2页。

    人教版 (新课标)选修第三节 每年一部“新词典”--新词语教案及反思: 这是一份人教版 (新课标)选修第三节 每年一部“新词典”--新词语教案及反思,共2页。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map