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    高二数学人教A版选修4-5课时提升作业 八 2.3 练习

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    数学选修4-5三 反证法与放缩法课时训练

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    这是一份数学选修4-5三 反证法与放缩法课时训练,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    温馨提示:    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业 反证法与放缩法一、选择题(每小题6分,共18分)1.(2016·泰安高二检测)证明命题a,bN,如果ab可被5整除,那么a,b至少有一个能被5整除,则假设的内容是 (  )A.a,b都能被5整除B.a,b都不能被5整除 C.a不能被5整除D.a,b有一个不能被5整除【解析】B.a,b至少有一个能被5整除包括a,b中有且只有一个能被5整除或a,b都能被5整除,其反面为a,b都不能被5整除.补偿训练】用反证法证明命题三角形的内角中至多有一个钝角时,反设正确的是(  )A.三个内角中至少有一个钝角B.三个内角中至少有两个钝角C.三个内角都不是钝角D.三个内角都不是钝角或至少有两个钝角【解析】B.至多有一个即要么一个都没有,要么有一个,故反设为至少有两个.2.已知a+b+c>0,ab+bc+ac>0,abc>0,用反证法求证a>0,b>0,c>0时的假设为(  )A.a<0,b<0,c<0      B.a0,b>0,c>0C.a,b,c不全是正数     D.abc<0【解析】C.a>0,b>0,c>0的反面是a,b,c不全是正数.3.已知a>0,b>0,设P=+,Q=,则P与Q的大小关系是 (  )A.P>Q         B.P<QC.P=Q         D.无法确定【解析】A.因为a>0,b>0,所以P=+>+==Q,所以P>Q.补偿训练】已知等比数列{an}的各项均为正数,公比q1,设P=,Q=,则P与Q的大小关系是 (  )A.P>Q          B.P<QC.P=Q         D.无法确定【解析】选A.由等比数列知识得Q==,又P=,且a3>0,a3a9,所以>=,故P>Q.二、填空题(每小题6分,共12分)4.(2016·泰安高二检测)用反证法证明一个三角形不能有两个直角有三个步骤:①∠A+B+C=90°+90°+C>180°,这与三角形的内角和为180°矛盾,故结论错误;所以一个三角形不可能有两个直角;假设ABC有两个直角,不妨设A=B=90°;上述步骤的正确顺序是____________.【解析】由反证法的证题步骤可知,正确顺序应该是③①②.答案:③①②5.已知aR+,则,,从大到小的顺序为________.【解析】因为+>+=2,+<+=2,所以2<+<2,所以>>.答案:>>补偿训练】log23与log34的大小关系是________.【解析】log23-log34=-=>=>=0,所以log23-log34>0,所以log23>log34.答案:log23>log34三、解答题(每小题10分,共30分)6.已知a>0,b>0,且a+b>2.求证:,中至少有一个小于2.【证明】假设,都不小于2,2,2.因为a>0,b>0,所以1+b2a,1+a2b.所以2+a+b2(a+b),即2a+b,这与a+b>2矛盾.故假设不成立.即,中至少有一个小于2.7.设n是正整数,求证:+++<1.【证明】由2nn+k>n(k=1,2,,n),<.当k=1时,<;当k=2时,<;当k=n时,<.所以=+++<=1.即原不等式成立.8.已知a-1,求证以下三个方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0中至少有一个方程有实数解.【证明】假设三个方程都没有实根,则三个方程的判别式都小于0,即:所以所以-<a<-1,这与已知a-1矛盾,所以假设不成立,故三个方程中至少有一个方程有实数解.一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2016·锦州高二检测)(1)已知p3+q3=2,求证p+q2,用反证法证明时,可假设p+q2.(2)已知a,bR,+<1,求证方程x2+ax+b=0的两根的绝对值都小于1.用反证法证明时可假设至少有一根的绝对值大于等于1.以下结论正确的是 (  )A.(1)(2)的假设都错误 B.(1)(2)的假设都正确 C.(1)的假设正确,(2)的假设错误 D.(1)的假设错误,(2)的假设正确 【解析】D.(1)的假设应为p+q>2,(2)的假设正确.2.设x,y,z都是正实数,a=x+,b=y+,c=z+,则a,b,c三个数 (  )A.至少有一个不大于2    B.都小于2C.至少有一个不小于2    D.都大于2【解析】选C.因为a+b+c=x++y++z+2+2+2=6,当且仅当x=y=z=1时等号成立,所以a,b,c三者中至少有一个不小于2.二、填空题(每小题5分,共10分)3.设M=++++,则M与1的大小关系为________.【解析】因为210+1>210,210+2>210,,211-1>210,所以M=++++<+++=1.答案:M<14.(2016·石家庄高二检测)某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数f(x)在[0,1]上有意义,且f(0)=f(1).如果对于不同的x1,x2[0,1]都有|f(x1)-f(x2)|<|x1-x2|.求证:|f(x1)-f(x2)|<,那么他的反设应该是________.【解析】对任意x1,x2[0,1](x1x2)都有|f(x1)-f(x2)|<的反面是存在x1,x2[0,1]x1x2|f(x1)-f(x2)|.答案:存在x1,x2[0,1]x1x2使|f(x1)-f(x2)|三、解答题(每小题10分,共20分)5.已知0<a<3,0<b<3,0<c<3.求证:a(3-b),b(3-c),c(3-a)不可能都大于.【证明】假设a(3-b)>,b(3-c)>,c(3-a)>.因为a,b,c均为小于3的正数.所以>,>,>,从而有++>.但是++++==.显然相矛盾,假设不成立,故命题得证.补偿训练】已知f(x)=ax+(a>1),证明:方程f(x)=0没有负数根.【证明】假设x0是f(x)=0的负数根,则x0<0且x0-1且=-,由0<<10<-<1,解得<x0<2,这与x0<0矛盾,所以假设不成立.故方程f(x)=0没有负数根.6.设各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,且Sn满足-(n2+n-3)Sn-3(n2+n)=0,nN*.(1)求a1的值.(2)求数列{an}的通项公式.(3)证明:对一切正整数n,有+++<.【解析】(1)令n=1得:-(-1)S1-3×2=0,+S1-6=0,所以(S1+3)(S1-2)=0,因为S1>0,所以S1=2,即a1=2.(2)由-(n2+n-3)Sn-3(n2+n)=0,得:(Sn+3)[Sn-(n2+n)]=0,因为an>0(nN*),Sn>0,从而Sn+3>0,所以Sn=n2+n,所以当n2时,an=Sn-Sn-1=n2+n-[(n-1)2+(n-1)]=2n,又a1=2=2×1,所以an=2n(nN*).(3)当kN*时,k2+>k2+-=,所以==·<·=·=·所以+++<==-<.关闭Word文档返回原板块

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