还剩23页未读，
继续阅读
2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练八课件
展开
这是一份2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练八课件，共31页。
Ⅰ. 完形填空(2020·青岛三模) Mst f us g thrugh sme hardships in life. But few things match the 1 brught upn peple by the gencide (种族灭绝) f Jews during Wrld War Ⅱ and it’s still 2 peple nwadays. Luckily, tday’s stry has a happy 3 fr tw men and their families. The tw cusins 4 gt t meet after being separated 75 years ag during the hlcaust (大屠杀).
Mrris and Simn were best friends as kids 5 the Nazis invaded their cuntry Rmania in 1940. Hwever, their families lst 6 as they didn’t flee the cuntry tgether. Bth grew up believing the ther died. Until sme time ag their children 7 the tw families n Facebk. Mrris’ niece came acrss Simn’s daughter while 8 fr relatives nline nly t find ut that Simn is 9 in the UK. Mrris settles in Israel. It tk sme time but they rganized a 10 fr the tw lng-lst men in Tel Aviv, Israel. Smene recrded a vide f this emtinal meeting and 11 it nline, leaving peple all ver the wrld 12 .
13 the fact that bth men are in their 80’s, they plan t keep in tuch and see each ther ften, recnstructing the beautiful 14 they had as children. And it will surely nt 15 with time. 【文章大意】这是一篇记叙文。文章讲述了两个老人在75年后再续从前的友谊。因为纳粹的入侵Mrris和Simn这两个儿时的好朋友, 被迫离开家园, 从此分离, 再也没有联系, 而且都以为对方已经过世。一次偶然的机会, 他们的下一代得知他们都还活着, 所以让他们在以色列重聚。两位老人虽然已经80来岁, 但决定以后都要保持联系, 并且经常见面。
1. A. gains B. embarrassmentC. sufferingsD. hpe【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 但是, 几乎没有什么能够比得上二战给犹太人带来种族灭绝的那种苦难, 这种苦难现在仍然影响着人们。gains收获; embarrassment尴尬; sufferings苦难; hpe希望。根据上文的Mst f us g thrugh sme hardships in life. 可知此处用“苦难”符合语境, hardship和suffering是同义词复现, 故选C项。
2. A. encuragingB. reachingC. leadingD. affecting【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 但是几乎没有什么能够比得上二战给犹太人带来种族灭绝的那种苦难, 这种苦难现在仍然影响着人们。encuraging鼓励; reaching达到; leading通向; affecting影响。结合常识可知, 纳粹给犹太人带来的苦难, 影响了他们几代人, 故选D项。
3. A. endingB. pltC. backgrundD. design【解析】选A。考查名词词义辨析。句意: 幸运的是, 今天的故事对于两个人和他们的家人来说有一个幸福的结局。根据下文的The tw cusins ___________gt t meet after being separated 75 years ag during the hlcaust 可知, 两兄弟在75年后见面了, 这是个幸福的结局, 故选A项。
4. A. hurriedlyB. eventuallyC. suddenlyD. unwillingly【解析】选B。考查副词词义辨析。句意: 这两兄弟最终在分开75年后见面了。hurriedly匆忙地; eventually最终; suddenly突然; unwillingly不乐意地。根据下文的after being separated 75 years ag during the hlcaust. 可知此处用“最终”符合语境, 故选B项。
5. A. sinceB. befreC. butD. thugh【解析】选B。考查连词词义辨析。句意: 在1940年纳粹入侵他们的国家罗马尼亚前, Mrris和Simn从小就是最好的朋友。根据下文they didn’t flee the cuntry tgether可知他们后来分开了, 所以此处讲述的是纳粹入侵之前的事情, 故选B项。
6. A. cntactB. relatinC. newsD. apprach【解析】选A。考查名词词义辨析。句意: 然而他们的家人失去了联系, 因为他们没有一起逃出罗马尼亚。根据下文的they didn’t flee the cuntry tgether可知, 此处用“失去联系”符合语境, 故选A项。
7. A. fundB. respndedC. calledD. recnnected【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 直到不久前他们的孩子在Facebk上重新联系到两个家庭。根据下文的they plan t keep in tuch and see each ther ften可知两位老人取得了联系, 由此推测, 他们的孩子使两个家庭重新联系上了, 故选D项。
8. A. searchingB. askingC. hpingD. waiting【解析】选A。考查动词词义辨析。句意: Mrris的侄女在网上搜索亲人时偶遇了Simn的女儿, 意外发现Simn还活着, 就住在英国。根据上文的Facebk和下文的nline可知此处用“搜索”符合语境, 故选A项。
9. A. happyB. sciableC. aliveD. safe【解析】选C。考查形容词词义辨析。句意: Mrris的侄女在网上搜索亲人时偶遇了Simn的女儿, 意外发现Simn还活着, 就住在英国。happy快乐的; sciable善于交际的; alive活着的; safe安全的。根据上文的Bth grew up believing the ther died. 可知此处用“活着的”符合语境, die和alive是反义词复现, 故选C项。
10. A. partyB. dinnerC. reuninD. travel【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 尽管花费了一些时间, 他们为这两位失去联系多年的老人在以色列的Tel Aviv组织了一次重聚。根据上文的the tw lng-lst men可知此处用“重聚”符合语境, 故选C项。
11. A. mailedB. sharedC. dnatedD. supplied【解析】选B。考查动词词义辨析。句意: 有人用视频记录下了这个充满感情的会面, 并分享到了网上, 让全世界的人流下了感动的泪水。mailed邮寄; shared分享; dnated捐赠; supplied提供。根据下文的it nline可知, 此处是指把视频分享到了网上, 故选B项。
12. A. in silenceB. in dubtC. in panicD. in tears【解析】选D。考查介词短语辨析。句意: 有人用视频记录下了这个充满感情的会面, 并分享到了网上, 让全世界的人流下了感动的泪水。in silence安静地; in dubt怀疑地; in panic恐慌地; in tears流着泪。结合上下文可知, 此处是指两个老人75年后重聚的场面让人们流下了感动的泪水, 故选D项。
13. A. DespiteB. BeyndC. ThughD. In case f【解析】选A。考查介词的用法。句意: 尽管两位老人都80岁了, 但他们打算保持联系, 并且经常见面, 重建他们儿时美好的友谊。结合上下文可知, 此处是指尽管年龄很大了, 但两位老人还是决定要保持联系。thugh也有此意, 但它是连词, 而此处需要介词, 故选A项。
14. A. wishesB. understandingC. friendshipD. ideas【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 尽管两位老人都80岁了, 但他们打算保持联系, 并且经常见面, 重建他们儿时美好的友谊。根据上文的Mrris and Simn were best friends as kids可知此处用“友谊”符合语境, 故选C项。
15. A. passB. cmeC. shwD. decline【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 并且他们的友谊肯定不会随着时光的流逝而衰退。结合上下文可知, 两位老人的友谊在75年后还保持不变, 那么在将来也不会随着时间而消退, 故选D项。
Ⅱ. 语法填空(2020·绵阳三模)阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。 A Chinese vlgger (视频博主) 1. ___________ has millins f internatinal fans has given rise t debate n the methds used 2. ___________ (prmte) Chinese culture verseas.
Liziqi, 3. ___________ Chinese Internet celebrity (名人), has fund herself at the center f Chinese scial media as netizens discussed her cntributins in prmting Chinese culture verseas. On Weib, the tpic f “whether Liziqi is prmting Chinese culture” 4. ___________ (attract) 760 millin views and 62, 000 engagements since Mnday.
Li’s vides fcus n traditinal Chinese fd and cuntry lifestyles f Chinese farmers. Li’s YuTube channel has 7. 43 millin fllwers, mre than BBC. Glbal audiences have expressed their lve fr her vides and 5. ___________ (admire) fr her rural life. Many have started referring t her 6. ___________ a spkespersn fr the Chinese cuntry lifestyle.
Many Chinese fans recgnize her success in prmting Chinese traditinal culture. “Her vides shw the beauty f Chinese culture 7. ___________ (gentle) and vividly, which is much better than sme traditinal cultures prducts, ” said ne Chinese netizen. One f her vides 8. ___________ (intrduce) Chinese paper-making that 9. ___________(begin) t exist during the Han Dynasty has been viewed 7. 07 millin times n YuTube.
“Cultural prmtin via fficial way and civil recreatinal channels is equally imprtant. We need t present gd 10. ___________ (stry) abut China frm multiple dimensins (多维度)” Liang Yanmin, a prfessr at Beijing Language and Culture University, tld the Glbal Times.
【文章大意】这是一篇议论文。文章主要讨论了社会各界关于视频博主李子柒通过vlg的方式推广中国文化的看法。1. 【解析】wh/that。考查定语从句。句意: 一名拥有数百万国际粉丝的中国视频博主, 引发了人们对中国文化在海外推广方法的争论。分析句子结构, ___________ has millins f internatinal fans为定语从句, 从句缺少主语, 需用关系代词引导, 先行词是vlgger, 指人, 需用wh/that引导。 2. 【解析】t prmte。考查动词不定式。句意: 一名拥有数百万国际粉丝的中国视频博主, 引发了人们对中国文化在海外推广方法的争论。分析句子结构, 已有谓语动词has given rise t, 设空处需填动词不定式作目的状语。故填t prmte。
3. 【解析】a。考查冠词。句意: 中国网络名人李子柒发现自己成了中国社交媒体的焦点, 网民们纷纷讨论她为向海外推广中国文化所做的贡献。设空处修饰名词celebrity, 需用冠词, 此处表示泛指, 用不定冠词, Chinese发音为辅音音素开头, 故填a。4. 【解析】has attracted。考查动词时态和主谓一致。句意: 自周一以来, 微博上关于“李子柒是否在推广中国文化”的话题已经吸引了7. 6亿的点击量和6. 2万次参与。分析句子结构可知, 设空处需填谓语动词, 根据时间状语since Mnday可知, 此处用现在完成时, 其基本构成形式是have/has+dne, 主语为单数名词, 谓语动词使用第三人称单数形式。故填has attracted。
5. 【解析】admiratin。考查名词。句意: 全球观众都表达了他们对她的视频的喜爱和对她乡村生活的钦佩。and前后为并列成分, 设空处和vides并列, 需填名词形式。admire的名词形式是admiratin, 意为“钦佩”, 是不可数名词。故填admiratin。6. 【解析】as。考查介词。句意: 许多人开始把她称为中国乡村生活方式的代言人。refer t sb. as为固定短语, 意为“把……称作”。故填as。
7. 【解析】gently。考查副词。句意: 一位中国网民说: “她的视频温柔而生动地展示了中国文化之美, 这比一些传统文化产品要好得多。”设空处和vividly并列, 需填副词修饰动词。故填gently。8. 【解析】intrducing。考查非谓语动词。句意: 她介绍始于汉朝的中国造纸术的视频在YuTube上被观看了707万次。分析句子结构可知, has been viewed为主句的谓语动词, 设空处需填非谓语动词作定语, 修饰名词vides, vides和intrduce为逻辑上的主谓关系, 需用现在分词作定语。故填intrducing。
9. 【解析】began。考查动词时态。句意: 她介绍始于汉朝的中国造纸术的视频在YuTube上被观看了707万次。分析句子结构可知, that ___________t exist during the Han Dynasty为定语从句, 从句缺少谓语动词, 根据Han Dynasty可知, 此处陈述过去发生的事实, 需用一般过去时。故填began。 10. 【解析】stries。考查名词的数。句意: 我们需要从多个维度呈现关于中国的好故事。分析句子结构, gd为形容词, 作定语修饰名词, 设空处需填名词。stry是可数名词, 根据frm multiple dimensins, 可知, 故事不仅仅有一个, 需用名词stry的复数形式。故填stries。
【点睛】 语法填空题侧重于考查对于语法的把握, 做题时要注意对句法进行分析, 分清主句和从句, 找到主句的谓语动词, 或者看一下设空处需要填谓语动词还是非谓语动词。例如第1小题考查的就是定语从句, 分析定语从句关键抓住两点: 第一、找准先行词; 第二、看先行词在定语从句中所作的成分。先行词往往为名词或代词, 如本题中先行词为名词vlgger, 再分析先行词vlgger在定语从句中所作的成分, 将先行词vlgger带到从句中可知, 在从句中作主语, 并且指人, 确定填关系代词wh/that。第2小题和第8小题考查的都是非谓语动词, 要先
Ⅰ. 完形填空(2020·青岛三模) Mst f us g thrugh sme hardships in life. But few things match the 1 brught upn peple by the gencide (种族灭绝) f Jews during Wrld War Ⅱ and it’s still 2 peple nwadays. Luckily, tday’s stry has a happy 3 fr tw men and their families. The tw cusins 4 gt t meet after being separated 75 years ag during the hlcaust (大屠杀).
Mrris and Simn were best friends as kids 5 the Nazis invaded their cuntry Rmania in 1940. Hwever, their families lst 6 as they didn’t flee the cuntry tgether. Bth grew up believing the ther died. Until sme time ag their children 7 the tw families n Facebk. Mrris’ niece came acrss Simn’s daughter while 8 fr relatives nline nly t find ut that Simn is 9 in the UK. Mrris settles in Israel. It tk sme time but they rganized a 10 fr the tw lng-lst men in Tel Aviv, Israel. Smene recrded a vide f this emtinal meeting and 11 it nline, leaving peple all ver the wrld 12 .
13 the fact that bth men are in their 80’s, they plan t keep in tuch and see each ther ften, recnstructing the beautiful 14 they had as children. And it will surely nt 15 with time. 【文章大意】这是一篇记叙文。文章讲述了两个老人在75年后再续从前的友谊。因为纳粹的入侵Mrris和Simn这两个儿时的好朋友, 被迫离开家园, 从此分离, 再也没有联系, 而且都以为对方已经过世。一次偶然的机会, 他们的下一代得知他们都还活着, 所以让他们在以色列重聚。两位老人虽然已经80来岁, 但决定以后都要保持联系, 并且经常见面。
1. A. gains B. embarrassmentC. sufferingsD. hpe【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 但是, 几乎没有什么能够比得上二战给犹太人带来种族灭绝的那种苦难, 这种苦难现在仍然影响着人们。gains收获; embarrassment尴尬; sufferings苦难; hpe希望。根据上文的Mst f us g thrugh sme hardships in life. 可知此处用“苦难”符合语境, hardship和suffering是同义词复现, 故选C项。
2. A. encuragingB. reachingC. leadingD. affecting【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 但是几乎没有什么能够比得上二战给犹太人带来种族灭绝的那种苦难, 这种苦难现在仍然影响着人们。encuraging鼓励; reaching达到; leading通向; affecting影响。结合常识可知, 纳粹给犹太人带来的苦难, 影响了他们几代人, 故选D项。
3. A. endingB. pltC. backgrundD. design【解析】选A。考查名词词义辨析。句意: 幸运的是, 今天的故事对于两个人和他们的家人来说有一个幸福的结局。根据下文的The tw cusins ___________gt t meet after being separated 75 years ag during the hlcaust 可知, 两兄弟在75年后见面了, 这是个幸福的结局, 故选A项。
4. A. hurriedlyB. eventuallyC. suddenlyD. unwillingly【解析】选B。考查副词词义辨析。句意: 这两兄弟最终在分开75年后见面了。hurriedly匆忙地; eventually最终; suddenly突然; unwillingly不乐意地。根据下文的after being separated 75 years ag during the hlcaust. 可知此处用“最终”符合语境, 故选B项。
5. A. sinceB. befreC. butD. thugh【解析】选B。考查连词词义辨析。句意: 在1940年纳粹入侵他们的国家罗马尼亚前, Mrris和Simn从小就是最好的朋友。根据下文they didn’t flee the cuntry tgether可知他们后来分开了, 所以此处讲述的是纳粹入侵之前的事情, 故选B项。
6. A. cntactB. relatinC. newsD. apprach【解析】选A。考查名词词义辨析。句意: 然而他们的家人失去了联系, 因为他们没有一起逃出罗马尼亚。根据下文的they didn’t flee the cuntry tgether可知, 此处用“失去联系”符合语境, 故选A项。
7. A. fundB. respndedC. calledD. recnnected【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 直到不久前他们的孩子在Facebk上重新联系到两个家庭。根据下文的they plan t keep in tuch and see each ther ften可知两位老人取得了联系, 由此推测, 他们的孩子使两个家庭重新联系上了, 故选D项。
8. A. searchingB. askingC. hpingD. waiting【解析】选A。考查动词词义辨析。句意: Mrris的侄女在网上搜索亲人时偶遇了Simn的女儿, 意外发现Simn还活着, 就住在英国。根据上文的Facebk和下文的nline可知此处用“搜索”符合语境, 故选A项。
9. A. happyB. sciableC. aliveD. safe【解析】选C。考查形容词词义辨析。句意: Mrris的侄女在网上搜索亲人时偶遇了Simn的女儿, 意外发现Simn还活着, 就住在英国。happy快乐的; sciable善于交际的; alive活着的; safe安全的。根据上文的Bth grew up believing the ther died. 可知此处用“活着的”符合语境, die和alive是反义词复现, 故选C项。
10. A. partyB. dinnerC. reuninD. travel【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 尽管花费了一些时间, 他们为这两位失去联系多年的老人在以色列的Tel Aviv组织了一次重聚。根据上文的the tw lng-lst men可知此处用“重聚”符合语境, 故选C项。
11. A. mailedB. sharedC. dnatedD. supplied【解析】选B。考查动词词义辨析。句意: 有人用视频记录下了这个充满感情的会面, 并分享到了网上, 让全世界的人流下了感动的泪水。mailed邮寄; shared分享; dnated捐赠; supplied提供。根据下文的it nline可知, 此处是指把视频分享到了网上, 故选B项。
12. A. in silenceB. in dubtC. in panicD. in tears【解析】选D。考查介词短语辨析。句意: 有人用视频记录下了这个充满感情的会面, 并分享到了网上, 让全世界的人流下了感动的泪水。in silence安静地; in dubt怀疑地; in panic恐慌地; in tears流着泪。结合上下文可知, 此处是指两个老人75年后重聚的场面让人们流下了感动的泪水, 故选D项。
13. A. DespiteB. BeyndC. ThughD. In case f【解析】选A。考查介词的用法。句意: 尽管两位老人都80岁了, 但他们打算保持联系, 并且经常见面, 重建他们儿时美好的友谊。结合上下文可知, 此处是指尽管年龄很大了, 但两位老人还是决定要保持联系。thugh也有此意, 但它是连词, 而此处需要介词, 故选A项。
14. A. wishesB. understandingC. friendshipD. ideas【解析】选C。考查名词词义辨析。句意: 尽管两位老人都80岁了, 但他们打算保持联系, 并且经常见面, 重建他们儿时美好的友谊。根据上文的Mrris and Simn were best friends as kids可知此处用“友谊”符合语境, 故选C项。
15. A. passB. cmeC. shwD. decline【解析】选D。考查动词词义辨析。句意: 并且他们的友谊肯定不会随着时光的流逝而衰退。结合上下文可知, 两位老人的友谊在75年后还保持不变, 那么在将来也不会随着时间而消退, 故选D项。
Ⅱ. 语法填空(2020·绵阳三模)阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。 A Chinese vlgger (视频博主) 1. ___________ has millins f internatinal fans has given rise t debate n the methds used 2. ___________ (prmte) Chinese culture verseas.
Liziqi, 3. ___________ Chinese Internet celebrity (名人), has fund herself at the center f Chinese scial media as netizens discussed her cntributins in prmting Chinese culture verseas. On Weib, the tpic f “whether Liziqi is prmting Chinese culture” 4. ___________ (attract) 760 millin views and 62, 000 engagements since Mnday.
Li’s vides fcus n traditinal Chinese fd and cuntry lifestyles f Chinese farmers. Li’s YuTube channel has 7. 43 millin fllwers, mre than BBC. Glbal audiences have expressed their lve fr her vides and 5. ___________ (admire) fr her rural life. Many have started referring t her 6. ___________ a spkespersn fr the Chinese cuntry lifestyle.
Many Chinese fans recgnize her success in prmting Chinese traditinal culture. “Her vides shw the beauty f Chinese culture 7. ___________ (gentle) and vividly, which is much better than sme traditinal cultures prducts, ” said ne Chinese netizen. One f her vides 8. ___________ (intrduce) Chinese paper-making that 9. ___________(begin) t exist during the Han Dynasty has been viewed 7. 07 millin times n YuTube.
“Cultural prmtin via fficial way and civil recreatinal channels is equally imprtant. We need t present gd 10. ___________ (stry) abut China frm multiple dimensins (多维度)” Liang Yanmin, a prfessr at Beijing Language and Culture University, tld the Glbal Times.
【文章大意】这是一篇议论文。文章主要讨论了社会各界关于视频博主李子柒通过vlg的方式推广中国文化的看法。1. 【解析】wh/that。考查定语从句。句意: 一名拥有数百万国际粉丝的中国视频博主, 引发了人们对中国文化在海外推广方法的争论。分析句子结构, ___________ has millins f internatinal fans为定语从句, 从句缺少主语, 需用关系代词引导, 先行词是vlgger, 指人, 需用wh/that引导。 2. 【解析】t prmte。考查动词不定式。句意: 一名拥有数百万国际粉丝的中国视频博主, 引发了人们对中国文化在海外推广方法的争论。分析句子结构, 已有谓语动词has given rise t, 设空处需填动词不定式作目的状语。故填t prmte。
3. 【解析】a。考查冠词。句意: 中国网络名人李子柒发现自己成了中国社交媒体的焦点, 网民们纷纷讨论她为向海外推广中国文化所做的贡献。设空处修饰名词celebrity, 需用冠词, 此处表示泛指, 用不定冠词, Chinese发音为辅音音素开头, 故填a。4. 【解析】has attracted。考查动词时态和主谓一致。句意: 自周一以来, 微博上关于“李子柒是否在推广中国文化”的话题已经吸引了7. 6亿的点击量和6. 2万次参与。分析句子结构可知, 设空处需填谓语动词, 根据时间状语since Mnday可知, 此处用现在完成时, 其基本构成形式是have/has+dne, 主语为单数名词, 谓语动词使用第三人称单数形式。故填has attracted。
5. 【解析】admiratin。考查名词。句意: 全球观众都表达了他们对她的视频的喜爱和对她乡村生活的钦佩。and前后为并列成分, 设空处和vides并列, 需填名词形式。admire的名词形式是admiratin, 意为“钦佩”, 是不可数名词。故填admiratin。6. 【解析】as。考查介词。句意: 许多人开始把她称为中国乡村生活方式的代言人。refer t sb. as为固定短语, 意为“把……称作”。故填as。
7. 【解析】gently。考查副词。句意: 一位中国网民说: “她的视频温柔而生动地展示了中国文化之美, 这比一些传统文化产品要好得多。”设空处和vividly并列, 需填副词修饰动词。故填gently。8. 【解析】intrducing。考查非谓语动词。句意: 她介绍始于汉朝的中国造纸术的视频在YuTube上被观看了707万次。分析句子结构可知, has been viewed为主句的谓语动词, 设空处需填非谓语动词作定语, 修饰名词vides, vides和intrduce为逻辑上的主谓关系, 需用现在分词作定语。故填intrducing。
9. 【解析】began。考查动词时态。句意: 她介绍始于汉朝的中国造纸术的视频在YuTube上被观看了707万次。分析句子结构可知, that ___________t exist during the Han Dynasty为定语从句, 从句缺少谓语动词, 根据Han Dynasty可知, 此处陈述过去发生的事实, 需用一般过去时。故填began。 10. 【解析】stries。考查名词的数。句意: 我们需要从多个维度呈现关于中国的好故事。分析句子结构, gd为形容词, 作定语修饰名词, 设空处需填名词。stry是可数名词, 根据frm multiple dimensins, 可知, 故事不仅仅有一个, 需用名词stry的复数形式。故填stries。
【点睛】 语法填空题侧重于考查对于语法的把握, 做题时要注意对句法进行分析, 分清主句和从句, 找到主句的谓语动词, 或者看一下设空处需要填谓语动词还是非谓语动词。例如第1小题考查的就是定语从句, 分析定语从句关键抓住两点: 第一、找准先行词; 第二、看先行词在定语从句中所作的成分。先行词往往为名词或代词, 如本题中先行词为名词vlgger, 再分析先行词vlgger在定语从句中所作的成分, 将先行词vlgger带到从句中可知, 在从句中作主语, 并且指人, 确定填关系代词wh/that。第2小题和第8小题考查的都是非谓语动词, 要先
相关课件
2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练六课件、： 这是一份2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练六课件、，共26页。
2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练课件打包8套： 这是一份2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练课件打包8套，文件包含2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练一课件20210223136ppt、2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练七课件20210223132ppt、2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练三课件20210223133ppt、2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练二课件20210223130ppt、2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练五课件20210223135ppt、2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练八课件20210223129ppt、2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练六课件20210223131ppt、2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练四课件20210223134ppt等8份课件配套教学资源，其中PPT共221页， 欢迎下载使用。
2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练三课件： 这是一份2021届高考英语二轮专题训练30分语言知识运用练三课件，共28页。
