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    高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第一章 遗传因子的发现第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)课时训练

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    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第一章 遗传因子的发现第1节 盂德尔的豌豆杂交实验(一)课时训练,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    课时作业一

    一、选择题(每小题2分,共24)

    1孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是(  )

    豌豆是闭花受粉植物 豌豆在自然状态下是纯种 用豌豆作实验材料有直接经济价值 豌豆各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 开花时期母本去雄,然后套袋 花蕾期母本去雄,然后套袋

    A①②③④  B①②⑤⑥

    C①②④    D②③④

    C [豌豆是闭花受粉植物,在进行异花传粉之前,必须保证雌花没有受粉,因此要在花蕾期去雄。]

    2水稻的晚熟和早熟是一对相对性状,晚熟受显性遗传因子(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是(  )

    AF1的遗传因子组成是Ee,性状表现为晚熟

    BF1自交时产生的雌雄配子数量之比为11

    CF1自交后得F2F2的遗传因子组成是EEEeee,其比例为121

    DF2的性状表现为晚熟和早熟,其比例为31

    B [在数量上,雄配子数量远大于雌配子,F1自交时产生的两种雄配子数量之比或两种雌配子数量之比为11]

    3孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是(  )

    A自交和杂交、测交  B.测交和自交、杂交

    C杂交和自交、测交  D.杂交和测交、自交

    C [孟德尔是在做豌豆的杂交和自交实验中,通过杂交和自交发现了问题,提出了遗传因子假说,最后用测交实验进行的验证。]

    4二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状,已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。高茎粳稻与矮茎糯稻杂交,F1均为高茎粳稻。若用F1验证基因的分离定律,下列方法错误的是(  )

    AF1的花粉粒用碘液处理,统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例

    BF1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例

    CF1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例

    DF1自交统计自交后代中蓝紫色植株与红褐色植株的比例

    D [根据题意,F1中控制高茎和粳稻两对性状的基因型均为杂合,故可用碘液处理F1的花粉粒,并统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例;也可用测交方法,即F1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例;也可用自交方法,即F1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例。蓝紫、红褐在花粉上表现,在植株上不表现。]

    5用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要(  )

    A以高茎作母本,矮茎作父本

    B以矮茎作母本,高茎作父本

    C对母本去雄,授以父本花粉

    D对父本去雄,授以母本花粉

    C [对母本去雄,保留雌蕊,然后接受另一相对性状的植株的花粉。对孟德尔豌豆实验来说,无论正交与反交,其结果都一致,因此AB两项都片面,错误。]

    6水稻某些品种,茎秆的高矮是由一对等位基因控制的,对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子的概率是(  )

    A0%  B25%  C50%  D75%

    C [本题主要考查分离定律和测交原理。根据题意,高茎和矮茎的纯合子杂交,其F1一定为高茎杂合子;F1测交,其F2的表现型中,高茎矮茎=11,所以测交后代中,杂合子的概率为50%]

    7基因型为Aa的植物产生的雌、雄配子间的数量比是(  )

    A雌配子雄配子=11

    B雌配子雄配子=31

    CA雌配子a雄配子=11

    D雄配子较多,雌配子较少

    D [本题的关键是克服思维定式,Aa的植物产生雌配子的类型Aa11,雄配子类型Aa11,但是对于生物来说一般是雄配子数量多,而雌配子数量少。]

    8下列关于杂合子的叙述,不正确的一项是(  )

    A杂合子的成对遗传因子中,至少有一对是杂合状态

    B两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合子

    C杂合子遗传因子组成不能稳定遗传,后代性状会发生分离

    D杂合子至少能产生两种类型的配子

    B [本题考查杂合子的概念及特点。由遗传因子组成不同的配子结合成合子而发育成的个体称为杂合子。杂合子不能稳定遗传,自交后代会发生性状分离。在杂合子的成对遗传因子中,至少有一对是杂合状态。若两个杂合子杂交,其后代不一定都是杂合子,如Aa×Aa,后代有1/4AA1/4aa即有1/2是纯合子。]

    9纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上全部为非甜玉米籽粒。原因是(  )

    A甜是显性  B.非甜是显性

    C相互混杂  D.相互选择

    B [纯种甜玉米和纯种非甜玉米之间相互授粉,非甜玉米的果穗上全表现为非甜,说明非甜是显性性状。甜玉米的果穗上出现非甜子粒也说明了非甜是显性性状。]

    10水稻的非糯性(W)与糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WWww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉(  )

    A全部变蓝  B.全不变蓝

    C1/2变蓝   D3/4变蓝

    C [F1遗传因子组成为Ww,其花粉有两种配子Ww11]

    11水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲知其是否是纯合体,通常采用的最为简单的方法是(  )

    A用花粉离体培养,观察后代的表现型

    B与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型

    C与一株高秆水稻杂交,观察后代的表现型

    D自花受粉,观察后代的表现型

    D [考查对自交、测交、纯合体、杂合体等基本概念的理解。本题易错选B,因为B项就是测交组合,可以判断出被测材料是否是纯合体。但测交实验需要提供隐性亲本矮秆水稻,题干中无现成材料。A项也可判断,但需要两年时间且操作复杂。正确的思路是高秆对矮秆为显性,一株高秆水稻的基因型可能有2种情况:纯合体或杂合体。纯合体自交无性状分离,若为杂合体,自交后代有高、矮两种性状出现。因此选择自交是最简单的方法。]

    12人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(Aa表示相关基因)。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变),则(  )

     

    AA

    Aa

    aa

    甲性

    双眼皮

    单眼皮

    单眼皮

    女性

    双眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    A.甲是男性,基因型为Aa

    B甲是女性,基因型为Aa

    C甲是男性,基因型为aa

    D甲是女性,基因型为aa

    B [母方为单眼皮,则母方的基因型一定为aa;如果父方的基因型是aa,则孩子甲的基因型一定为aa,表现型为单眼皮;如果父方的基因型是Aa,则孩子甲的基因型为aa时,表现型为单眼皮;孩子甲的基因型为Aa时,女性表现为双眼皮,男性表现为单眼皮。]

    二、非选择题(26)

    13调查三对夫妇白化病遗传的结果如下表,请分析回答:

    组合序列

    亲代表现型

    正常×正常

    正常×正常

    ×白化

    子代表现及数目

    正常

    2

    1

    1

    白化

    0

    1

    1

    (1)第二组夫妇正常,但孩子既有正常者也有患白化病者,这在遗传学上叫做________

    (2)根据第________对夫妇及其子女的性状,可判断白化病为________性性状。

    (3)若有许多对夫妇的基因组成和第二对夫妇的基因组成相同,他们的孩子中患白化病与正常的数量比应接近________

    (4)第三对夫妇的基因型分别是________________

    (5)属于测交实验的是第________对夫妇的组合。

    答案 (1)性状分离 (2)二 隐 (3)13 (4)Aa aa (5)

    14下图为豌豆的一对相对性状的遗传实验图解,请仔细看图后回答下列问题:

    (1)该实验的亲本中,父本是________,母本是________

     

    (2)操作________,操作________;为了确保杂交实验成功,的操作过程中应注意,时间上________,操作过程中________,操作后________

    (3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株开的花为________色。

    (4)P皆为纯合子,让F1代进行自交,F2代的性状中,红花与白花之比为________F2代的遗传组成________,且比例为________

    解析 (1)(2)涉及植物杂交的实验方法,因为豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,也就是豌豆在花未开时已经完成了受粉,所以在自然状态下它是纯种。用豌豆做杂交实验就需要进行人工异花授粉。不同材料的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫父本(),接受花粉的植株叫母本()。孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟的全部雄蕊,这叫去雄。然后套上纸袋,待花成熟时,再采集另一植株的花粉,撒在去雄花的柱头上。(3)(4)是在孟德尔分离定律基础上的应用。

    答案 (1)白花 红花 (2)去雄 授粉 要在花粉成熟之前进行 要干净、全部、彻底 要外套罩子(或袋子) (3)红 (4)31 AAAaaa 121

    15鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。

     

     

    杂交组合

    1

    2

    3

    4

    5

    康贝尔鸭×金定鸭

    金定鸭♀×康贝尔鸭

    1组的F1自交

    2组的F1自交

    2组的F1♀×康贝尔鸭

    后代所产蛋(颜色及数目)

    青色()

    26 178

    7 628

    2 940

    2 730

    1 754

    白色()

    109

    58

    1 050

    918

    1 648

    请回答问题:

    (1)根据第1234组的实验结果可判断鸭蛋壳的________色是显性性状。

    (2)34组的后代均表现出________现象,比例都接近________

     (3)5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近________,该杂交称为________,用于检验_____________________________

    (4)12组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的________鸭群中混有杂合子。

    (5)运用________方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的________定律。

     

    解析 根据表中第1组和第2组的杂交结果分析,康贝尔鸭和金定鸭不论是正交还是反交,得到的后代所产蛋均是青色蛋多白色蛋少,第3组和第4的后代均表现出性状分离现象,并且青色蛋与白色蛋的比例约为31,由此可判断青色蛋为显性性状,白色蛋为隐性性状。第5组为第2组的F1与康贝尔鸭(隐性纯合子)杂交,得到后代青色蛋与白色蛋的比例约为11,因此这种杂交应为测交,可用于检测第2组中F1的基因型。第1组和第2组均为康贝尔鸭(隐性纯合子)和金定鸭杂交,根据少数后代产白色蛋可判断金定鸭中大多数为显性纯合子,少数为杂合子。将具体的数字转化成表现型比例,对遗传现象进行分析,运用的是统计学的方法,根据表中数据判断,鸭蛋颜色的遗传符合孟德尔的基因分离定律。

    答案 (1)青 (2)性状分离 31 (3)1/2 测交 F1相关的基因组成 (4)金定 (5)统计学 基因分离

     

     

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