广东省深圳市罗湖区-学七级上学期生物期末考试试卷（解析版）

这是一份广东省深圳市罗湖区-学七级上学期生物期末考试试卷（解析版），共7页。试卷主要包含了单项选择题，双选题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题。
1.除病毒外，绝大多数生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2.下列哪种生物不是单细胞生物（ ）
A. 草履虫 B. 珊瑚虫 C. 衣藻 D. 酵母菌
3.打开影集，我们会发现，我们比上小学时长高了许多，其根本原因是（ ）
A. 细胞的分裂和生长 B. 生活得到改善 C. 经常体育锻炼 D. 心情愉快
4.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（ ）
A. B.
C. D.
5.番茄（西红柿）的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（ ）
①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织．
A. ④②① B. ④①② C. ④③① D. ④①③
6.有同学用显微镜观察细胞结构时，将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞，发现尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞具有（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
7.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多（ ）
A. B. C. D.
8.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（ ）
A. 有利于放大 B. 避免产生气泡 C. 有利于对光 D. 载玻片不容易破裂
9.智能手机可通过指纹解锁，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的什么结构中（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁
10.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（ ）
A. 染色体形态和数目相同 B. 染色体形态和数目不同
C. 染色体形态相同但数目不同 D. 遗传物质不一样
11.下列有关人体的结构层次的表述中，正确的是（ ）
A. 组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→人体
C. 细胞→组织→系统→人体 D. 细胞→组织→器官→系统→人体
12.动物和植物都有的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体 B. 叶绿体和线粒体 C. 线粒体 D. 细胞核
13.某草原生态系统简图如下，此图中含有食物链（ ）
A. 4条 B. 5条 C. 6条 D. 7条
14.在自然条件下能独立生活的是（ ）
A. 草履虫 B. 叶肉细胞 C. 肌肉细胞 D. 天花病毒
15.下列植物中，能产生种子的是（ ）
A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 满江红 D. 苏铁
16.右图是玉米种子结构模式图，其中能发育成芽的结构是（ ）
A. ①胚乳 B. ①胚芽 C. ②胚芽 D. ③胚根
17.玉米种子和菜豆种子相同之处是（ ）
A. 营养物质贮存在子叶里 B. 都有胚乳 C. 都有胚和种皮 D. 营养物质贮藏在胚乳里
18.用来监测空气污染的指示植物是（ ）
A. 海带 B. 葫芦藓 C. 卷柏 D. 小麦
19.菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度，主要原因是（ ）
A. 降低温度可以减少细菌病害 B. 温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少
C. 温度低，蒸腾作用减弱，减少水分散失 D. 温度低，光合作用增强，有机物积累多
20.“碧水蓝天”将成为深圳的新名片，生态文明建设人人有责。在义务植树活动中，不利于移栽树苗成活的措施是（ ）
A. 大量施肥，增加光照 B. 带土移栽树苗 C. 剪去树苗的部分枝叶 D. 在阴天或早晚移栽
21.开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，这主要是由于阴雨天直接影响了植物的（ ）
A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果
22.植物的受精过程依次是（ ）
①精子与卵细胞结合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠
④花粉萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子
A. ④②③⑤① B. ④③②⑤① C. ①②⑧④⑤ D. ④⑤②③①
23.下列有关种子和果实的叙述中，正确的是（ ）
A. 苹果食用部分由胚珠发育而成 B. 花生的外壳由子房壁发育而成
C. 西瓜籽由子房发育而成 D. 玉米种子的胚乳由受精卵发育而成
24.生物兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验装置，量筒内盛放的是澄清的石灰水。当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了。由此可以判断锥形瓶中的绿豆是（ ）
A. 煮熟的 B. 已经死亡的 C. 正在萌发的 D. 烘干的
25.某同学用100粒大豆种子，在不同条件下进行如下实验：
根据本实验可得出的结论是：种子荫发需要（ ）
A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分
26.藻类、苔藓、蕨类植物的共同特征是（ ）
A. 叶很薄 B. 有根、茎、叶 C. 茎中有输导组织 D. 可用孢子繁殖
27.某同学归纳的学习笔记如下所示，内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识，判断下列选项正确的是（ ）
A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ①②③④⑤
28.如图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有（ ）
A. 仅有光合作用 B. 仅有呼吸作用 C. 仅有蒸腾作用 D. 以上三者都有
29.王同学了解生物知识后，在自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草。他的主要目的是（ ）
A. 清洁鱼缸里的水 B. 使鱼缸更富有情趣 C. 供给鱼新鲜食物 D. 增加水中的氧含量
30.浸泡在水中的植物，往往发生萎蔫甚至死亡，主要原因是（ ）
A. 细胞吸水过多而胀破 B. 土壤缺氧，根的生命活动被抑制
C. 阳光晒后水温很高 D. 细胞失水过多而死亡
二、双选题
31.以下属于所有生物共同具有的特征是（ ）
A. 生物都是由细胞构成 B. 生物都能制造有机物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物都能繁殖后代
32.苹果在将要成熟的时候，细胞中含有叶绿体，同时还有酸涩的物质，这些酸涩的物质和叶绿体分别存在于细胞的。（ ）
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 液泡
33.幼根的生长与根尖的结构中直接有关的是（ ）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
34.下列关于动植物体结构层次的叙述中，正确的是（ ）
A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于器官
C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、皮肤、血管都属于器官 D. 动植物共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统
35.如右表，为什么甲地的瓜果比乙地的甜? （ ）
A. 甲地光合作用比乙地强 B. 甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用强
C. 甲地光合作用和乙地相似 D. 甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用弱
36.F图为某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验，图中A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，B瓶的蜡烛熄灭，推测原因是因为（ ）

A. A进行了光合作用产生了氧气 B. A进行了呼吸作用产生了氧气
C. B只进行光合作用消耗了氧气 D. B只进行呼吸作用消耗了氧气
37.“绿叶在光下制造有机物”的实验过程如下图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A. ① 的目的是消耗原有的淀粉 B. ③的目的是染色
C. ⑥的遮光部分变蓝 D. 本实验设置了对照
38.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取的措施是（ ）
A. 低温 B. 高温 C. 干燥 D. 潮湿
39.有关绿色植物与生物圈的水循环的说法正确的是（ ）
A. 植物的蒸腾作用可提高叶片表面的温度 B. 蒸腾作用可提高大气湿度并增加降水
C. 根吸收水分的主要部位是根尖成熟区 D. 植物茎内运输水分的结构是筛管
40.下列做法中，符合“低碳生活”理念的是（ ）
A. 购物时自带购物袋 B. 将生活垃圾进行分类处理
C. 外出用餐时尽量使用一次性筷子 D. 夏天使用空调时尽量调低温度
答案解析部分
一、单项选择题。
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】C
17.【答案】C
18.【答案】B
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】B
22.【答案】A
23.【答案】B
24.【答案】C
25.【答案】D
26.【答案】D
27.【答案】C
28.【答案】D
29.【答案】D
30.【答案】B
二、双选题
31.【答案】C,D
32.【答案】B,D
33.【答案】B,C
34.【答案】A,C
35.【答案】C,D
36.【答案】A,D
37.【答案】A,D
38.【答案】A,C
39.【答案】B,C
40.【答案】A,B 装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子萌发情况
发芽
未发芽
发芽
未发芽
发芽
未发芽
发芽
未发芽
92
8
0
100
93
7
0
100
甲
乙
白天
33℃
33℃
傍晚
12℃
22℃