高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第三章 细胞的基本结构综合与测试达标测试
展开①____________;②__________;③__________;④__________________;⑤________________;⑥____________________;⑦____________;⑧______________;⑨______________;⑩____________;⑪__________________。
答案 ①统一性 ②拟核 ③核膜 ④纤维素和果胶 ⑤磷脂双分子层 ⑥信息交流 ⑦细胞质基质 ⑧生物膜系统 ⑨功能联系 ⑩染色质(染色体) ⑪核糖体
规律方法整合
方法一 细胞结构图像的识别
典例1 下列细胞亚显微结构示意图,正确的是( )
答案 D
解析 选项A、B中细菌细胞和蓝藻细胞都是原核细胞,原核细胞内唯一的细胞器是核糖体,没有线粒体和叶绿体等细胞器;选项C、D中的水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞都是真核细胞,但中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中,所以选项C中水稻叶肉细胞内不应有中心体。
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1.真、原核细胞的判定:根据是否有核膜,也就是是否有以核膜为界限的细胞核来判定,有核膜和多种细胞器的是真核细胞;没有核膜和多种细胞器的大都是原核细胞。
2.动物细胞、植物细胞的判定
3.高等植物细胞不一定都具有叶绿体、液泡,但都有细胞壁。低等植物细胞还具有中心体,因此动植物细胞最根本的区别是细胞壁的有无。
迁移训练
1.现有两种细胞的特征如下表所示:
从表中给出的特征分析,下列说法正确的是( )
A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是硝化细菌
B.细胞Ⅱ是真核细胞,但不可能是植物细胞
C.细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚
D.两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分
答案 C
解析 由核膜的有无可判断细胞Ⅰ是原核细胞,细胞Ⅱ是真核细胞。在化石记录中真核细胞比原核细胞出现晚。硝化细菌不能进行光合作用。原核细胞和真核细胞细胞壁的化学成分不同。
方法二 归类分析细胞器的结构和功能
典例2 下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是( )
A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
C.核糖体具有特定的空间结构
D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
答案 D
解析 蛋白质合成的场所是核糖体,而不是高尔基体,D项错误。
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1.对图①和②进行比较
(1)二者的共同点有:都具有双层膜;都与能量转换有关,能产生ATP;含有DNA、RNA。
(2)二者区别
①成分方面:前者含有与有氧呼吸有关的酶,后者含有与光合作用有关的酶和色素。
②增大膜面积方式方面:前者是内膜向内凹陷形成嵴,后者是囊状结构堆叠形成基粒。
③功能方面:前者是有氧呼吸的主要场所,后者是光合作用的场所。
2.归类探究细胞器的特点
(1)分布上:植物细胞特有的是②⑤;动植物细胞都有的是①③④⑥⑦;真原核细胞共有的是⑦。
(2)结构上:不具膜结构的是⑦⑧;具单层膜的是③④⑤⑥;具双层膜的是①②;光学显微镜下可见的是①②⑤。
(3)成分上:含DNA的是①②;含RNA的是①②⑦;含色素的是②⑤。
(4)功能上:能产水的是①②③④⑦;能产生ATP的是①②;能合成有机物的是②③④⑦;与分泌蛋白合成分泌有关的是①③④⑦。
迁移训练
2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.洋葱根尖细胞中含DNA的细胞器是线粒体、叶绿体
B.溶酶体能合成多种水解酶,并降解所有吞噬的物质
C.真核细胞功能不同与各细胞内细胞器的种类和数量不同有密切关系
D.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器
答案 C
解析 洋葱根尖细胞中无叶绿体,A错误;溶酶体不能合成水解酶,而且由于缺乏相应的酶,其吞噬的某些化合物不能被降解,B错误;噬菌体是细菌病毒,无细胞结构,故无核糖体这种细胞器,D错误。
方法三 蛋白质分泌相关图示的解读
典例3 下面是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成( )
A.血红蛋白 B.性激素
C.呼吸酶 D.抗体
答案 D
解析 解答本题首先要清楚血红蛋白、呼吸酶是胞内蛋白,抗体是分泌蛋白,性激素属于脂质。其次要清楚分泌蛋白的合成与分泌的基本环节:细胞核(DNA转录形成mRNA)→核糖体(合成蛋白质)→内质网(初加工并运输蛋白质)→高尔基体(加工、包装、运输)→细胞膜→细胞外。
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图甲表示放射性元素标记某种氨基酸,追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况,图甲不仅表示了放射性元素出现的先后顺序,而且还表示了某种结构中放射性元素的含量变化,理解分泌小泡的形成及放射性元素含量变化是个难点,高尔基体中放射性元素含量下降与分泌小泡形成的对应关系,表示分泌小泡来自高尔基体。
图乙和图丙都表示膜面积随时间的变化关系,只是图乙表示的是前后两个时间点,而图丙表示的是一定时间段内的变化。在上述过程中细胞膜的成分均实现了更新。
迁移训练
3.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,有关的生物膜面积变化如图乙,其相关结构关系如图丙,则下列有关说法不正确的是( )
A.图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③
B.能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
C.图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
D.图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网
答案 A
解析 分泌蛋白的形成过程:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→膜外。图甲中a、b、c依次为核糖体、内质网和高尔基体。在分泌蛋白的合成与分泌过程中,内质网的膜面积减少,细胞膜的膜面积增多,高尔基体的膜面积前后基本不变(先增加后减少)。动物细胞
植物细胞
不同点
没有细胞壁,没有叶绿体,有中心体,某些低等动物有液泡
有细胞壁,有叶绿体,有大液泡,某些低等植物有中心体
相同点
都有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞质中共有的细胞器是线粒体、内质网、高尔基体、核糖体等
特征
细胞壁
核糖体
核膜
光合作用
细胞呼吸
细胞Ⅰ
有
有
无
有
有
细胞Ⅱ
有
有
有
无
有
人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第六章 细胞的生命历程综合与测试同步训练题: 这是一份人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第六章 细胞的生命历程综合与测试同步训练题,共4页。
高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第六章 细胞的生命历程综合与测试测试题: 这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第六章 细胞的生命历程综合与测试测试题,共4页。
高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第五章 细胞的能量供应和利用综合与测试同步达标检测题: 这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第五章 细胞的能量供应和利用综合与测试同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了酶的概念拓展,酶的本质及生理作用的验证实验,2 mg,计算公式等内容,欢迎下载使用。