搜索
    上传资料 赚现金
    生物人教版必修1:第三章 单元检测 Word版含解析
    立即下载
    加入资料篮
    生物人教版必修1:第三章 单元检测 Word版含解析01
    生物人教版必修1:第三章 单元检测 Word版含解析02
    生物人教版必修1:第三章 单元检测 Word版含解析03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第三章 细胞的基本结构综合与测试达标测试

    展开
    这是一份人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第三章 细胞的基本结构综合与测试达标测试,共8页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)
    1.下列哪一项不属于细胞膜的功能 ( )
    A.作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定
    B.提高细胞内化学反应的速率
    C.将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外
    D.相邻两个细胞的细胞膜会相互接触,进行信息交流
    2.有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎,然后放到四个离心试管内高速旋转离心,结果磨碎的液体分为四层,如图,其中③层有较多的有氧呼吸的酶。
    则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是 ( )
    A.皮肤细胞
    B.口腔上皮细胞
    C.心肌细胞
    D.肾脏细胞
    3.某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如右图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述错误的是
    ( )
    A.该细胞不可能是绿色植物的细胞
    B.具有该细胞的生物的核酸中共有5种碱基
    C.图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用
    D.该细胞可能是根部的细胞
    4.结合下表中数据,指出下列叙述错误的是 ( )
    A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶
    B.内膜比外膜具有更多的功能
    C.内膜、外膜的化学组成大致相同
    D.内膜表面积大,导致蛋白质含量高
    5.叶绿体的结构与蓝藻十分相似,科学家在研究叶绿体起源时,提出一种假说,即细菌将蓝藻吞噬后,蓝藻生活于其内,形成共生体。细菌逐步演化为植物细胞,蓝藻演化为叶绿体。支持这一观点的关键事实是 ( )
    A.叶绿体和蓝藻一样都具有色素
    B.叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用
    C.叶绿体含有遗传物质DNA,在遗传上具有一定的独立性
    D.叶绿体和蓝藻都具有膜结构,形态相似,大小基本相同
    6.南宋诗人杨万里有这样一首诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里( )
    A.线粒体、高尔基体B.高尔基体、液泡
    C.叶绿体、液泡D.叶绿体、细胞质
    7.右图为高等动物细胞亚显微结构模式图。下列有关描述中存在错误的一项是 ( )
    A.①、③、④、⑤、⑥组成该细胞的生物膜系统
    B.⑥为该细胞生命活动的进行提供大量能量
    C.③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应
    D.③与①、④有直接联系,与⑤有间接联系
    8.图中是某细胞在某项生命活动的前后,几种生物膜面积的变化图。该过程中最可能合成 ( )
    A.呼吸酶
    B.抗体
    C.性激素
    D.胆固醇
    9.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是 ( )
    A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
    B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质
    C.图中b成分是纤维素和果胶
    D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h
    10.研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是 ( )
    A.光合细菌B.蛔虫C.都正确D.都不正确
    11.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,都不正确的是 ( )
    ①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 ②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 ③结构2不含磷脂
    A.①②B.③
    C.②③D.①③
    12.下面甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图,下列对有关图的描述错误的是 ( )
    A.图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌
    B.三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体
    C.从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构
    D.从功能上看,甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解
    13.已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确、无误地被运输到细胞外,对于这一过程的叙述不合理的是 ( )
    A.内质网上的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提
    B.内质网通过“出芽”的形式形成的含分泌蛋白的囊泡,会移动到高尔基体,而不会移至细胞膜
    C.分泌蛋白经高尔基体进一步加工形成囊泡,囊泡再将包裹着的分泌蛋白运输到细胞膜
    D.腺泡细胞将分泌蛋白运出细胞的过程需要消耗能量
    14.以动物受精卵为实验材料进行以下实验,有关分析正确的是 ( )
    A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
    B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
    C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性,实验②说明了细胞质对细胞核的重要性
    D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统
    15.下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是 ( )
    A.膜蛋白是生物膜功能的主要承担者
    B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
    C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
    D.核糖体、内质网、高尔基体三种膜结构共同完成分泌蛋白的合成、加工和运输
    16.2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因,以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献,以下对核糖体的叙述正确的是 ( )
    A.所有生物都含有核糖体
    B.核糖体不含膜结构,因此不含有磷元素
    C.核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一
    D.核仁与核糖体的形成有关
    17.内质网膜与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是 ( )
    A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着B.提供细胞内物质运输的通道
    C.提供核糖体附着的支架D.参与细胞内某些代谢反应
    18.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能?
    ( )
    A.将细胞与外界环境分隔开
    B.控制物质进出细胞
    C.进行细胞间信息交流
    D.维持细胞内环境的稳定
    19.根据下列概念图作出的判断,不正确的是 ( )
    A.若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物
    B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系
    C.丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系
    D.丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系
    20.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是 ( )
    A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
    B.分离细胞器利用了差速离心法
    C.观察线粒体利用了甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
    D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法
    二、简答题(本题4小题,共50分)
    21.(8分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是进行新陈代谢的主要场所。图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题。
    (1)A~D图所示细胞中一定能进行光合作用的是________(填代号)。
    (2)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照__________________________(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。
    (3)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生能量的结构是[ ]________。
    (4)从图中可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是__________________________________。
    22.(13分)据图回答(题中[ ]内填写图中指示结构的数字):
    (1)如图是细胞的亚显微结构模式图,该细胞是________(植物或动物)细胞,做出判断的依据是此细胞具有[ ]________、[ ]________、[ ]________等结构。
    (2)含有遗传物质且与能量转换有关的细胞器是[ ]________、[ ]________。图中所示的结构中属于生物膜系统的是____________(填图中指示结构的数字)
    (3)结构7的名称是____________,使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是[ ]________。
    23.(15分)在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次出现在图中1、2、3、5、6、7部位。请据图回答:
    (1)图中[7]是一种____________,在[2]________中进行加工。[1]的功能是____________,[3]来自[ ]________。
    (2)[7]在[3]________中形成成熟蛋白。[5]来自[ ](填标号)。
    (3)用标号来表示[7]的运输过程:____________________。
    (4)由此可以看出,细胞内的生物膜在________和________上有一定的连续性。
    (5)[7]的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[ ]________供给的。
    24.(14分)下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验过程示意图,回答下列问题。
    (1)上述实验的大体过程是:①将种甲伞藻的部分____________嫁接到种乙伞藻的______________上;②将种乙伞藻的部分______________嫁接到种甲伞藻的__________________上。
    (2)该实验结果是:
    ①______________________________________________________________________。
    ②______________________________________________________________________。
    (3)该实验结果主要说明___________________________________________________。
    答案 1.B [细胞膜的功能主要是:将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出细胞,如抗体在细胞内合成后,分泌到细胞外;进行细胞间的信息交流。使细胞内各种生化反应加快主要是酶的作用。]
    2.C [有氧呼吸的酶主要分布在线粒体中,代谢旺盛的细胞需要大量的能量,线粒体含量多,比如心肌细胞,肾小管上皮细胞的线粒体数量也较多,较之心肌细胞则较少。]
    3.C [该细胞虽然没有叶绿体,但它可能是植物根部的细胞,A错误。]
    4.D [线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,在内膜上有与有氧呼吸有关的酶,线粒体内膜与外膜的化学组成大致相同,都由蛋白质和脂质组成。]
    5.C [“关键事实”意即“最本质的”,叶绿体的功能受到叶绿体DNA的控制,由于叶绿体含有遗传物质,因此,叶绿体具有一定的自主性和独立性,这与细胞自主性和独立性是相似的。]
    6.C [植物体叶片的绿色来自叶绿素,叶绿素存在于叶绿体中;花鲜艳的颜色来自液泡中的色素。]
    7.D [⑤与①、④有直接联系,与③有间接联系。]
    8.B [据图可以看出是分泌蛋白的合成和分泌过程的生物膜的变化;抗体属于分泌蛋白,呼吸酶化学本质是蛋白质,但它在细胞内,性激素和胆固醇的化学本质是脂质。]
    9.B [由图可知,d为细胞壁,植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,具有全透性,对植物细胞有支持和保护作用。c为细胞膜,能够进行细胞间的信息交流。a为细胞质,包括细胞质基质(e)(呈胶质状态)和细胞器(f)。b为细胞核,是细胞代谢活动的控制中心。g为叶绿体,h为线粒体,在植物的根部细胞中不存在叶绿体。]
    10.C [细菌为原核生物,有细胞膜和核糖体,无其他细胞器,光合细菌有光合色素。蛔虫营寄生生活,为真核生物,因长期生活在缺氧的环境中,所以线粒体已退化。两者均不含纤维素。]
    11.A [由显微镜的视野可知,有细胞核、线粒体、高尔基体,所以该细胞一定为真核细胞,①错误;该图中虽然有中心体,但也可能为低等植物细胞,②错误;中心体、核糖体均无膜结构,故③正确。]
    12.B [图中甲、乙、丙分别表示线粒体、细胞核、细菌。线粒体和细菌中所具有的DNA都不与蛋白质结合构成染色体,染色体只存在于真核细胞的细胞核中。]
    13.B [内质网膜可与细胞膜间发生直接联系。]
    14.D [将实验结果与实验的自变量联系起来下结论:实验①和实验③说明的是细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性;实验②和实验③说明的是细胞核作用的重要性。]
    15.A [蛋白质是生命活动的主要承担者,膜的功能主要由膜蛋白承担;脂肪不是膜的组成成分;有些细胞如植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流,可以不依赖受体;核糖体不具有膜结构。]
    16.D [病毒无核糖体;核糖体含RNA故有磷元素;ATP的形成与核糖体无关。]
    17.B [内质网膜外与细胞膜相连,内与核膜相连,是细胞内某些物质的运输通道。]
    18.C [激素是信号分子,经体液的运输到达靶细胞,与靶细胞膜上的受体特异性识别,完成信息传递。]
    19.B [固醇属于脂质,与蛋白质间无交集。]
    20.C [在用高倍显微镜观察线粒体的实验中,因线粒体本身没有颜色而不易观察,故需用健那绿染液作用于线粒体,会使其呈现蓝绿色。]
    21.(1)A、D (2)内质网→高尔基体→细胞膜 (3)4 叶绿体 (4)内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜
    解析 本题既考查识图能力又考查细胞结构与功能的综合运用。由图分析知:图A是典型的绿色植物细胞,具有叶绿体可进行光合作用;图B是具有分泌功能的真核生物细胞,各细胞器之间既有分工又密切合作,特别是生物膜系统之间的膜结构既可直接相连,又可借助囊泡间接相连;图C属于典型的杆菌结构,杆菌属于原核生物,无核膜包被的细胞核;图D属于蓝藻,也是原核生物,但由于含有光合色素而可以进行光合作用。
    22.(1)植物 3 细胞壁 4 叶绿体 5 液泡 (2)6 线粒体 4 叶绿体 1、4、5、6、7 (3)高尔基体 5 液泡
    23.(1)分泌蛋白 内质网 合成多肽 2 内质网 (2)高尔基体 3 (3)2→3→5→6 (4)结构 功能 (5)4 线粒体
    解析 本题考查的是分泌蛋白的合成过程,[1]是核糖体,[2]是内质网,[3]是高尔基体,[4]是线粒体,[5]是囊泡,[6]是细胞膜,[7]是分泌蛋白。
    24.(1)伞柄中段 带核的假根段 伞柄中段 带核的假根段 (2)①种甲伞柄中段上长出种乙菊花形帽 ②种乙伞柄中段上长出种甲伞形帽 (3)伞帽形状由细胞核内的遗传物质控制
    解析 此题关键是弄清楚这两种伞藻都是由一个细胞构成,细胞核都是在假根的部位,而其他部位(伞柄、伞帽)是由细胞质和细胞膜构成,由实验看出,相互嫁接后伞帽的形状与细胞核有关,而与其他部位无关。
    线粒体
    膜成分
    蛋白质
    (质量分数/%)
    脂质
    (质量分数/%)
    外膜
    52
    48
    内膜
    76
    24
    项目
    核仁
    光合色素
    叶绿体
    线粒体
    中心体
    核糖体
    纤维素酶处
    理的结果
    光合细菌
    ×

    ×
    ×
    ×

    无变化
    蛔虫

    ×
    ×
    ×


    无变化
    相关试卷

    生物必修1《分子与细胞》第三章 细胞的基本结构综合与测试达标测试: 这是一份生物必修1《分子与细胞》第三章 细胞的基本结构综合与测试达标测试,共14页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第六章 细胞的生命历程综合与测试综合训练题: 这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第六章 细胞的生命历程综合与测试综合训练题,共8页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第五章 细胞的能量供应和利用综合与测试习题: 这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第五章 细胞的能量供应和利用综合与测试习题,共8页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map