人教版 (新课标)第1节 细胞中的元素和化合物随堂练习题
展开1.“黄金搭档”维生素片中含Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中属于组成生物体的大量元素的是( )
A.Ca B.Fe
C.Zn D.Se
解析:大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
答案:A
2.牛通过吃草获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素( )
A.种类差异很大,含量大体相同
B.种类和含量差异都很大
C.种类和含量都是大体相同的
D.种类大体相同,含量差异很大
解析:不同生物体的细胞内元素种类大体相同,含量相差较大。
答案:D
3.无机自然界中最丰富的元素是O、Si、Al、Fe,而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N,这说明生物界和非生物界具有 ( )
A.多样性 B.分割性
C.统一性 D.差异性
解析:组成生物体的化学元素在自然界中都可以找到,说明生物界和非生物界具有统一性,而含量上的差别很大,这说明生物界和非生物界具有差异性。
答案:D
4.下列可能用到显微镜的实验是( )
A.淀粉的鉴定 B.还原糖的鉴定
C.蛋白质的鉴定 D.脂肪的鉴定
解析:鉴定脂肪时,由于脂肪颗粒比较微小,分散在细胞中,因此需要借助显微镜观察。
答案:D
5.青苹果汁遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂发生显色反应。这说明( )
A.青苹果汁中含有淀粉,不含糖类
B.熟苹果汁中含糖类,不含淀粉
C.苹果转熟时,淀粉水解为还原糖
D.苹果转熟时,淀粉水解为葡萄糖
解析:由题干可知,青苹果含有较多的淀粉,而熟苹果含有较多的还原糖,但并不排除含有淀粉的可能。苹果转熟时,根据颜色变化,可推断淀粉水解为还原糖,该还原糖可能是麦芽糖,也可能是葡萄糖。
答案:C
6.缺硼时,植物会表现出一定的病症,在有该病症的植株叶面上喷施很少量的一定浓度的含硼溶液后,该病症消失,这说明硼是植物体的( )
A.大量元素,必需元素 B.大量元素,非必需元素
C.微量元素,非必需元素 D.微量元素,必需元素
解析:缺少硼时植株不能正常生长,补充后植株能正常生长,说明硼是一种生物体的必需元素。又因题中交代“喷施很少量的一定浓度的含硼溶液”,故硼是微量元素。
答案:D
7.构成细胞内生命物质的主要有机成分是 ( )
A.蛋白质和核酸 B.水和蛋白质
C.蛋白质和无机盐 D.水和核酸
解析:注意题干中说的是主要有机成分,要从有机物功能角度来判定,水的含量虽然最多,但不是有机成分,答案为A项。
答案:A
8.在实验室鉴定蛋白质时,需事先留出一些样液的目的是 ( )
A.与反应混合液的颜色做对照
B.失败后重做一遍
C.鉴定还原糖用
D.留作下一次实验用
解析:鉴定蛋白质的原理是双缩脲试剂与蛋白质发生颜色反应,实验时事先留出一些样液是为了与反应后的混合液作对照,从而得出准确的结论。
答案:A
[能力提升练]
9.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵的花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如表所示:
其中植物根细胞吸收量最少的离子是( )
A.Ca2+ B.SOeq \\al(2-,4)
C.Zn2+ D.H2POeq \\al(-,3)
解析:因Zn属于微量元素,因此花卉对它的吸收量最少。
答案:C
10.菠菜叶中虽然含有大量的还原糖,却不宜作为鉴定还原糖的实验材料,主要原因是( )
A.叶片不易磨碎,还原糖不宜释放
B.在研磨时,糖类易被破坏
C.叶片中的叶绿素颜色较深,会掩盖发生的颜色反应
D.叶片中光合作用的产物以淀粉的形式存在
解析:鉴定还原糖的材料应尽量为白色或无色,以免影响显色反应的观察。菠菜叶为绿色,易遮盖实验现象,因此,不宜作为实验材料。
答案:C
11.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在。在植物和动物体内,存在着许多物质,用斐林试剂可以鉴定还原糖(葡萄糖、麦芽糖和果糖)的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。医学上,可用这两种试剂检验尿液以进行疾病诊断。请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是( )
A.糖尿病、肠炎 B.胃炎、肾炎
C.糖尿病、肾炎 D.胃炎、肠炎
解析:糖尿病患者尿液中有葡萄糖,可用斐林试剂鉴定;肾炎患者的尿中会出现蛋白质,可用双缩脲试剂鉴定。
答案:C
12.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是( )
解析:A项,分析曲线可知,油菜种子在成熟过程中,可溶性糖和淀粉不断转化为脂肪储存起来。第10天时仍然存在较多的可溶性糖,可溶性糖中的还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下会出现砖红色沉淀。B项,蛋白质是生物体生命活动的主要承担者,在整个种子成熟过程中都能检测到蛋白质的存在。C项,在第30天时,脂肪含量较高,脂肪与苏丹Ⅲ染液发生反应呈现橘黄色。D项,在第40天时,淀粉已经消耗殆尽,用碘液检测不会发生显色反应。
答案:C
13.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。细菌细胞壁的主要成分是什么?有人认为细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质。为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂后水浴加热有砖红色沉淀生成;蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质;二者单独检验时互不干扰)请补充完善实验。
(1)实验步骤:
①将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
②将细菌细胞壁分成两等份,编号为A、B。
③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)预测实验现象及结论:
解析:本实验是探究性实验,目的是探究细菌细胞壁中是否含有糖类和蛋白质。向细菌细胞壁中加入硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂加热,若出现砖红色沉淀,说明含有糖类;加入双缩脲试剂,若出现紫色,说明含有蛋白质。根据实验现象,可预测实验结果有三种可能:①细菌细胞壁中同时含有糖类和蛋白质;②只含有糖类;③只含有蛋白质。
答案:(1)③向A组加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂加热;向B组加双缩脲试剂
(2)
[素养养成练]
14.洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”,其肥大的鳞茎中含糖类8.5%,每100克含维生素A 5毫克、维生素C 9.3毫克、钙(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、铁(Fe)8毫克,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。
(1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。
(2)实验原理:淀粉可用__________来检测,可溶性还原糖可用__________试剂来检测。
(3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等(略)。
(4)实验步骤:
Ⅰ.鉴定可溶性还原糖:
①制备洋葱组织样液,取样液2 mL注入试管;
②____________________________________________________________________________;
③观察颜色变化。
Ⅱ.鉴定淀粉:
①制备洋葱组织样液,取样液2 mL注入试管;
②____________________________________________________________________________;
③观察颜色变化。
(5)预期实验结果与结论:
解析:本实验是探究性实验,目的是探究洋葱鳞茎中所含的糖类是淀粉还是可溶性还原糖。向洋葱组织样液中加入碘液,若出现蓝色,说明含有淀粉;加入斐林试剂,水浴加热2 min后,若出现砖红色沉淀,说明含有可溶性还原糖。预期实验结果与结论时,注意有三种不同情况:①同时含有可溶性还原糖和淀粉;②只含有可溶性还原糖;③只含有淀粉。
答案:(2)碘液 斐林 (4)Ⅰ.②加入新制的斐林试剂1 mL混匀,将试管置于50℃~65℃的水浴锅中加热2 min
Ⅱ.②加入2滴碘液 (5)①砖红色沉淀 蓝色 ②出现砖红色沉淀 不出现蓝色 ③步骤Ⅰ不出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ出现蓝色 没有还原糖只有淀粉
离子
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
NOeq \\al(-,3)
H2POeq \\al(-,3)
SOeq \\al(2-,4)
Zn2+
培养液浓度mml/L
1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
选项
取样时间
检测试剂
检测结果
A
第10天
斐林试剂
不显色
B
第20天
双缩脲试剂
不显色
C
第30天
苏丹Ⅲ染液
橘黄色
D
第40天
碘液
蓝色
实验现象
实验结论
a.若A出现砖红色沉淀,B出现紫色
a.细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质
b.__________
b.__________
c.__________
c.__________
实验现象
实验结论
b.若A出现砖红色沉淀,B不出现紫色
b.细菌细胞壁含有糖类,不含蛋白质
c.若A不出现砖红色沉淀,B出现紫色
c.细菌细胞壁不含糖类,含有蛋白质
现象
结论
①若步骤Ⅰ出现______________________________________________,步骤Ⅱ出现__________
说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉
②若步骤Ⅰ______________________________________________,步骤Ⅱ______________________
说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉
③若________________________________________
说明洋葱鳞茎中所含糖类__________________________________
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