小学2 位置左、右教课内容课件ppt
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1.通过这节课的学习,小朋友们应该对上下前后有了初步的了解。2.运用自己所学的知识,指出生活中的上下前后关系。
上拍拍下拍拍前拍拍后拍拍
问题:1. 观察这幅图,你看到了什么?2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗?
的( )面,
的( )面,
的上面有 .
的前面是 。
在( )里填“上”或“下”。
用“上”或“下”填一填。
如何快速分辨上下前后?请同学们思考一下。
判断A在B的前面还是后面,以自己(假装是B)为标准,A在自己的前面,也就是在B的前面,当然A要面向B。
连一连,把小动物送回家。
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