初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力综合与测试单元测试测试题

这是一份初中物理人教版八年级下册第八章 运动和力综合与测试单元测试测试题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题，作图题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题(共35分)
1．(本题5分)如图所示为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ）
A．都是小车突然减速时发生的B．都是小车突然加速时发生的
C．图甲是小车突然减速时发生的D．图乙是小车突然减速时发生的
2．(本题5分)排球是中考的一项体育测试项目，关于排球离开手后继续上升过程，下列分析正确的是（ ）
A．排球受到向上的力越来越小B．排球受力始终不平衡
C．排球到达最高点时受力平衡D．排球受到惯性作用
3．(本题5分)起重机以5m/s的速度匀速竖直向上提货物时，货物所受重力G和拉力T之间的关系是（ ）
A．T>GB．T4．(本题5分)作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1＝6N，F2＝5N。如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小（ ）
A．一定是11NB．一定是1NC．可能是6ND．可能是11N
5．(本题5分)如图所示，下列各组力属于平衡力的是（ ）
A．B．C．D．
6．(本题5分)如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，让小球以初速度v0从A点开始运动，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，细线恰好断开，且所有外力消失，那么，小球将（ ）
A．沿轨迹BC自由下落B．沿轨迹BD继续运动
C．沿轨迹BE继续运动D．沿轨迹BF继续上摆
7．(本题5分)如图甲所示，用水平拉力F1=10N拉一根弹簧，使弹簧伸长了2cm，如果在该弹簧两端同时用两个力F2和F2'沿水平方向拉弹簧，如图乙所示。要使此弹簧同样伸长2cm，则力F2和F2'的大小分别为（ ）
A．5N、5NB．10N、10NC．10N、20ND．20N、20N
二、填空题(共20分)
8．(本题4分)如图所示，两个完全相同的物体在同一水平表面上做匀速直线运动（不考虑空气阻力），v1＜v2。它们所受的拉力大小F1与F2的关系是：F1______F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
9．(本题4分)如图所示，当物体B重2N时，物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动。则A受到的滑动摩擦力为________N，欲使物体A沿桌面向左匀速运动，需对A施加水平向左的拉力______N。（不计绳重和滑轮轴摩擦）
10．(本题4分)如图所示，重30N的木块在10N水平向右拉力作用下，以2m/s的速度沿水平面做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力为______N，若水平拉力增大为20N，则木块将作_________直线运动。（选填“匀速”或“变速”）
11．(本题4分)如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间___________（“存在”或“不存在”）摩擦力。若将b换为质量更大的物体c压在a上面，让a、c 也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将___________（选填“变大”，“变小”或“不变”）。
12．(本题4分)英国物理学家_______总结了伽利略等人的研究成果，概括出重要的物理定律：一切物体在不受外力时总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量_______的单位。
三、实验题(共8分)
13．(本题8分)在探究“二力平衡的条件”实验中，甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图所示。
（1）老师指出乙组同学组装的实验装置更加合理，其原因是______；
A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小车的重力更小
C．容易保持物体在水平方向上平衡D．物体更容易被扭转
（2）乙组同学在探究力的大小对二力平衡的影响时，在左绳端的吊盘中放入适量砝码m1，左绳对小车拉力F1等于砝码m1受到的重力（忽略滑轮摩擦及绳子和吊盘重力）；通过调整改变右盘中砝码m2，来改变右绳对小车的拉力F2，直到小车______。然后，改变左盘中砝码多少，仿照上述步骤多次实验，发现只有当F1______F2时（选填“大于”、“小于”或“等于”），小车才能够保持平衡。
（3）完成上述探究后，用手将小车扭转到如图所示的位置，松手后发现小车______（选填“平衡”或“不平衡”），实验中这个步骤说明：物体二力平衡时，两个力必须______。
四、计算题(共12分)
14．(本题12分)现有一氢气球载有货物匀速下降，若氢气球抛出一些货物就可以匀速上升，气球自身重力不计，上升或下降时所受阻力大小不变，氢气球与货物所受浮力恒为。（注：气体或液体对浸入其中的物体竖直向上的力叫浮力，）。求：
(1)气球匀速下降时所受阻力；
(2)气球抛出质量为多少的货物才能匀速上升。
五、作图题(共9分)
15．(本题9分)如图 所示，小明用水平推力去推一个箱子在水平地面上向右做匀速直线运动，请画出箱子所受重力和摩擦力的示意图。
六、综合题(共16分)
16．(本题16分)请阅读《物体的收尾速度》并回答问题。
日常生活中存在这样的现象：飞机、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，但只要空气阻力仍小于重力，物体仍会继续加速下落，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，物体将以此时的速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小组做了“相同环境下，球形物体收尾速度的大小与质量是否有关”的实验，测量数据见下表。
(1)飞机机身的外形常做成______型，其目的是______；
(2)分析表格中记录的实验数据可知：
①球形物体的收尾速度的大小与其______（选填“质量”或“半径”）有关；
②A小球下落时受到的最大阻力为______N。（g取10 N/kg）
小球编号
A
B
小球质量（g）
2
5
小球半径（×10-3m）
5
5
小球的收尾速度（m/s）
16
40
参考答案
1．C
2．B
3．C
4．D
5．A
6．C
7．B
8．等于
9．2 4
10．10 变速
11．不存在 变大
12．牛顿 力
13．A 保持静止 等于 不平衡 在同一直线上
【详解】
(1)[1]乙同学将木块换为小车，可减小与桌面的摩擦，使摩擦力的影响减小，故选A。
(2)[2]当小车保持静止或匀速直线运动时，小车处于平衡状态，由于匀速直线运动肉眼无法精准判断，则实验中应改变拉力，直到小车静止为止。
[3]经过多次实验可得，只有当左绳拉力F1等于右绳拉力F2时，小车才能够保持平衡。
(3)[4][5]如图松手后两力不在同一直线，小车不平衡，可说明：物体二力平衡时，两个力必须在同一直线上。
14．(1)300N；(2)60kg
【详解】
解：(1)氢气球在载有800N货物匀速下降时，受到三个力的作用，分别是：竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的阻力的作用，那么阻力的大小
f阻=G-F浮=800N-500N=300N
(2)气球匀速上升时，受到三个力的作用，分别是：竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向下的阻力，此时的重力
G1=F浮-f阻=500N-300N=200N
那么抛出的货物的质量
答：(1)气球匀速下降时所受阻力f阻为300N；
(2)气球抛出质量为60kg的货物才能匀速上升。
15．
【详解】
重力的方向总是竖直向下，人向右推动箱子，则地面对箱子的摩擦力向左，两个力的作用点都在重心上，故作图如下
16．流线（或头圆尾尖） 减小阻力 质量 2×10-2
【详解】
(1)[1][2]流体阻力大小跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。
(2)[3]用控制变量法的实验探究方法，由表格数据，控制小球半径相同，改变小球质量，小球质量越大，小球收尾速度越大。
[4]物体从高空由静止下落，速度越大，所受阻力越大，当阻力大到与重力相等时，物体将以此时的速度做匀速直线运动，此时A小球处于平衡态，受平衡力，则A小球下落时受到的最大阻力等于其重力，即