人教部编版八年级上册17 中国石拱桥教课ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册17 中国石拱桥教课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了激趣导入，颐和园，十七孔桥，玉带桥，海上仙岛，自主阅读，理清顺序，逻辑顺序，体会语言，明确方法等内容，欢迎下载使用。

河源东江大桥，6孔50m跨径悬砌拱桥
红星桥跨越深谷，桥高达65m，主拱跨径108m，副拱跨径分别为24.5m、9m及7m，全长155.8m。采用三铰双曲拱，左右采用8次抛物线的不对称拱线。
永定河七号桥全长217.98m，主跨为一孔150m中承装配式钢筋混凝土拱，矢高40m，两片拱肋中心距7.5m。拱轴线采用二次抛物线，拱肋为箱形截面，吊杆为预应力杆件，桥面分15跨，两端各为7跨连续梁，中间一跨为简支梁。
高松桥为钢筋上承式肋拱。桥梁全长463.2m，行车道宽6.25m，人行道宽1.5m。主跨260m，跨径是日本最长、世界第十的混凝土拱桥。该桥是日本第一座采用组合桁架和草木犀浆方法架设拱肋的拱桥。
朗读课文，标注生字词，扫清文字障碍。
要求：读准字音，并且在文中标注出生字词。
弧形： 拱桥： 陡坡： 饮涧：洨河： 匀称：惟妙惟肖：
默读文章，在课本中勾画出包含以下生字词的语句。
1.施工技术更是（巧妙绝伦）2.每两个石拱之间有两个（桥墩）3.有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，（惟妙惟肖）。4.他的游记里，十分（推崇）这座桥。5.揭开了中国人民全面抗战的（序幕）。
小组合作，提取信息，填写表格。
作者是按照什么顺序来介绍不同的石拱桥的？
文章的整体部分采用什么顺序？
时间顺序：旅人桥——赵州桥——卢沟桥——长虹大桥
逻辑顺序：石拱桥——中国石拱桥——赵州桥、卢沟桥
时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。
逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。
从整体看，全文用了什么说明顺序？
①要如实的反映客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。
②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。
③语言要简明、浅显、易懂、要言简意赅、明白晓畅，不要拖沓含糊。
说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实，有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动，都要求准确、简明，要注意说明文的科学性。语言的准确和简明体现在以下几个方面：
1．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？）2.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（“大约”“可能”能否去掉？）3.我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”能否去掉？）4.（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界最长的石桥。（当时能否删去？）5.①赵州桥非常雄伟，全长50．82米。②卢沟桥宽约8米。（两句对比，你发现了什么？） 
1.不行，“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。2.“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。3. 不行，“几乎”强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。4.“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。  5.两句对比，可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥，能精确到0．01米，这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米，这表现了作者实事求是的写作态度。 
介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体的例子作例证
把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍
便于将复杂的事物说得眉目清楚
从数量上说明事物的特征
通过数字获得对说明对象的准确了解
通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同
容易突出被说明对象的特点
凭借事物间的相似点，把此物比做彼物，从而突出此事物
使要说明的对象形象可感
文字说明的一种辅助方法
用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性
便于使读者对说明对象获得清晰的概念
用概括的语言对事物的某一方面作解释
引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语说明特征
通过具体的描写揭示事物的特征
有助于把被说明的对象说得更具体、生动
打比方：如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形式上的基本特征，富有形象性。 
举例子：作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性，典型性，令人信服。 
分类别：如赵州桥：“这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大拱的两肩上，各有两个小拱……（三）大拱由28道拱圈拼成……（四）全桥结构匀称……”分类说明，条理清楚，使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。